人教2011版小學數(shù)學四年級小數(shù)的意義學生匯報.docx

尺子圖1討論活動匯報1：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好，我是（ ）小組的（ ），請讓我來為大家匯報我們小組的討論結(jié)果。第1個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把1米平均分成10份，其中的一份是（ ）米，用小數(shù)表示是（ ）米，也就是（ ）個0.1第個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把米平均分成10份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ）米，也就是（ ）個0.1第3個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）。因為把米平均分成10份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ），也就是（ ）個0.1謝謝大家，我的匯報完畢。請大家指點。尺子圖2討論活動匯報2：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好，我是（ ）小組的（ ），請讓我來為大家匯報我們小組的討論結(jié)果。第1個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把1米平均分成100份，其中的一份是（ ）米，用小數(shù)表示是（ ）米，也就是（ ）個0.01第個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把米平均分成100份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ）米，也就是（ ）個0.01第3個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）。因為把米平均分成100份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ）米，也就是（ ）個0.01謝謝大家，我的匯報完畢。請大家指點。尺子圖3討論活動匯報3：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好，我是（ ）小組的（ ），請讓我來為大家匯報我們小組的討論結(jié)果。第1個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把1米平均分成1000份，其中的一份是（ ）米，用小數(shù)表示是（ ）米，也就是（ ）個0.001。第個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）米。因為把米平均分成1000份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ）米，也就是（ ）個0.001第3個箭頭表示分數(shù)（ ）米，小數(shù)：（ ）。因為把米平均分成1000份，取其中的（ ）份，分數(shù)就是（ ）米，小數(shù)是（ ）米，也就是（ ）個0.001謝謝大家，我的匯報完畢。請大家指點。尊敬的老師，親愛的同學們，你們好，我是（ ）小組的（ ），請讓我來為大家補充我們小組的討論結(jié)果。十分之幾的數(shù)用一位小數(shù)表示（幾個0.1）10/10（ ），1里面有（ ）個0.1百分之幾的數(shù)用兩位小數(shù)表示（幾個0.01）100/100（ ），1里面有（ ）個0.01千分之幾的數(shù)用三位小數(shù)表示（幾個0.001）1000/1000（ ），1里面有（ ）個0.001謝謝大家，我的匯報完畢。請大家指點。圖1 ：分數(shù)： 小數(shù)：圖2：把同樣大小的正方形平均分成10份，100份。請按要求涂色。小數(shù)0.1