初三年級化學備課組教學計劃.doc

初三年級化學備課組教學計劃 一、教學進度（9月1日1月9日） 第一周（9.19.12）：物質(zhì)的運動和變化化學研究什么化學使生活更美好化學促進社會的發(fā)展 第二周（9.89.12）：參觀化學實驗室怎樣進行化學實驗怎樣設計實驗 第三周（9.159.19）：元素是構成地球萬物的基石元素符號化學語言 第四周（9.229.26）：人類賴以生成的空氣構成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì) 第五周（9.2910.3）：運動會和國慶節(jié) 第六周（10.610.10）：月考我們需要潔凈的空氣相對原子質(zhì)量及式量人類離不開氧氣氧氣能跟很多物質(zhì)化學反應 第七周（10.1310.17）：怎樣得到氧氣化學式物質(zhì)的量 第八周（10.2010.24）：質(zhì)量守恒定律化學方程式 第九周（10.2710.31）：期中復習及考試 第十周（11.311.7）：試卷分析化學方程式書寫及配平 第十一周（11.1011.14）天然水和水資源水的組成水的特性 第十二周（11.1711.21）：分散體系物質(zhì)的溶解性飽和溶液和不飽和溶液物質(zhì)的溶解度 第十三周（11.2411.28）：物質(zhì)從溶液中析出溶液的組成和溶液質(zhì)量分數(shù) 第十四周（12.112.5）：溶液的酸、堿性和PH溶液的酸、堿性與生活的關系常見的酸溶液和堿溶液 第十五周（12.812.12）：燃燒的條件滅火與防火燃料的充分燃燒 第十六周（12.1512.19）：碳同素異形體二氧化碳一氧化碳二氧化碳的實驗室制法 第十七周（12.2212.26）：石灰石鐘乳石常見的有機物化學燃料 第十八周（12.291.2）：復習與練習 第十九周（1.51.9）：期終復習與考試 二、教學計劃 1、第一章時間安排四周第二章時間安排四周半第三章安排時間四周第四章安排時間三周 2、每一章的每一節(jié)都安排一套有關“基本知識和培養(yǎng)能力”的練習供學生自檢和提高 3、開學至期中考試之間、期中考試至期末考試之間均安排一次月考 三、教學要求 1、備課組各位教師均要參照上述教學進度結合本班學生實際再制定或調(diào)整各班相應的切實可行的具體的教學計劃以保證全?；瘜W教學的有序進行 2、課堂教學要講究教法培養(yǎng)學法做到程序要規(guī)范環(huán)節(jié)要緊扣知識要落實能力要提高 3、要努力增設學生自己動手實驗的機會激發(fā)學生學習的興趣增強學生學好化學的自信心面向全體學生讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣以次來獲得科學的學習方法 4、要爭取把多媒體應用到化學教學中因為多媒體不但能強化課前研究而且還要優(yōu)化教學過程還能創(chuàng)設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等還能進行輔助學生總結和反饋檢測 5、教學中要貫穿人文精神通過教學培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神喚起學生關注地球、關注人類提高環(huán)境道德素質(zhì)樹立社會責任感 6、要提高自身素質(zhì)以適應教育發(fā)展的需要 四、有關活動 1、堅持參加每周一次的備課組活動統(tǒng)一備課統(tǒng)一進度統(tǒng)一練習共同探討二期課改中所碰到的問題