甘肅省武威市第四中學(xué)七年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版.doc

20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測試卷七年級語文命題老師的心愿：同學(xué)們，沉著、冷靜、快樂地迎接這次期中測試，相信你一定能考出理想的成績。（本試卷130分）一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（共36分）1、寫字，可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng)。能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。讀下面兩句詩，然后用楷書工整地抄寫在方框內(nèi)。（2分）理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。2、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分）a.宿儒（s） 白頰（ji） 不妨（fng） 戰(zhàn)栗（l）b.鑒賞（jin） 秕谷（b） 襟懷（jn） 絮說（x）c.覓食（m） 和藹（i） 頦下（k） 擄去（l）d.蟬蛻（tu） 嫉妒（d） 著急（zho） 模樣（m）3、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 （ ）（2分）a.渚清沙白 津津樂道 百無聊賴 風(fēng)姿綽約b落日殘霞 月殘星疏 大言不慚 前揚(yáng)后合 c.萬事如意 肆意忘為 如法炮制 人聲頂沸d.水天相接 翩翩起舞 惴惴不安 衣衫藍(lán)褸4、下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分）a.停車坐愛楓林晚。坐：坐著，坐在。b.一點(diǎn)飛鴻影下。鴻：大雁。 c.晴空一鶴排云上。 排：有沖破的意思。d.苔蘚斑駁的樹枝壓得彎彎。斑駁：指一種顏色與別種顏色錯雜在一起。5、下列作者作品搭配不正確的是（ ） （2分）a.劉禹錫唐代秋詞（其一）b.泰戈?duì)栍《冉鹕╟.杜牧宋代山行d.杜甫唐代登高6、下面句子中依次正確填入詞語一項(xiàng)的是（） (2分)不必說_的菜畦，_的石井欄，_的皂莢樹，_的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里_。a.茂盛 光滑 挺拔 紅色 長吟b.碧綠光滑高大紫紅長吟c.碧綠 結(jié)實(shí) 繁茂 紫色 長鳴d.美麗光滑挺拔紫紅吟唱7、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分）a. 遠(yuǎn)上/寒山/石徑斜 b. 更在/斜陽外 c. 小橋流水/人家 d. 歲歲/重陽8、下列不是比喻句的一項(xiàng)是（） (2分)a.氈絮如同褐色的重霧，如同漫漫的雪花，在女人們在母親們之間紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩。b.養(yǎng)父不在了，我也如長大了的鳥兒一樣飛走了，養(yǎng)母成了一個孤獨(dú)的老人。c.我不忍心讓李小屹就這么盼望著，像騙了她。d.那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫。9、讀下面這段話，按要求完成題目。（2分） 讀書，是智慧的行為。愚昧的人，一輩子像游走在黑暗之中，隨波逐流，渾渾噩噩，最后一事無成智慧的人，一輩子像行進(jìn)在光明之中，時時清醒，步步睿智，最終怎么會不譜寫出人生的美樂章？ “”內(nèi)應(yīng)加的標(biāo)點(diǎn)是 將劃線句改成陳述句。 10、選出填在下列句子橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（） （2分）快樂是件奇怪的東西，_,自己得到的也越多。a.它會因?yàn)槟惴纸o了別人而減少，你分給別人的越多，b.它會因?yàn)槟惴纸o了別人而增多，你分給別人的越少，c.它不會因?yàn)槟惴纸o了別人而減少，你分給別人的越多，d它不會因?yàn)槟惴纸o了別人而增多，你分給別人的越少，11、如果你不小心傷害了一位朋友，那么你如何真誠地向他（她）道歉呢？得體的一項(xiàng)是（ ）（2分） a、對不起，就算我錯了，好不好？b、對不起，我真的不是故意的，請?jiān)徫?，好嗎？c、對不起，我雖然錯了，但是我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對。d、對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪我。12、請你在下列短信中填上節(jié)日名，使之成為節(jié)日類短信。（3分）（1）天，沒有母親的愛廣闊；天,沒有母親的愛廣闊地，沒有母親的愛包容太陽,沒有母親的愛溫暖云朵,沒有母親的愛潔白花朵,沒有母親的愛燦爛。（）快樂?。?）（）就快到了，我要送你一個月餅。第一層體貼，第二層關(guān)懷，第三層幸福，中間夾層甜蜜，愿你喜歡?。?）（）已到，送你一個香甜粽子，以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀作餡，再用友情的絲線纏繞，讓你品嘗出人生的美好和五月五的情懷！ （1）_ （2）_ （3）_13、西游記是我國經(jīng)典小說之一，是最成功的帶有_的文學(xué)巨著。其故事和人物幾乎家喻戶曉，受到中外讀者的喜愛。這部小說的核心人物是_他突出的性格是_。（3分）14、按照課文內(nèi)容默寫填空：(8分)停車坐愛楓林晚, 。（杜牧山行）千嶂里, 。（范仲淹漁家傲） 明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸， 。（范仲淹蘇幕遮） 自古逢秋悲寂寥， 。（劉禹錫秋詞） 晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞） ，歲歲重陽。（毛澤東采桑子 重陽） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）這必是李小屹。她 ，不時捧雪拍在它身上。（鮑爾吉 原野雪地賀卡） 二、閱讀部分(54分)（一）閱讀下列課內(nèi)文段，完成15-20題。（共17分） 我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須_（a走 b跑 c跳 d穿）過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手_（a抓 b揪 c攀 d握）著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。甲我趕緊拭干了淚。乙怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！北?5、文中兩個空缺處所填詞語的序號填在括號里。（ ）（ ）（2分）16、“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了?！边@句話是從原文中抽取出來的。根據(jù)上下文意，這句話應(yīng)插在甲、乙、丙中的_處（只填序號）。（3分）17、25、25255寫送子上車時，父親對兒子說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”這話表達(dá)了父親對兒子的心情是（ ）（3分）a怕兒子力氣小不堪重負(fù)，便由自己外出張羅，表達(dá)了父親對兒子的理解。b怕給兒子添麻煩，便由自己去買橘子，表達(dá)了父親對兒子的關(guān)懷。c怕兒子年輕氣盛惹是非，便由自己包下活計(jì)，表達(dá)了父親對兒子的擔(dān)心。d怕兒子無知受騙，便由自己包下活計(jì)，表達(dá)了父親對兒子的愛護(hù)。18、“我趕緊拭干了淚”的原因是（ ）（3分）a怕父親因“我”流淚而傷心。b為自己這么大還流淚而羞愧。c怕父親說“我”不堅(jiān)強(qiáng)。 d怕別人笑“我”幼稚。19、“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?！边@句話從哪兩方面描繪父親的形象？答案正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a外貌 心理 b動作 語言 c外貌 動作 d語言 心理20、聯(lián)系全文看，多次寫到父親的背影，其主要目的是（ ）（3分）a表達(dá)對父親的深摯的懷念。 b表達(dá)了對父親非凡經(jīng)歷的贊嘆。c表達(dá)了對父親自暴自棄的惋惜。d表達(dá)了對父親碌碌無為的感慨。（二）閱讀下面的記敘文，回答21-27( 共22分)父 親 再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人 裝訂線母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看??；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么？我說：“我長大當(dāng)官，掙好多錢，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你?！毙睦锼崴岬?，直到父親濕淋淋地回來。父親說我孝順，我自己也以為孝順。我長大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把_【甲】給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天?？粗鴮O子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時，只有這時我忽然想到了童年。父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。人老了就怕得這病。這連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識似的看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。1985年暑假，我離開故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。這是我最后一次見父親！我就這樣最后一次見父親！半個月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。_【乙】中突然聽到一聲“崇昌”，那聲音、那語調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了！我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠(yuǎn)不能原諒自己！21、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填在括號中。（4分）【甲】（ ） a慈祥 b慈善 c慈愛 d慈悲 【乙】（ ） e朦朧 f矇眬 g依稀 h模糊 22、作者說“父親也是母親”，第二段中哪些語句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？（3分）_23、“我就這樣最后一次見父親”，句中的“這樣”指代的內(nèi)容是_ _（2分）用自己的話概括）。24、“夜靜靜的，沒有任何響動”，而我卻分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？（3分）_ 25、“不少人說我是孝子，我自己也以為是”，請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)。（4分）_26、文章結(jié)尾處寫到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己！”說說作者不能原諒自己的原因是什么？表達(dá)了怎樣的情感？（4分）_27、本文與朱自清背影很相似，在內(nèi)容上同是寫_，所表達(dá)的思想感情也是一致的。不同的是背影處處緊扣父親的背影，寫出了父親對兒子的關(guān)愛，而本文則側(cè)重寫_，體現(xiàn)了父恩難忘。(2分)（三）閱讀詩歌，完成28-31題。（15分）天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。28、天凈沙秋思是一首散曲，“天凈沙”是_，“秋思”是散曲的_。（2分）29、天凈沙秋思作者_(dá)，是_代著名散曲家，他的天凈沙 秋思被稱為“_”。（3分）30、全曲中，暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是：_、_、_， 與“夕陽”相呼應(yīng)的是：“_”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“_”，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是：“_”。 體現(xiàn)“思”字的一句是：“_。”（7分）31、對這首曲的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。b第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，越發(fā)使人感到孤獨(dú)。c從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。d從此曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。三、寫作部分（共40分）32、生活是多姿多彩的，每一天都會發(fā)生許多事，有的發(fā)人深省，有的令人傷感，也有的充滿了樂趣請以“那一天，我真 _”為題，寫一篇作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整。敘事清楚，詳略得當(dāng)，條理清楚。書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于600字。600 20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測試卷七年級語文參考答案一、積累與運(yùn)用1、楷書書寫沒有錯字得2分；2、d 3、a 4、a 5、c6、b 7、c 8、c 9、分號或“；”最終會譜寫出人生的美樂章。 10、c 11、b 12、母親節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) 13、神話色彩、孫悟空、反抗精神14、霜葉紅于二月花 長煙落日孤城閉 化作相思淚 我言秋日勝春朝 便引詩情到碧霄 人生易老天難老 無邊落木蕭蕭下 癡癡地站在雪人邊上，二、閱讀部分（一）15、d、