幼兒園活動(dòng)策劃書

南師大泰興實(shí)驗(yàn)幼兒園活動(dòng)記錄表 策 劃 人 欒艷、殷鳳 活動(dòng)時(shí)間 10 月 6 日 活動(dòng)名稱 九九重陽感恩節(jié) 參與對(duì)象 中一 班的所有幼兒及其爺爺或奶奶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 培養(yǎng)幼兒尊重老人的情感。 2、 培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 活動(dòng)前發(fā)告家長(zhǎng)書（人手一份）。 2、 向幼兒介紹有關(guān)重陽節(jié)的情況，來歷、有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 3、 準(zhǔn)備一些食物。（哈密瓜、菊花、步步糕。） 4、 安排好幼兒的座位，及考慮家長(zhǎng)的座位。 活動(dòng)過程： 1、 請(qǐng)小朋友對(duì)爺爺奶奶說節(jié)日快樂。 2、 為爺爺奶奶表演節(jié)目?jī)焊鑴e說我小 3、 那就讓爺爺奶奶看看小朋友們到底 有多能干？到底有沒有長(zhǎng)大，會(huì)做很多的事情。今天中午老師知道爺爺奶奶要來所以跑了菊花茶，小朋友們知道要干什么了嗎？對(duì)拉，給爺爺奶奶倒茶。（分組進(jìn)行） 4、 小朋友們真能干，請(qǐng)爺爺奶奶鼓鼓掌表?yè)P(yáng)一下我們的寶貝。我們的小朋友不僅能干，還會(huì)唱很多歌曲呢。頭發(fā)、肩膀、我有小手月亮婆婆喜歡我還會(huì)唱英文歌曲呢。 Tf you are happy 5、 小朋友會(huì)說小熊想長(zhǎng)高的故事嗎？請(qǐng)個(gè)別幼兒上來表演。 6、 古詩(shī)憫農(nóng)靜夜思相思登觀雀樓 7、 游戲搶椅子。每組請(qǐng) 1 對(duì)。玩三次。 8、 和爺爺奶奶玩了這么好玩的游戲 ，開心嗎？那爺爺奶奶累了我們應(yīng)該怎么做？ 9、 喂?fàn)敔斈棠坛詵|西。（不能自己吃） 活動(dòng)反思： 這次我們舉辦了“九九感恩重陽節(jié)”的活動(dòng)， 請(qǐng)了幼兒的爺爺、奶奶參加這次活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)尊重老人的情感，老人也同樣 需要 關(guān)愛 ， 為了讓這次的活動(dòng)開展的井井有序，我們班級(jí)里的三位老師在活動(dòng)前就開了一個(gè)班務(wù)會(huì)，把每個(gè)人要做的事情 都做了一個(gè)安排，確保在活動(dòng)是能夠做到井然有序，而事實(shí)是，在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候也確實(shí)達(dá)到了那樣的效果?？吹綘敔斈棠虃円粡埿﹂_了花兒的臉，我們真真切切的感覺到，他們，是最需要愛的，而這次的 活動(dòng)，讓他們得到了最美的幸福。我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^這次活動(dòng)也有頗深的體會(huì)，那就是，孩子們是真的長(zhǎng)大了。有一個(gè)小朋友的爺爺奶奶沒有能過來參加活動(dòng)，在送東西給爺爺奶奶吃的時(shí)候，那個(gè)小朋友挑了一個(gè)最大的哈密瓜送到了另外一個(gè)孩子的奶奶嘴里，那位奶奶是又驚又喜；還有一個(gè)寶寶，讓有的一個(gè)人的寶寶和自己的爺爺奶奶合影好多好多的感人一幕。我們很意外，孩子們那么懂事，做老師的是最開心的。 但是，在這次活動(dòng)中，也同樣有一些不足的地方，就是雖然在活動(dòng)前已經(jīng)和孩子們說好了，寶寶不吃東西，可是在活動(dòng)當(dāng)中卻還有一些幼兒活動(dòng)還沒有開始 ，卻自己顧著自己吃東西了，在以后的活動(dòng)中還需要在常規(guī)中加強(qiáng)一下 ，我們也相信在以后的活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)會(huì)越來越好。 南師大泰興實(shí)驗(yàn)幼兒園活動(dòng)記錄表 策 劃 人 欒艷、殷鳳 活動(dòng)時(shí)間 08年 10月 15日 活動(dòng)名稱 去泰興銀杏公園遠(yuǎn)足 參與對(duì)象 中一 班的所有幼兒 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕吃苦的精神。 2、 培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 事先向幼兒將這次去遠(yuǎn)足的目標(biāo)。 2、 事先通知幼兒穿比較便利的服裝。 活動(dòng)過程： 1、 8： 40 從幼兒園坐車出發(fā)。 2、 9： 00 到泰興的銀杏 公園。 3、向幼兒介紹銀杏公園的門口的標(biāo)志。 4、帶幼兒 觀察樹葉的特征。 。 5、讓幼兒在公園里面尋找大自然的秘密。 6、在公園里面開展集體活動(dòng)。 7、 10： 00 從公園出發(fā)，步行到幼兒園。 活動(dòng)反思： 這次我們開展了去泰興銀杏公園遠(yuǎn)足， 記得 以前的遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們會(huì)帶食物去 ， 而在這次 的活動(dòng)中為了讓幼兒真正的去了解這次活動(dòng)的意義，也為了更好的去發(fā)揮它的價(jià)值，把所有的食物都放在了教室里。在遠(yuǎn)足過程中，幼兒能夠觀察細(xì)小的物體，發(fā)覺樹葉的特征。步行回幼兒園，對(duì)于中班幼兒來說鍛煉了小朋友的意志，小朋友過馬路時(shí)會(huì)相互提醒， 比如說不要走偏了，要走斑馬線，紅燈停綠燈行之類的話。他們