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高考終極押題范文6篇與題目1、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。搬開別人的絆腳石,也是給自己鋪路。你是否同意上述說法?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。搬開他人絆腳石,鋪就自己前行路人生如同一條漫長且充滿未知的旅途,前行路上難免會有絆腳石阻礙我們的腳步。有人面對他人腳下的絆腳石,選擇冷眼旁觀,甚至幸災(zāi)樂禍;而有人則會伸出援手,將其搬開。我始終堅信,搬開別人的絆腳石,也是給自己鋪路,這不僅是一種善良,更是一種智慧,能讓我們在人生道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。搬開他人絆腳石,是為人處世的善良,能收獲真摯情誼。在人際交往中,善良是一座溝通心靈的橋梁。當(dāng)我們主動為他人搬開絆腳石,展現(xiàn)出的是對他人的關(guān)懷與幫助,這種善意往往能換來他人的感激與信任,從而建立起深厚的情誼。戰(zhàn)國時期,藺相如因"完璧歸趙""澠池會"有功,位居廉頗之上。廉頗對此心生不滿,揚(yáng)言要羞辱藺相如。但藺相如并未與之計較,反而處處忍讓,他深知將相不和會影響國家安危。藺相如的善良與大度最終打動了廉頗,廉頗負(fù)荊請罪,兩人結(jié)為刎頸之交。正是藺相如主動搬開了廉頗心中的"

嫉妒之石

",才讓他們之間的關(guān)系得以修復(fù),收獲了真摯的友情,也為國家的穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。如果藺相如當(dāng)初與廉頗針鋒相對,不僅會傷害彼此的感情,還可能給國家?guī)頌?zāi)難。可見,在生活中,我們多一份善良,多為他人著想,搬開他人腳下的絆腳石,就能在自己的人生道路上收獲更多的溫暖與支持。搬開他人絆腳石,是合作共贏的智慧,能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。在社會這個大舞臺上,每個人都不是孤立存在的,我們與他人之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。搬開他人的絆腳石,從某種意義上說,也是為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會,體現(xiàn)了合作共贏的智慧。麥當(dāng)勞和肯德基是全球知名的快餐競爭對手,它們常常在選址上"比鄰而居"。有人覺得這是一種激烈的競爭,會導(dǎo)致雙方利益受損。但實(shí)際上,當(dāng)兩家快餐店開在一起時,會形成一種"集群效應(yīng)",吸引更多的顧客前來消費(fèi)。如果其中一家只想著打壓對方,而不是共同營造良好的市場環(huán)境,那么最終可能會導(dǎo)致雙方的發(fā)展受限。在商業(yè)領(lǐng)域如此,在其他領(lǐng)域也是一樣,幫助他人解決困難,其實(shí)也是在為自己的發(fā)展鋪路,合作共贏才能讓我們走得更遠(yuǎn)。搬開他人絆腳石,是胸懷天下的擔(dān)當(dāng),能促進(jìn)世界和諧。在國際社會中,各國之間相互依存、休戚與共。一個國家的發(fā)展離不開其他國家的支持與合作,搬開他國發(fā)展道路上的絆腳石,展現(xiàn)的是一種胸懷天下的擔(dān)當(dāng),能促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。"一帶一路"倡議是中國提出的重要國際合作倡議,旨在促進(jìn)沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作與共同發(fā)展。中國通過提供資金、技術(shù)和人才支持,幫助沿線國家建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,不僅改善了當(dāng)?shù)氐拿裆?,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,也為中國企業(yè)帶來了更廣闊的市場和發(fā)展機(jī)會。如果各國只關(guān)注自身利益,忽視他國的發(fā)展需求,甚至設(shè)置障礙,那么世界將陷入動蕩與沖突之中。只有秉持胸懷天下的擔(dān)當(dāng),幫助他國解決困難,才能實(shí)現(xiàn)世界的和諧與繁榮。搬開別人的絆腳石,不是吃虧,而是一種投資,一種為自己、為他人、為世界創(chuàng)造美好未來的投資。如此,我們才能在人生的旅途中,收獲更多的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)更大的價值。2、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!读x勇軍進(jìn)行曲》中“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”,彰顯中華兒女抗戰(zhàn)到底的血性。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中提出“外線的速決的進(jìn)攻戰(zhàn)”“內(nèi)線的持久的防御戰(zhàn)”,強(qiáng)調(diào)靈活主動的戰(zhàn)略智慧。面對時代挑戰(zhàn),以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!堆耘c智慧:時代挑戰(zhàn)下的制勝法寶》《義勇軍進(jìn)行曲》中“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”的歌詞,彰顯著中華兒女抗戰(zhàn)到底的血性。這種血性,是面對敵人時毫不退縮的勇氣,是為正義事業(yè)不惜犧牲一切的決心,是凝聚起無數(shù)中華兒女的力量,共同抵御外侮的精神支柱。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,中華兒女憑借著這種血性,與敵人展開了殊死搏斗,用生命和熱血捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和民族的尊嚴(yán)。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中提出的“外線的速決的進(jìn)攻戰(zhàn)”“內(nèi)線的持久的防御戰(zhàn)”,則強(qiáng)調(diào)了靈活主動的戰(zhàn)略智慧。在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍等抗日武裝力量,正是憑借著這種戰(zhàn)略智慧,根據(jù)敵我雙方的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù),與裝備精良的日軍展開了艱苦卓絕的斗爭。他們深入敵后,開展游擊戰(zhàn)爭,建立了抗日根據(jù)地,發(fā)動群眾,形成了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海,使日軍陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,最終取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。面對時代挑戰(zhàn),我們同樣需要這種血性和智慧。在當(dāng)今世界,各種挑戰(zhàn)層出不窮,如經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、科技革命帶來的變革與沖擊、生態(tài)環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻等。在這些挑戰(zhàn)面前,我們需要像中華兒女在抗日戰(zhàn)爭中那樣,保持堅定的信念和不屈的斗志,萬眾一心,共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時,我們也需要像毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中所體現(xiàn)的那樣,具備靈活主動的戰(zhàn)略智慧,根據(jù)不同的挑戰(zhàn),制定出相應(yīng)的策略和措施,以智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我們既要積極參與國際競爭,又要維護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)安全。我們不能盲目跟風(fēng),而要根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定出適合自己的發(fā)展戰(zhàn)略。在科技革命的浪潮中,我們既要緊跟時代的步伐,積極引進(jìn)和吸收先進(jìn)的科技成果,又要注重自主創(chuàng)新,提高自身的科技實(shí)力。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面,我們既要認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性,又要采取有效的措施,保護(hù)好我們的家園??傊?,面對時代挑戰(zhàn),我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華兒女在抗日戰(zhàn)爭中所展現(xiàn)出的血性和智慧,以堅定的信念和不屈的斗志,萬眾一心,共同應(yīng)對挑戰(zhàn);以靈活主動的戰(zhàn)略智慧,制定出適合自己的策略和措施,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。3、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當(dāng)今是一個發(fā)展的時代,也是一個問題伴隨的時代。在人生成長、社會進(jìn)步乃至國際交往方面,我們要有問題意識,更要有解決問題的過程意識。面對問題,我們該如何走好解決問題的每一步?針對以上材料,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考,寫一篇作文。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。解人生之“問”,奔赴美好未來時代洪流奔騰,問題隨之四起。在個人成長、社會進(jìn)步乃至國家交往方面我們都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。面對紛雜的問題,竊以為,立身處世當(dāng)有問題意識,與時代同頻共振,走好解決問題的每一步。放眼當(dāng)下,高中生學(xué)業(yè)壓力巨大,焦慮劇增,我們當(dāng)正視問題,積極應(yīng)對。高考競爭激烈,“一考定終身”觀念深入人心。從清晨早讀至深夜刷題,每日堆積如山的試卷、接連不斷的???,讓"分?jǐn)?shù)至上"的焦慮如影隨形。分?jǐn)?shù)重壓下,學(xué)生學(xué)業(yè)壓力劇增,焦慮正悄然侵蝕高中生的心靈。高中生學(xué)業(yè)壓力巨大、焦慮劇增問題的凸顯,是教育生態(tài)失衡的集中體現(xiàn)。社會對學(xué)歷的過度推崇、家庭不切實(shí)際的期望、學(xué)校片面追求升學(xué)率的傾向,共同擠壓著學(xué)生的成長空間。這種高壓環(huán)境下,如何平衡學(xué)業(yè)與身心,成為亟待解決的難題要緩解高中生學(xué)業(yè)壓力與焦慮,需家庭、學(xué)校、社會與個人協(xié)同發(fā)力。唯有構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會協(xié)同的支持網(wǎng)絡(luò),才能更好解決問題,讓教育回歸育人本質(zhì),助力青少年健康成長。學(xué)校應(yīng)優(yōu)化教育模式,減少頻繁考試和排名,推行分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo),開設(shè)心理健康課程與減壓社團(tuán),如冥想、瑜伽、藝術(shù)療愈活動,助學(xué)生掌握情緒調(diào)節(jié)技巧。家庭中,家長需摒棄唯分?jǐn)?shù)論,關(guān)注孩子身心健康,營造民主寬松氛圍,傾聽孩子心聲,不過度施壓,引導(dǎo)孩子樹立合理目標(biāo)。社會層面,要扭轉(zhuǎn)單一成功觀念,宣傳多元成才路徑,為高中生提供職業(yè)體驗(yàn)與社會實(shí)踐機(jī)會,拓寬視野。學(xué)生自身則要學(xué)會自我調(diào)節(jié),制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)興趣愛好,提升抗壓能力。多方攜手,才能為高中生營造健康成長的環(huán)境,讓他們在學(xué)業(yè)與生活間找到平衡,輕裝上陣。唯有構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會協(xié)同的支持網(wǎng)絡(luò),才能避免重蹈覆轍,讓教育回歸育人本質(zhì),助力青少年健康成長。成功的起始點(diǎn)乃自我分析,成功的秘訣則是自我反省。復(fù)盤是進(jìn)步的階梯,當(dāng)我們躬身自省,總結(jié)反思,便是未未來鋪就向上的路。高中生學(xué)業(yè)壓力巨大,焦慮劇增,這警示我們,必須摒棄功利化教育思維,重塑多元評價體系,助力青年學(xué)生健康成長,夯實(shí)人才根基,為國家可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。作為新時代的青年,要樹立正確問題意識,敢于發(fā)現(xiàn)、正視問題,積極應(yīng)對問題,并從問題中獲得經(jīng)驗(yàn),走好解決問題的每一步,真正實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)歷”到“成長”的蛻變,以更從容的姿態(tài)奔赴遠(yuǎn)方,擁抱美好!4、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。郭橐駝種樹能“順木之天”,庖丁解牛能“依乎天理”……凡事都要循規(guī)律而為。種樹如此,解牛如此,各個領(lǐng)域都不例外。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。尊重規(guī)律,成就精彩世間萬物都有其獨(dú)特自然規(guī)律。尊重規(guī)律,認(rèn)識規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,才能取得成功,成就精彩人生。郭橐駝的種樹經(jīng)驗(yàn)也讓我們想到臺灣作家林清玄的文章《桃花心木》,講述了種樹心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長,自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆得多了,根長期浸在水中,無法與空氣接觸,樹會死;澆得少了,樹的水分不夠,也會死;澆得勤了,樹會對人產(chǎn)生依賴,離了人便不能活;澆得次數(shù)少了,樹葉生長不好。只有不多、不少、時少、時勤、時不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。庖丁解牛游刃有余,他的刀十九年而“若新發(fā)于硎”,也是因?yàn)殁叶№槕?yīng)了自然,順應(yīng)了規(guī)律。因此,庖丁脫穎而出,靠的不是他的刀,而是他對自然規(guī)律的正確認(rèn)識,才能演繹出“刀尖上的藝術(shù)”。相反,違背規(guī)律,不按規(guī)律辦事,往往會導(dǎo)致事業(yè)失敗。當(dāng)年開始建設(shè)三北防護(hù)林時,種植者們沒有充分考慮客觀規(guī)律,大面積栽種樟子松。結(jié)果不到幾年,由于突發(fā)松毛蟲害,所栽種的兩億多株樟子松大多害病死亡,造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。在治沙的過程中,有部分治沙人員也曾罔顧生態(tài)環(huán)境,大面積栽種楊樹,結(jié)果所栽種的楊樹半死不活,無法起到治沙的作用。這些例子告訴我們,不尊重自然規(guī)律,往往辦不成事。尊重規(guī)律,利用規(guī)律為人類造福。在治沙的過程中,我國治沙人員吸取了之前失敗的教訓(xùn),不盲目采用單一模式,而是因地制宜,選擇合適的方法,在環(huán)境較好的地方種植喬木,條件差的地方采用喬、灌、草結(jié)合,以草方格的形式阻止沙丘移動,最終取得成功。其實(shí),不僅僅是治沙,在其它領(lǐng)域也是如此。北京大興國際機(jī)場的建設(shè)完美地利用自然光照,在給旅客以舒適感的同時減少了資源浪費(fèi);鄉(xiāng)村扶貧方式不一刀切,因地制宜發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),幫助農(nóng)民精準(zhǔn)脫貧,提高了經(jīng)濟(jì)效益……這些都告訴我們一個相同的道理:唯有理解自然、尊重自然,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;唯有尊重規(guī)律,科學(xué)運(yùn)用規(guī)律,才能立于不敗之地。讓我們尊重規(guī)律,在未來的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。5、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!白屖澜缈匆娮约?,讓自己看見世界?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。在互見中綻放光彩在人類文明的長河中,個體與世界始終處于一種動態(tài)的互動關(guān)系中。"讓世界看見自己,讓自己看見世界",這不僅是一種人生智慧,更是推動個人成長、文化繁榮和社會進(jìn)步的重要力量。"讓自己看見世界",是打開認(rèn)知大門的鑰匙。戰(zhàn)國時期,趙武靈王推行"胡服騎射",正是因?yàn)樗匆娏擞文撩褡弪T兵的優(yōu)勢,才決心改變中原傳統(tǒng)的寬衣大袖和步兵作戰(zhàn)方式。這種對世界的主動認(rèn)知,讓趙國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力大幅提升,成為戰(zhàn)國七雄之一。在現(xiàn)代,科學(xué)家屠呦呦查閱大量古代文獻(xiàn)和國外醫(yī)學(xué)資料,看見傳統(tǒng)中醫(yī)藥和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合點(diǎn),最終成功提取青蒿素,為全球瘧疾治療作出巨大貢獻(xiàn)。她對世界醫(yī)學(xué)知識的廣泛涉獵,是其取得成就的重要基礎(chǔ)。只有先看見世界的多樣,才能知曉自身的不足與潛力,從而明確前進(jìn)的方向。"讓世界看見自己",是實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑。唐代詩人李白,憑借"天生我材必有用"的自信,將豪放灑脫的詩風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。他的詩歌不僅在國內(nèi)廣為流傳,還遠(yuǎn)播海外,讓世界看見中國古代詩歌的魅力。如今,華為公司在5G技術(shù)領(lǐng)域的突破,讓世界看見中國的科技實(shí)力和創(chuàng)新能力。華為的成功,源于其對技術(shù)的不斷研發(fā)和對國際市場的積極開拓,在展現(xiàn)自我的同時,也為全球通信行業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)我們將自身的優(yōu)勢和價值展現(xiàn)給世界,不僅能獲得認(rèn)可,還能為世界增添獨(dú)特的色彩。個人如此,文化亦然。中華文化歷經(jīng)五千年的積淀,具有獨(dú)特的魅力。孔子學(xué)院在全球的設(shè)立,讓世界看見儒家思想的"和為貴"、道家思想的"天人合一"等智慧,促進(jìn)了中外文化的交流與理解。同時,中華文化在與世界其他文化的碰撞中,不斷吸收精華,如佛教傳入中國后與本土文化融合,形成了具有中國特色的佛教文化。這種文化的互見,讓中華文化更加豐富多彩,也讓世界文化寶庫更加璀璨。在當(dāng)今全球化的時代,"讓世界看見自己,讓自己看見世界"顯得尤為重要。作為青年一代,我們應(yīng)懷揣開放的心態(tài),主動去了解世界的多元文化、先進(jìn)技術(shù)和思想觀念,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時,要充滿自信地展現(xiàn)自己的才華和個性,為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。就像北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),既吸收了世界衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),又展現(xiàn)了中國的航天實(shí)力和創(chuàng)新精神,在服務(wù)全球的過程中實(shí)現(xiàn)了自我價值。讓我們在"看見世界"中成長,在"展現(xiàn)自我"中綻放光彩。當(dāng)個人與世界相互看見、相互成就,我們定能共同書寫人類文明的新篇章。6、閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。本試卷語言文字運(yùn)用11提到,“瞽筆”逐漸變成了“簪白筆”。有時,物品的實(shí)用價值會退居其次,而它的非實(shí)用價值則大為彰顯。這引發(fā)了你怎樣的感想和思考請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。暗香盈袖康德曾說“美是無目的的合目的性”——世界上美的事物往往無用,卻讓我們獲得更深入的富足。孟子言“倉稟實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”——物品價值從實(shí)用到無用的流變,源于物質(zhì)條件的滿足。實(shí)用帶來的基礎(chǔ)筑牢了,人們就會將視角轉(zhuǎn)向注意到物的非實(shí)用價值。為什么記錄事務(wù)的文字可以發(fā)展成丹青雅頌

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