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文檔簡介

第一冊 化學(xué)式教案 課題:化學(xué)式(第一課時(shí)) 課型:新授 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、理解化學(xué)式的含義及其表示的意義,第一冊化學(xué)式。 2、記住常見元素的化合價(jià)。 3、了解化合價(jià)的一般規(guī)律及化合價(jià)規(guī)則。 能力訓(xùn)練點(diǎn):培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力及探究問題和歸納總結(jié)的能力。 德育滲透點(diǎn):對學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是、按規(guī)律辦事的世界觀教育。 教學(xué)重點(diǎn):1、理解化學(xué)式的含義。 2、記住常見元素的化合價(jià)。 教學(xué)方法:啟發(fā)式、討論歸納、講練結(jié)合等。 教學(xué)工具:多媒體。 教學(xué)主線:導(dǎo)入新課化學(xué)式的含義化學(xué)式表示的意義 常見元素的化合價(jià)化合價(jià)的一般規(guī)律及化合價(jià)規(guī)則 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué) 二、復(fù)習(xí)提問 1、什么是元素符號(hào)? 2、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪幾種? 3、什么叫單質(zhì)?什么叫化合物? 三、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道在化學(xué)上用元素符號(hào)來表示元素,那么由元素組成的單質(zhì)和化合物怎樣表示呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)單質(zhì)和化合物的表示方法化學(xué)式(板書課題)。 四、講授新課 (板書)(一)化學(xué)式的定義 (首先請同學(xué)們思考下面的問題) 1、思考(多媒體展示) 下列物質(zhì)中哪些是單質(zhì)?哪些是化合物?并將其化學(xué)符號(hào)寫在相應(yīng)橫線上,化學(xué)教案第一冊化學(xué)式。 (1)銅(2)硫(3)二氧化碳(4)氧氣(5)水(6)氯化氫(7)氦氣 (8)氨氣 單質(zhì) 純凈物 化合物 2、討論 (1)物質(zhì)的名稱能表示出物質(zhì)的組成情況嗎? (2)表示這些物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)能表示出物質(zhì)的組成情況嗎? 3、請以水的化學(xué)符號(hào)H2O為例說明這種符號(hào)是通過什么來表示物質(zhì)的組成的? (1)元素符號(hào)。 (2)元素符號(hào)右下角的角碼(說明:沒有角碼是將“1”省略)。 4、通過以上的分析,你能總結(jié)出什么是化學(xué)式嗎? (板書)定義:用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。 過渡:1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了元素符號(hào),你能以Cu以為例說出元素符號(hào)表示哪些意義嗎? 2、現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了化學(xué)式;那么化學(xué)式能表示哪些意義呢? (板書)(二)化學(xué)式表示的意義 1、你看到“H2O2”最想知道什么呢?(它表示什么物質(zhì))我來告訴同學(xué)們,H2O2表示雙氧水這種物質(zhì)(化學(xué)

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