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精選人教版六年級(jí)上學(xué)期綜合精選小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)要求填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。羅馬人_我們的主人,_我們的仇人。他們不拿我們不當(dāng)人,_整天逼我們做苦工,_要叫我們互相殘殺,給他們當(dāng)把戲看。2. 我能把字寫(xiě)漂亮。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。tng bo r no wn nun_ _ _3. 寫(xiě)出反義詞 膽怯_ 推辭_ 拒絕_ 便宜_ 進(jìn)攻_4. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財(cái)富時(shí)間:一天下午地點(diǎn):年輕人家門(mén)口人物:年輕人 老石匠布景:一個(gè)年輕人坐在小木屋的門(mén)口怨天怨地。年輕人:_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好?。。ㄒ粋€(gè)老石匠從他門(mén)前路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)他又在嘟嘟嚷嚷,唉聲嘆氣,就停住腳步。)老石匠:年輕人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就擁有一筆巨大的財(cái)富?。∧贻p人:_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”老石匠:(他看著年輕人)在你自己的身上。你不是有一對(duì)眼睛嗎?如果你想得到財(cái)富,那你可以拿你的眼睛去換,哪怕用其中一只就夠了。年輕人:_你說(shuō)的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。老石匠:那好!把你的兩只手砍下來(lái)吧。如果你需要,你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人:不,不!我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年輕人一眼)現(xiàn)在,年輕人,你該明白了吧!你是多么富有??!那你還抱怨些什么呢?要知道,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),_。(老石匠說(shuō)完,就繼續(xù)走自己的路了。)1. (1)聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)這是一個(gè)劇本,橫線(xiàn)上可以填上合適的神態(tài)、語(yǔ)氣或動(dòng)作。聰明的你也來(lái)試試當(dāng)一個(gè)編劇吧!_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好啊!_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”_你說(shuō)的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線(xiàn)上加上結(jié)尾。5. 朗讀課文赤壁之戰(zhàn),把句子補(bǔ)充完整。1. (1)曹操在中軍遙望隔江,看看月上,照耀江水,如_,翻波戲浪。2. (2)程昱曰:“糧在船中,_;今觀來(lái)船,_,更兼今夜東南風(fēng)甚緊,倘有詐謀,何以當(dāng)之?”3. (3)魏吳爭(zhēng)斗_,_一掃空。烈火初張照云海,周郎曾此_。6. 形近字組詞船_ 煙_沿_ 咽_7. 我會(huì)寫(xiě)。描寫(xiě)貢獻(xiàn)大的成語(yǔ):例:豐功偉績(jī)_ _ _ _8. 用下列詞語(yǔ)造句希望保佑9. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 不遺余力 抬起 強(qiáng)烈10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住,就要考慮適合的條件。孩子們都喜歡他。11. 把陳述句換成把字句樹(shù)木擋住了風(fēng)沙??耧L(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文將相和,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。完璧_ 同心_ 負(fù)荊_13. 根據(jù)課文安塞腰鼓內(nèi)容填空。百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是_的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是_的流蘇;亂蛙一樣,是_的腳步;火花一樣,是_的瞳仁;斗虎一樣,是_的風(fēng)姿。14. 讀課文奴隸英雄,給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)
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