2019年二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力測(cè)試試卷C卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】能力測(cè)試試卷C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、寫(xiě)出加點(diǎn)詞的反義詞。2、選字填空。 藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛（ ）天 海（ ） （ ）情 吹（ ）（ ）子 做（ ）臉 （ ）定 汽（ ）3、選擇填空。（填序號(hào)）1.大家敬愛(ài)朱德，是因?yàn)樗鸰；曹沖是個(gè)_的孩子；大禹是個(gè)_的人。 A.愛(ài)動(dòng)腦筋 B.一心為老百姓 C.和老百姓同甘共苦2._游進(jìn)五彩霞；企鵝給_寄冰；小刺猬稱贊_。 A.小獾 B.獅子 C.麻花鴨4、按要求分類寫(xiě)詞語(yǔ)。（每類最少寫(xiě)3種）1蔬菜：_ 2水果：_3小動(dòng)物：_ 4學(xué)習(xí)用品：_ 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)連。 替父從軍 愛(ài)迪生 為民服務(wù) 安培 劈山救母 徐虎 發(fā)明電燈 花木蘭 聚精會(huì)神 沉香 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我多么想長(zhǎng)大呀（ ）2.一天晚飯后（ ）爸爸問(wèn)小明（ ）你最近在讀什么書(shū)（ ）3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)（ ）樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)（ ）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀（ ）5.你看（ ）這朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）奶奶說(shuō)：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了?！保?）奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說(shuō)是給我的壓歲錢(qián)。（ ）屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。（ ）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、我打算這樣過(guò)寒假(口語(yǔ)交際)。 _ _ _ _ _2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風(fēng)來(lái)它就躲，雨來(lái)它帶頭。謎底：（ ）(2)像云不是云，像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 蟬和蠶 蟬最不明白的是：養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個(gè)究竟。 一天，他從窗口飛進(jìn)去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人，聽(tīng)到這聲音好像在欣賞美妙的音樂(lè)似的。 “哼，偏心眼的人??！”蟬激動(dòng)了，便飛到一面竹匾上，沒(méi)好氣地對(duì)蠶說(shuō)：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛(ài)你們，他們太偏心了！” 蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來(lái)：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當(dāng)寶貝；而我們只不過(guò)吸了點(diǎn)樹(shù)汁，反而被人罵為害蟲(chóng)。這是為什么？”1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 偏心（ ） 明白（ ） 進(jìn)（ ）2請(qǐng)找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。_3如果你是蠶，你會(huì)怎樣回答蟬提出的問(wèn)題？_2、閱讀短文，完成練習(xí)。 選自神筆馬良 教材推薦必讀書(shū)目 從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打柴、割草過(guò)日子。他從小喜歡學(xué)畫(huà)，可是，因?yàn)榧依锔F，他不能上學(xué)，他連一支筆也沒(méi)有?。?馬良是個(gè)有志氣的孩子，他下決心學(xué)畫(huà)，每天用心苦練。他到山上打柴時(shí)，就折一根樹(shù)枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥(niǎo)。他到河邊割草時(shí)，就用硬邦邦的干樹(shù)枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學(xué)著描游魚(yú)。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過(guò)的東西，一件一件再畫(huà)一遍。沒(méi)有筆，他照樣學(xué)畫(huà)畫(huà)。 一年一年地過(guò)去，馬良學(xué)畫(huà)從沒(méi)有一天間斷過(guò)。他的窯洞四壁，麻麻花花全是畫(huà)了。當(dāng)然，進(jìn)步也很快，真是畫(huà)的鳥(niǎo)就差不會(huì)叫了，畫(huà)的魚(yú)就差不會(huì)游了。一回，他在村口畫(huà)了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫(huà)了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒(méi)有一支筆??！他想，自己能有一支筆該多么好呢！ 馬良刻苦好學(xué)的精神感動(dòng)了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫(huà)畫(huà)。1、短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫(xiě)馬良苦練畫(huà)畫(huà)的。2、在下面括號(hào)里填上合適的量詞。 一（ ）木炭 一（ ）筆 一（ ）樹(shù)枝 一（ ）母雞3、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”畫(huà)出馬良用心苦練畫(huà)畫(huà)的句子。5、讀了這個(gè)故事，我從馬良身上學(xué)到了_的精神。3、閱讀題。 下雨了，天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來(lái)了。 燕子掠過(guò)樹(shù)梢，魚(yú)兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說(shuō)著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一會(huì)兒，滴答，滴答滴答小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學(xué)去。1圈出短文中表示聲音的詞。2短文有_段，第_段寫(xiě)“我們”在雨中上學(xué)去。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 下雨前，天_了，云_了，太陽(yáng)_了，燕子_樹(shù)梢，魚(yú)兒跳出_，螞蟻_，說(shuō)悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條_，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像_，又像_。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰(shuí)？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：忘記 世界 希望 楊樹(shù) 周圍 冰冷 植物 領(lǐng)導(dǎo)二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案:(1)傷害 (2)偏心 (3)難過(guò) (4)眾口一詞2、答案：藍(lán) 龜 心 笛 籃 鬼 必 油 3、答案：1.C A B 2.C B A4、答案：1黃瓜 西紅柿 白菜2蘋(píng)果 桔子 梨3狗 貓 羊4刀子 尺子 筆三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：替父從軍-花木蘭 為民服務(wù)-徐虎 劈山救母-沉香 發(fā)明電燈-愛(ài)迪生 聚精會(huì)神-安培五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.我多么想長(zhǎng)大呀（！）2.一天晚飯后（，）爸爸問(wèn)小明（：“）你最近在讀什么書(shū)（？”）3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)（，）樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)（。）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀（？）5.你看（，）這朵花真美（?。┝⑴帕芯湫颍ü?大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（4-5-3-1-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法：抓住“過(guò)好寒假”的主題去說(shuō)，可以說(shuō)自己打算做的一些有意義的事。 例文：我打算這樣過(guò)寒假 寒假快到了，首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的課文讀完，完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。 我還要和書(shū)法老師學(xué)書(shū)法，這樣我長(zhǎng)大就能寫(xiě)一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書(shū)，并把好詞好句好段抄下來(lái)。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了，還能看五彩繽紛的燈。 我覺(jué)得我能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的寒假。2、答案：(1)云(2)霧八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、公平 糊涂 出 2、呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。3、蠶吃了桑葉后會(huì)吐出蠶絲，人們用蠶絲做成絲綢。而你只是為了你自己。2、答案：1、短文有4個(gè)自然段。第2 自然段寫(xiě)馬良