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375教育資源網(wǎng) 中小學(xué)試卷、教案、課件免費(fèi)下載2009年黃平縣谷隴中學(xué)中考化學(xué)模擬試題(二)姓名 班級(jí) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: C:12 H:1 O:16 K:39一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題2分,共12分)題號(hào)123456答案1、下列敘述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰融化成水 B常溫下,氫氣與氧氣混合C銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中 D二氧化碳?xì)怏w通入到澄清石灰水中2、為了解決交通瓶頸制約,我國(guó)第六次對(duì)鐵路列車實(shí)行大提速。提速前須將原有鐵路短軌或長(zhǎng)軌焊接為超長(zhǎng)軌,常用2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe這一反應(yīng)原理來(lái)焊接鋼軌。該反應(yīng)屬于:A化合反應(yīng) B復(fù)分解反應(yīng) C分解反應(yīng) D置換反應(yīng)3、手電筒中使用的鋅錳干電池,在工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2 ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學(xué)式為 A MnO B Mn2O3C Mn3O4D HMnO44、在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20631關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是A該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) B參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9C乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9 D甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g5、括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是 A面粉和葡萄糖(加水,振蕩) B硬水與軟水(加肥皂水,振蕩) C蒸餾水與鹽水(過(guò)濾) D白酒和食醋(聞氣味)6、關(guān)于金屬物品的使用正確的是 A鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨 B鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液 C鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18的熱鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡 D校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹二、填空簡(jiǎn)答題(本題包括6個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,其它每空1分,共30分)7、從H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?。?)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:二個(gè)鈉離子 ;三個(gè)氫氧根離子 ;硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素 ; (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:天然氣的主要成分是 ; 能用于人工降雨的物質(zhì)是 水溶液呈堿性的氮肥是 ;具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是 作建筑材料的鹽是 。8、構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:(其中 表示氯原子, 表示鈉原子, 表示氧原子)試回答:(1)ClO2 叫做 ,其中氯元素的化合價(jià)為 ;(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。9、金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 。(2)北京奧運(yùn)會(huì)用到多種材料。下列應(yīng)用中使用金屬材料的有 (填序號(hào))。使用金、銀和銅等制作獎(jiǎng)牌 使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃,使用新型鋼材建造“鳥巢” 使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜(3)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要。保護(hù)金屬資源的有效途徑是 , 。10、圖13所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請(qǐng)回答:(1)電解水時(shí),將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(2)氣體a為 ;(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是 。11、空氣、水是人類賴以生存的自然資源。(1)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是一種 (填物質(zhì)類別)。人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?。 (2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是 。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有 (填序號(hào))。帶鐵圈的鐵架臺(tái) 酒精燈 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸發(fā)皿12、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運(yùn)列車在寶成鐵路109號(hào)隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是 ;A清除可燃物B隔絕空氣C使溫度降到著火點(diǎn)以下(2)地震發(fā)生后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品。據(jù)下表回答:方便面營(yíng)養(yǎng)成分表(每100g中含量)糖類(g)脂肪(g)蛋白質(zhì)(g)水分(g)鈉(mg)鉀(mg)磷(mg)鈣(mg)維生素C(mg)其他61.6114413480250方便面所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、 、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水;(3)各地派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū),有的去協(xié)助災(zāi)區(qū)人民做好飲用水安全工作。自來(lái)水廠主要通過(guò) 吸附沉淀(用明礬) 投藥消毒(用漂白粉等) 靜置沉淀 過(guò)濾等對(duì)自然水進(jìn)行凈化,其合理的步驟順序是 (填序號(hào));可用 試紙檢測(cè)水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);(4)為支援災(zāi)區(qū)的災(zāi)后重建工作,趕赴災(zāi)區(qū)的人們迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是 ;A表面噴漆B經(jīng)常酸洗C經(jīng)常水洗(5)國(guó)家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的 性。三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共12分)ab13、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:(1) 寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 、b ;(2) 用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起 作用。(3) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。14、小婧同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中她聯(lián)想到老師介紹過(guò)二氧化硫排放到空氣中會(huì)形成酸雨,于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次測(cè)其pH,發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小,直至穩(wěn)定在pH=4,證明集氣瓶底殘留液呈酸性。隨后小婧想進(jìn)一步了解該殘留液是否具有 酸的通性,請(qǐng)你與她一起探究:提出問(wèn)題殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢?猜想 ;設(shè)計(jì)方案請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想:實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論四、計(jì)算題(共6分)15、2008年初,我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融 雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請(qǐng)回答:(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為 (2)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為 ,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù))。參考答案一、選擇題(本題6個(gè)小題,每題2分,共12分)1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D二、填空簡(jiǎn)答題:(化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共30分)7、(1)(1) 2Na+ 3OH- NH4NO3 (2) CH4 CO2 NH3 H2O C CaCO3 8、(1)二氧化氯,+4 (2)Cl2 + 2NaClO2= 2ClO2+2NaCl 9、(1)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 (2) (3)防止金屬腐蝕 回收利用廢舊金屬 10、(1) 電能 (2)H2(或氫氣) (3) 用帶火星木條伸入盛有氣體b的試管中,觀察木條是否復(fù)燃 11、(1)混合物 供給呼吸 (2)蒸餾 12、(1)BC (2)糖類 (3) ,PH (4)A (5)吸附 三、實(shí)驗(yàn)探究題;(1)酒精燈、鐵架臺(tái) (2)B 催化 (3)2KMnO4 加熱K2MnO4 +MnO2 + O2 (4)氧氣密度比空氣大,用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃。14、能與活潑金屬反應(yīng)(或答能與某些鹽反應(yīng)、酸堿指示劑、堿性氧化物、堿等具體物質(zhì)亦可,其他答案合理均可) (以下方法中所選試劑合理均可)實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取樣,加入鎂條鎂條逐漸減少,表面有氣泡產(chǎn)生殘留

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