好習(xí)慣成就精彩人生主題班會PPT課件.ppt

好習(xí)慣成就精彩人生 主題班會 習(xí)慣 是一個人長期養(yǎng)成的 不易改變的思維或行為方式 我們每天都被各種各樣的習(xí)慣支配著 如吃飯 睡覺 運動 學(xué)習(xí) 工作 處理問題的習(xí)慣等等 這些習(xí)慣有好的 也有壞的 2 榜樣一 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣 那就是在清晨盡早開始一天的工作 他每天五點半起床 做早操 喝杯牛奶吃塊面包 然后就開始工作 當(dāng)他習(xí)慣了六點鐘開始工作以后 又努力再提早十五到二十分鐘 幾十年如一日 從不間斷 他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的 好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家 我們的榜樣 3 榜樣二 馬克 吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞 佳句 為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ) 4 榜樣三 馬克思在撰寫 資本論 時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題 以培養(yǎng)其邏輯思維能力 5 榜樣四 達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會 為他的科研工作積累了大量的第一手資料 6 你從中得到了什么體會 好習(xí)慣是成功的保證 7 一根小小的柱子 一截細細的鏈子 拴得住一頭千斤重的大象 你相信嗎 想一想 8 在印度和泰國 馴象人在大象還是小象的時候 就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上 無論小象怎么掙扎都無法掙脫 小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎 直到長成了大象 可以輕而易舉地掙脫鏈子時 也不掙扎 聽小故事 故事一則 9 這件事是真實的 馴象人很成功很有本事 大家不防思考一下 小象是被鏈子綁住 而大象則是被什么綁住的呢 10 習(xí)慣的力量原來如此巨大 在不知不覺當(dāng)中 我們的命運就被掌握其中了 所以人們說性格決定命運 而習(xí)慣塑造性格 所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣對我們來說是塑造成功的前提條件 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 成功的條件 11 習(xí)慣盡在三句半 12 共同探討 我們應(yīng)該怎樣改掉壞習(xí)慣 13 改掉壞習(xí)慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友 也可以讓老師 同桌 后座幫忙督促自己 寫一個名言警句貼在桌子上來提醒約束自己用反思的方法 回想自己一天哪些地方做得還不夠好 明天應(yīng)怎樣怎樣改正 14 這是一份給你自己下的戰(zhàn)書 挑戰(zhàn)的是你的意志力 毅力和決心 敵人是你平時在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí) 這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點 但是讓它存于你的體內(nèi) 就猶如一個毒瘤 隨著年月的久遠而長大 在你的身上腐爛 直到最后讓你病入膏肓 醫(yī)藥無效 在它還只是小病的時候把它根除掉吧 讓我們自己為自己掃清前進的障礙 只要你有信心也有行動 你一定可以做到的 告別陋習(xí) 挑戰(zhàn)自我 挑戰(zhàn)計劃書 15 計劃書 16 共同探討 我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣 17 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一 尊重與欣賞老師的習(xí)慣 自學(xué) 預(yù)習(xí)的習(xí)慣 專心上課的習(xí)慣 認真觀察 積極思考的習(xí)慣 18 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 二 善于提問的習(xí)慣 切磋琢磨的習(xí)慣 獨立作業(yè)的習(xí)慣 仔細審題的習(xí)慣 19 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 三 練后反思的習(xí)慣 復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣 整理錯題集的習(xí)慣 客觀評價的習(xí)慣 20 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 四 喜歡閱讀 有意識拓展知 識面的習(xí)慣 今日事 今日畢的習(xí)慣 每天有計劃 有目標(biāo)的習(xí)慣 21 良好的行為習(xí)慣 一 衣著端莊 行為規(guī)范 言 語文明 儀態(tài)大方 同學(xué)之間 互幫互助 友 善相處 互相謙讓 22 良好的行為習(xí)慣 二 升旗儀式 莊嚴肅穆 著 裝整齊 端正嚴謹 室內(nèi)室外 課上課間 尊 重他人 保持安靜 23 良好的行為習(xí)慣 三 桌面墻面 莫亂涂畫 垃 圾雜物 棄之有道 走廊樓梯 輕聲慢步 你 謙我讓 站成一排 24 良好的行為習(xí)慣 四 遵守時間 杜絕遲到 值 日工作 認真負責(zé) 活動勞動 積極參加 鍛 煉自己 不怕臟累 25 聽一聽 班級也有好榜樣 26 讓