中考政治 專題復習九 同儕攜手共進 老師伴我成長.doc_第1頁
中考政治 專題復習九 同儕攜手共進 老師伴我成長.doc_第2頁
中考政治 專題復習九 同儕攜手共進 老師伴我成長.doc_第3頁
中考政治 專題復習九 同儕攜手共進 老師伴我成長.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

同劑攜手共進 老師伴我成長(同學朋友、男生女生、師生之間)一、選擇題【2015安徽】8.師生交往是學校生活的重要內(nèi)容,下列屬于平等、民主、和諧師生關系的有b小強向王老師堤出班級管理的建議 小剛不服劉老師的批評,頂撞老師晚會上,王老師和小麗表演的啞劇讓同學們好開心放學后,小敏和張老師交流自己與同學交往中的煩心事a.b.c.d.【2015江蘇南京】6正確與同學交往,我們應該做到aa尊重同學與自己的差異 b尊從同學對自己的評價 c寬容同學犯的各種錯誤 d與同學合作避免競爭【2015山東臨沂】16近日,“一女生遭多名同學圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心里留下了陰影。這警示我們b要理智處理男女同學的情感男女同學最好不要交往,容易引發(fā)沖突要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教做事情要考慮后果,學會對自己的行為負責abcd【2015浙江衢州】14.“溝通是一座橋,渡你過溪河;溝通是一溪水,幫你稍息怒火?!边@句話噶蘇我沒溝通可以b加深彼此的理解消除差異與誤解化解彼此的矛盾讓我們迎合他人a. b. c. d.【2015浙江衢州】16.學生張明,韓剛因瑣事發(fā)生矛盾,約定在校外打架。但張明的父親替孩子出面,對韓剛辱罵毆打,警方對張明父親給予行行政拘留。對此認識正確的是d張明,韓剛處理矛盾的方式是正確的韓剛的生命健康權受到侵害張明、韓剛應該珍惜友誼、與人為善張明父親的行為是刑事違法a. b. c. d.【2015廣東】10“異性效應”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,干得也更起勁、更出色。這主要啟示,男女交往有利于雙方 da解決心理矛盾 b抵制不良誘惑 c消除個性差別 d促進身心健康【2015山東濱州】14習近平指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?!边@是因為da老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,考取好的大學 b老師能幫助學生找到好的工作,享有幸福的人生c老師是學生成長道路上的引路人,使人不犯錯誤d老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作【2015湖南婁底】12.與異性朋友交往是正常的也是有益的,但與異性交往中最容易引起誤解的是aa.喜歡經(jīng)常和某一異性朋友單獨相處b.班委會組織全班男女同學觀看足球賽c.對成績特別優(yōu)秀的異性朋友產(chǎn)生好感 d.女同學遇到困難時總喜歡找男生幫忙【2015云南曲靖】11肖華因上學遲到受到老師的批評,對此,下列說法錯誤的是( )aa、老師太嚴厲,小題大做b、老師的批評沒有錯,這是對學生負責的表現(xiàn)c、我們要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務d、我們要正確對待老師的批評【2015云南曲靖】12、男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的特長,差別是不容否定的。下列說法體現(xiàn)這一觀點的是 ( )ba、甲說:男生和女生都是平等的b、乙說:男生和女生在個性上是各具特點的c、丙說:男生在理科方面比女生反應快,越到高年級成績越好d、丁說:男生沉默寡言,女生性格開朗【2015湖南長沙】7青澀的少年時光,同學之間感情純潔而美好,偶爾,也會遇到來自異性同學特別的關愛和問詢。此時的你,可以選擇的回復有b我不想讓小船過早地擱淺,請收回你熾熱的目光 失去我你不等于失去一切,請原諒我的沉默不語 請把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處 載不動的是你的款款深情,從此以后你我是路人a b c d【2015湖北荊州】5.“一個人遇到好老師是人生的幸運?!睂@句話理解錯誤的是( )aa.老師是社會上最高貴的職業(yè)b.老師是人類靈魂的工程師c.老師是人類文明的傳播者d.老師在學生的成長中有著不可替代的作用【2015黑龍江齊齊哈爾】13當我們和父母、老師發(fā)生矛盾時,下列做法正確的是()ca以強硬態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗b對他們不理不睬、冷淡相對c冷靜分析,先從自己身上找原因d用極端的辦法處理矛盾【2015云南】9在學習生活中,我們偶爾會被老師誤解,也會與老師發(fā)生矛盾,正確的處理方法是da告訴家長,讓父母質問老師b據(jù)理力爭,敢于挑戰(zhàn)老師的權威c敬而遠之,減少與老師的交往d主動溝通,化解與老師的矛盾【2015福建龍巖】13“近朱者赤,近墨者黑”、“益友當親,損友當絕”等古語,都在告誡人們ca不要與有缺點的人交朋友b要學會寬容他人、加強溝通c交朋友一定要有所選擇d要廣交朋友和珍惜朋友情誼【2015福建漳州】14朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處,我們要學會a欣賞他人,尊重差異己所不欲,勿施于人換位思考,與人為善斤斤計較,耿耿于懷abcd【2015海南】7在校園生活中男生女生和諧相處構成了一道亮麗的風景線男生女生恰當?shù)南嗵幏绞绞莃a無拘無束,勿分性別b主動熱情,掌握分寸c絕不主動,避免交流d親密無間,形影不離【2015湖南郴州】9.央視新聞臺,獻給最美鄉(xiāng)村教師!中央電視臺和光明日報社共同主辦的大型公益活動“尋找最美鄉(xiāng)村教師”用真摯的情感,真實記錄鄉(xiāng)村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品格。這種品格正是教師職業(yè)的詮釋??梢?,教師c 是人類文明的傳遞者 肩負著教書育人的神圣職責 對人類文明做的貢獻值得我們尊敬 都是學生的良師益友 a b c d【2015湖南郴州】10.有人認為,男女同學之間不存在真正的友誼。而事實上,男女同學正常交往,作用很大。表現(xiàn)在a 可以增進我們對異性的了解 可以學習對方的長處,完善自我,促進身心健康發(fā)展 可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力 可以使“異性效應”得以發(fā)揮 a b c d【2015黑龍江綏化】17目前,各學校都在開展課堂教學改革,教師成了課堂的組織者、引導者和參與者,學生成了課堂的主體,師生關系已發(fā)生了根本轉變。下列屬于新型師生關系的是()abcda人格平等b教學相長c互相尊重d互相學習二、非選擇題【2015山東菏澤】3青少年要實現(xiàn)交往由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展,可以通過各種活動或互聯(lián)網(wǎng)交一切朋友。b【2015湖北襄陽】28【學會交往傳遞文明】(6分材料一:交往與生俱來,溝通無處不在,正確交往助推成功人生,手機方俠人們生活的同時,也對傳統(tǒng)交往帶來挑戰(zhàn)。佳節(jié)團聚,長輩們盛寒問吸、張羅飯萊,兒孫們卻不理不睬,對父母的辛勤勞作熟視無睹,熱衷于與同學網(wǎng)上聊天,成了“低頭族”。材料二:古今多少字,師生情誼長?!袄蠋煟瑢Σ黄?,昨天我值日,不小心打碎了一塊教室玻璃,這是我賠的錢”。老師對小欣說:“前天,你新買的一條裙子被別的同學弄破了。你怎么沒計較,一塊玻璃怎么計較起來了?”“那不一樣??粗⌒离x去的背影,老師在心里默默的感慨。請問:(1)以上材料涉及哪些交往領域?(1分)(2)根據(jù)小欣和老師的對話,你認為老師會感慨什么?(2分)(3)今后如何交往,助推成功人生?(3分)28【學會交往傳遞文明】(6分)答:(1)與父母交往、與老師交往、與同學交往、網(wǎng)絡交往(或者家庭領域、學校領域、網(wǎng)絡領域)。(2)會感慨:小欣禮貌待人:誠信做人:寬容他人:嚴以律己;熱愛集體;愛護公共財物:等。(3)第一,交往要具有良好的品德:平等待人、尊孟他人、換位思考、講禮儀、講誠信、講寬容等。第二,要學會與父母、與老師、與同學、與網(wǎng)絡交往的方式方法和技巧第三要遵守交往中的道德和法律遵守交往規(guī)則。第四,要正確處理合作與竟爭的關系值得與人合作共直降分說明:(1)完全答對得1分共1分。(2)每答對兩點得i分共2分(3)答對第一點得i分,答對第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論