生物學(xué)科組工作計(jì)劃.doc

畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期生物學(xué)科組工作計(jì)劃一 指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校和年級要求，以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針，以貴州省普通高中課程改革實(shí)施指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹生物課改的精神，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注應(yīng)用與實(shí)踐的相結(jié)合目的。依據(jù)學(xué)校工作要求，重點(diǎn)抓集體備課、聽評課、競賽輔導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個(gè)方面的工作。二 工作目標(biāo)：本學(xué)期高一應(yīng)完成必修一教學(xué)。高二應(yīng)完成必修三，及選修的內(nèi)容，高三組織好第一輪復(fù)習(xí)，差生輔導(dǎo)，統(tǒng)練及相關(guān)試卷的講評等內(nèi)容。為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量, 促進(jìn)新課程改革的全面實(shí)施，在生物教學(xué)中貫徹執(zhí)行以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，老師是學(xué)習(xí)的幫助者的精神，全面培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下：繼續(xù)堅(jiān)持貫徹“抓中間，促兩頭，面向全體、夯實(shí)基礎(chǔ)”的戰(zhàn)略思想。注重“雙基”，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并做到及時(shí)反饋鞏固，一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)；在完成基礎(chǔ)知識教學(xué)的前提下，逐步通過有針對性的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)科能力。爭取在聯(lián)考中取得優(yōu)秀的成績。三 工作重點(diǎn) 1、繼續(xù)通過“組本培訓(xùn)”的途徑，集體備課，相互聽課，評課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，集體備課八次，每位教師至少上公開課一堂。 2、不斷加強(qiáng)科研意識，以科研促教研，無論是對高一、高二的執(zhí)教心得，還是高三復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會的記錄和總結(jié)工作，撰寫教學(xué)論文，尤其是要認(rèn)真打造好錄像課、示范課、觀摩課。完成教學(xué)資源網(wǎng)共建任務(wù)，力爭在各級評比中獲獎(jiǎng) 。3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式，爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。 4、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合，教師要?jiǎng)邮种谱髡n件應(yīng)用于教學(xué)提高課堂效率。 5、以高中生物教材為依據(jù)，在教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育，重視全員德育工作的開展。 四、常規(guī)工作 1、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動和備課組活動： 教研組活動：生物組教研組活動，本學(xué)期主要圍繞以上五方面的工作重點(diǎn)開展教學(xué)研究活動。每周周三上午第一 -三節(jié)課，生物學(xué)科組活動。要求每次備課組活動由一位任課教師主講，其他教師對其主講的專題提出自己的意見、建議、記錄，進(jìn)行研討，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 2、抓好全員德育工作，要求每位教師做到教書育人：以身作則，準(zhǔn)時(shí)上、下課，認(rèn)真批改作業(yè)及進(jìn)行試卷分析。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)心、幫助，樹立學(xué)習(xí)的信心，以達(dá)到學(xué)習(xí)要求。 3、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作，要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度： （1）每位教師在做實(shí)驗(yàn)的前一周要將所需實(shí)驗(yàn)材料，藥品、儀器列出清單，交給實(shí)驗(yàn)員。 （2）教師要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室做好課前教育，配合實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，愛護(hù)公物，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 （3）實(shí)驗(yàn)員除了做好本職工作外，要配合教師做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并可提出自己的建議、要求，使實(shí)驗(yàn)達(dá)到最佳效果。 （4）由于本學(xué)期實(shí)驗(yàn)多樣，班級數(shù)多，因此實(shí)驗(yàn)員要統(tǒng)籌兼顧，合理安排。 4、抓好其它常規(guī)工作，要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動： （1）積極抓好科研工作，每月考出題、審題、評卷工作，確保達(dá)到以考促教的目的。 （2）積極參省的地組織的論文評選活動。 （3）開設(shè)講座或舉辦學(xué)科知識競賽，拓展學(xué)生的生命科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)的興趣。 五、主要工作安排 根據(jù)學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科組實(shí)際情況，擬定本學(xué)期實(shí)施目標(biāo)的主要工作安排為： 周 次日 期活動內(nèi)容主持人第1-2周8.23-9.5中繼教資料整理、制定教研計(jì)劃黃中健 第3周9.6-912 新課程知識培訓(xùn)黃中健第4周9.13-9.19高三公開課王祥第5周9.20-9.26集體備課楊菊杰第6周9.27-10.3國慶放假第7周10.4-1010高二公開課陳靜第8周10.11-10.17集體備課陳一彪第9周10.18-10.24公開課陳一彪第10周10.25-10.31集體備課王祥第11周11.1-11.7集體備課黃中健第12周11.8-11.14公開課杜華政第13周11.15-11.21集體備課陳靜第14周11.22-1128公開課黃中健第15周11.29-125集體備課陳勝玉 第16周126-12. 12 公開課楊菊杰第17周12.13-12.19集體備課理燕霞第18周12.20-12.26收交資料，教研工作總結(jié)黃中健第19周12.27-11,1.2期末復(fù)習(xí)第20周13-1.9期末考試，評卷第21周六 集體備課安排：周次課 題 內(nèi) 容課時(shí)主備人第5周第一章 生物科學(xué)和我們第二章 第一節(jié) 細(xì)胞中的原子和分子4楊菊杰第8周第二章 第二節(jié) 細(xì)胞中生物大分子4陳一彪第10周第三章第一節(jié)生命的單位-細(xì)胞2王祥第11周第三章 第二節(jié)細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸及單元小結(jié)3黃中健第13周第四章 第一節(jié)ATP和酶2陳靜第15周第四章 第二節(jié) 光合作用第四章第三節(jié) 細(xì)胞呼吸2陳勝玉第17周第一節(jié)細(xì)胞增殖2理燕霞第18周2第19周期終復(fù)習(xí)第20周期終復(fù)習(xí)七 公開課、示范課安排周次教學(xué)內(nèi)容上課教師備注4人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝王祥7新陳代謝與ATP陳靜9細(xì)胞的類型和結(jié)構(gòu)陳一彪12生物的個(gè)體發(fā)育杜華政14生命活動的調(diào)節(jié)黃中健16細(xì)胞增殖楊菊杰八 競賽輔導(dǎo)周次輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)教師備注3植物學(xué)1陳靜4