職業(yè)高中語文教學(xué)計(jì)劃.doc

職業(yè)高中語文教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)新頒布高中語文教學(xué)大綱的內(nèi)容通過深入學(xué)習(xí)體會大綱精神并結(jié)合學(xué)生實(shí)際特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃以便使自己的工作能有序地開展 新的一學(xué)期開始了為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)將本學(xué)期高二語文組備課工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以語文新課標(biāo)為指導(dǎo)以學(xué)校“新課改”、本學(xué)期工作計(jì)劃和語文教研組工作計(jì)劃為參考切實(shí)提高全組教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平素質(zhì)和教育教學(xué)能力落實(shí)常規(guī)工作夯實(shí)基礎(chǔ)增加課外閱讀量豐富學(xué)生的知識面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣提高學(xué)生的語文素養(yǎng)使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀一般文言文的能力掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法和技巧養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣提高文化品位發(fā)展健康個性形成健全人格倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式挖掘潛能提高素質(zhì) 二、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn) 人教版語文選修本教材先秦諸子散文語言文字應(yīng)用 教學(xué)中要重在培養(yǎng)文言文閱讀能力的指導(dǎo)與寫作能力的訓(xùn)練提高 三、教學(xué)基本原則 1、立足教材服務(wù)高考 教學(xué)中我們要做到立足于教材服務(wù)于高考教學(xué)中既要突出文體的特點(diǎn)講清課文內(nèi)容要點(diǎn)又要結(jié)合考點(diǎn)的設(shè)置進(jìn)行有針對性的前瞻性教學(xué) 2、探究創(chuàng)新推進(jìn)課改 繼續(xù)推進(jìn)“自主、探究、合作”的“352高效課堂”學(xué)習(xí)方式的探索與研究 教學(xué)中要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)引導(dǎo)他們自主鉆研課文得出自己的認(rèn)識與結(jié)論而不要搞大一統(tǒng)一言堂；要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)拓展課堂內(nèi)容深化對課文的理解而不要淺嘗輒止小富即安；要組織合作學(xué)習(xí)小組鼓勵學(xué)生相互切磋問難質(zhì)疑共同提高而不要死氣沉沉機(jī)械呆板 四、具體措施 1、落實(shí)集體備課 明確職責(zé)分工合作同心協(xié)力面對新教材、新內(nèi)容充分發(fā)揮大家的主觀能動性實(shí)行資料資源共享按照學(xué)校要求每次備課都要有中心發(fā)言人詳細(xì)解說本單元甚至于某一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、疑點(diǎn)要提出教材處理意見備課組在聽取這些意見后細(xì)致討論達(dá)成共識導(dǎo)學(xué)案形成定稿每個人修訂的部分分配到人出了錯的題目由備課人和修訂人一起承擔(dān)責(zé)任 備課做到四個落實(shí)：課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、配套習(xí)題（課內(nèi)課外相結(jié)合可以是自己擬的也可以是拼版的但不要隨意拿來一份充數(shù)）、相關(guān)資料（有形的材料）一定要注重可用性和適用性 我們力爭每周的集體備課大家可以互相交流研討的內(nèi)容也可以豐富多彩課例研討教材質(zhì)疑經(jīng)驗(yàn)交流就是自己教學(xué)上的一次失誤也可以說出來避免我們之中的其他人犯同樣的錯誤 2、相互觀摩學(xué)習(xí) 本學(xué)期備課組要多聽課在老教師上示范課的同時(shí)備課組之間還要經(jīng)常性聽課多借鑒吸收多取長補(bǔ)短學(xué)校組織的課堂教學(xué)凡是要求本組成員參加的必須工作做到位人數(shù)都到齊講課有準(zhǔn)備聽課有記錄本學(xué)期全體組員聽課不得少于10節(jié) 3、強(qiáng)化課堂常規(guī) 課前三分鐘演講；每堂課要有明確的教學(xué)目的；對教材的理解要力求廣（有拓展）、透（求深入）、準(zhǔn)（沒有錯誤） 4、做好周考、月考安排 周考、月考命題要及時(shí)、準(zhǔn)確有針對性切忌臨時(shí)抱佛腳隨便組接；考試時(shí)要人人到位在班上監(jiān)考督促；批改試卷要及時(shí)認(rèn)真 5、嚴(yán)格考勤制度公平對待每一個組員 以上幾點(diǎn)是從我們老師的角度談的以下說的是對學(xué)生的要求： 6、強(qiáng)化閱讀積累 字詞（包括成語）積累文學(xué)文化常識積累格言警句、華詞麗句的積累 學(xué)習(xí)情況要勤檢查多督促 7、強(qiáng)化古文背誦 系統(tǒng)整理必修一至必修五中的所有需要背誦的篇章以專集的形式印發(fā)給學(xué)生并通過晨讀時(shí)間反復(fù)誦讀與檢查強(qiáng)化記憶豐富底蘊(yùn) 8、進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練 鋼筆字訓(xùn)練不作統(tǒng)一要求可因班而異爭取開展一次書法競賽大作文每二周一次 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解；以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線以新的課程改革為契機(jī)以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)以學(xué)習(xí)新理念探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況積極探索語文教學(xué)規(guī)律努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法促進(jìn)教師不斷提高力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平提高學(xué)生的語文素養(yǎng)促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量 二、工作目標(biāo)： 1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展形成學(xué)校自己的特色從而不斷提高教師的教科研水平 2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度努力學(xué)習(xí)不斷提升自己工作水平和能力努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量 3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ) 三、主要工作與措施 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深入研究新教材加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)仔細(xì)研究教材努力做到深入淺出 2、充分利用課堂主陣地提高語文成績在課堂上根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況要多提問多鼓勵讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題促進(jìn)課堂的高效化從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維努力提高學(xué)生的語文成績 3、充分利用教研組和備課組的力量不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思提升個人教學(xué)水平取長補(bǔ)短精益求精 4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物勤做摘記及時(shí)了解教學(xué)信息加強(qiáng)教科研研究深入鉆研教材精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程因材施教優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練充分利用校圖書室和班圖書角擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面培養(yǎng)閱讀興趣提高閱讀能力并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo) 6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)尋求最佳的作業(yè)途徑提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)也可以放手讓學(xué)生自主選擇把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤 7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動使語文素養(yǎng)得到全面提高強(qiáng)調(diào)學(xué)生深