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文檔簡介
人教版 必修三 5.4 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 學(xué)案【高效導(dǎo)航】1.學(xué)習(xí)目標:舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用2.重點:信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用3.難點:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的關(guān)系 “看”知識經(jīng)緯生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 “導(dǎo)”自主預(yù)習(xí)1信息:(1)概念:_(2)信息傳遞的一般過程:信息_ 信息_ 信息_。2生態(tài)系統(tǒng)中信息種類:生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類很多,依據(jù)信息傳遞的方式,一般可分為_、_三種類型。(1)物理信息 _(2)化學(xué)信息_(3)行為信息_3信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1) _的正常進行離不開信息的傳遞。(2) _離不開信息的傳遞。(3)信息的傳遞還能調(diào)節(jié)生物的_,以維持_的穩(wěn)定。4信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作用:(1)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用有兩個方面:_ (2)目前控制生物危害的地記述大致有_、_、_人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_。“學(xué)”互動探究探究一 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類閱讀課本105106頁的內(nèi)容進行分析,小組討論回答下列問題:1. 蜜蜂如何向同伴傳遞信息?提示:通過跳舞的形式2.生態(tài)系統(tǒng)中信息分為幾種?哪幾種?提示:三種; 物理信息,化學(xué)信息和行為信息。3.什么是物理信息、化學(xué)信息、行為信息?提示:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息為物理信息。生物產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機酸、性外激素等是化學(xué)信息,動物的特殊行為,向同種或異種生物傳遞特定的信息,是行為信息。4,鳳眼蓮根部的分泌物可以明顯地抑制由于水體富營養(yǎng)化而大量繁殖的藻類的生長屬于什么信息? 提示:化學(xué)信息5. 在繁殖季節(jié),公雞 “抖抖大紅冠子花外衣”來引誘母雞交配屬于什么信息?提示:行為信息【經(jīng)典回眸】一只母雞看到老鷹時會對小雞發(fā)出報警鳴叫,小雞做出隱蔽反應(yīng)。從信息分類角度分析,母雞的報警鳴叫屬于a.物理信息 b.化學(xué)信息c.行為信息 d.對信號刺激的反應(yīng)【解析】母雞對小雞發(fā)出報警鳴叫是一種行為,屬于行為信息,小雞做出的隱蔽反應(yīng)是對信息做出的反應(yīng),是行為的具體方式,不是信息的分類。答案 c【變式訓(xùn)練】1.下列屬于化學(xué)信息的是(可多選) ( )a、綠色植物接受光刺激 b、蛾類昆蟲具有趨光性c、狗能通過尿液找到回路 d、孔雀開屏 探究二 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用閱讀課本106-108頁,小組討論回答下列問題:1、蝙蝠的“回聲定位”屬于什么信息?如果堵住蝙蝠的耳朵,蝙蝠的行為會如何?提示:物理信息 如果堵住蝙蝠的耳朵,蝙蝠的行為會不正常。2、萵苣的種子的萌發(fā)與什么信息的傳遞有關(guān)?提示:物理信息3自然界中,植物開花需要光信息刺激,當日照時間達到一定長度時,植物才能夠開花。許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素。經(jīng)過科學(xué)家的收集、分離和測定,現(xiàn)已確定了200余種昆蟲信息素的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),其中大部分是用來傳遞性信息的。若無信息傳遞,雌雄豆娘不能相互識別、交配,思考:信息傳遞在種群的繁衍過程中起什么作用?提示:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞4.2001年,科學(xué)家們在研究植物與草食性昆蟲之間的關(guān)系時,發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:當煙草植株受到蛾幼蟲攻擊后,能夠產(chǎn)生和釋放一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),白天可以吸引蛾幼蟲的天敵捕食者,夜間又能夠驅(qū)除夜間活動的雌蛾,使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。這說什么?提示:信息傳遞能調(diào)整種間關(guān)系。5.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有那些應(yīng)用?提示:信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用主要有三方面:一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;二是對有害動物進行控制;三是預(yù)測地震等自然災(zāi)害?!窘?jīng)典回眸】下列不屬于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的是 ( )a可以保證生命活動的正常進行b能夠促進生命系統(tǒng)的能量循環(huán)c可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定d能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。b 選項不是信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,而且能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動,不能循環(huán)的。【答案】b【變式訓(xùn)練】2. 信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多方面的應(yīng)用,下列敘述不正確的是 ( )a提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量 b提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量c對有害動物進行控制 d會造成環(huán)境污染,作用時間短暫變式訓(xùn)練參考答案:1c 2d “思”課堂小結(jié)同學(xué)們,通過這節(jié)課學(xué)習(xí),你有哪些收獲和體會,存在哪些疑問,請把它填在下面的表格中,以便及時總結(jié)、彌補知識缺漏,不吃夾生飯,不做欠賬人。收獲內(nèi)容疑點內(nèi)容 “練”課堂自測1.下列現(xiàn)象中,信息傳遞不屬于物理信息的是( )a.談虎色變 b.杯弓蛇影c.紅杏出墻 d.抓耳撓腮2.若利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音,當蜜蜂感受到這一信息后,就會飛到花園采蜜,這種方法利用的信息類型屬于( )a.行為信息 b.物理信息c.化學(xué)信息 d.生物信息3.(2012臨沂高二檢測)據(jù)了解,野生揚子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在51左右,這樣的性別比例是由孵化時的溫度所決定的;繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音,雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕、溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞( )a.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定b.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定c.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)d.對生物進行自然選擇,促進生物進化4.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明 ( )a生命活動的正常進行必須依靠化學(xué)信息的作用b生命活動的正常進行必須依靠行為信息的作用c信息素是進行信息傳遞唯一的信號d信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)
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