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幼兒園保教工作計劃范文 現(xiàn)在國家很注重教育的發(fā)展尤其是幼兒園的發(fā)展這關系到幼兒的身心發(fā)展狀況下面是小編為大家整理的幼兒園保教工作計劃范文歡迎大家進行參考 一、指導思想： 我園堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展 二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析 本學期在原來各班教師的配備上又新增了三名新教師全園教師共計9人由于教師不穩(wěn)定我們以老教師為龍頭“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習另外又任命一名骨干教師為業(yè)務園長認真細心抓幼兒保教質量 三、本學期保教工作重點： 1、開展園內教研活動本學期將加強教研能力(小學教科室工作計劃)以評選“優(yōu)秀領域教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制 2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程、學習選擇性活動的組織與實施熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法 3、借鑒上學期早操活動研究的經(jīng)驗對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性 4、繼續(xù)強化課程理論學習提高一日活動質量使課程實施促進師幼共同發(fā)展 5、結合本學期各年齡班領域教學內容有計劃、有重點實施以提高我園教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性 6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性 7、加強衛(wèi)生保健工作管理做好傳染病預防工作 8、加強幼兒安全教育開展相關的教學活動做好開學“安全第一周”活動寫好安全教育教案 9、開展多種形式的家長工作拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系構建良性互動教育網(wǎng)絡 10、結合重大節(jié)日、大型活動抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件開展多種形式的教育教學活動. 四、具體工作和措施： (一)加強教學管理與教研工作促進師幼共同成長 1、加強保教隊伍建設提高教師素質與能力 (1)在教研組織形式上通過不同類型的教研內容來提升保教質量 (2)抓教研隊伍建設首先要強化教研組長的“三種意識”學習意識、責任意識、率先意識要善于管理以誠待人能夠將教師緊緊團結在一起借助教研平臺滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求其次要著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調整能力使她們能夠通過廣泛聽取教師意見梳理有價值的研究問題自主設計方案組織教研并在有效的反思中提高教研有效性 (3)落實教研管理制度認真落實教師備課、教學反思、分析、教師觀察記錄、周目標計劃家園聯(lián)系冊等全面掌握教師一線工作的情況做好及時的評價和指導堅持每周一次的工作例會在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結、調整”的循環(huán)式管理中確保課程管理質效 (4)量化教研工作目標注重中新教師和骨干教師的分類管理一是要求每位教師每周寫一篇高質量的學習筆記二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析在此基礎上我們還要求骨干教師、新教師每學期設計一份優(yōu)秀的活動案例每學期有計劃、有總結、每兩周一次的教研、理論學習活動原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學習課件、簽到、反思等)完善 2、優(yōu)化一日活動質量為目標加強課程管理開展園本研修 (1)全園教師繼續(xù)以適應性發(fā)展課程理論為指導實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐 我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神加強課程理論學習注重根據(jù)教材和本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發(fā)展需要合理制定教學目標、計劃和主題處理好活動和幼兒生成問題的關系使主題更好地為孩子發(fā)展服務實施中要立足實際做好幼兒用書和教師指導用書的反饋意見整理 (2)為教師搭建“領域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺 針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓工作根據(jù)教師的不同需求提供幫助建立“師徒式”的培訓方式加強“師徒結對”工作的指導和管理制定切實可行的結對計劃教師仿效優(yōu)秀案例邊學邊思邊做開展案例討論每月師徒間互相聽課新教師聽老教師兩次老教師聽新教師兩次并現(xiàn)場說課評課提高新教師“課例評析”能力逐步提高教師教學能力激發(fā)教師潛力奠定骨干教師基礎 (二)堅持保教并重認真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作 1、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育還要結合幼兒年齡特點開展安全用電、用火、保護自身安全等的教育每學期不少于5次教學活動內容和一次全園性的幼兒安全自救自護常識教育及演練活動 2、把好晨檢第一關通過晨檢了解幼兒的健康狀況檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園做好帶藥登記另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度隨時關注幼兒健康情況 3、做好幼兒保健工作的宣傳通過保健專欄加強幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳幼兒身心保健宣傳與指導 4、加強季節(jié)性幼兒傳染病的預防和計劃免疫接種工作要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度 5、科學合理地安排幼兒的作息時間每天保證2小時的戶外活動充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動保證運動量充分鍛煉幼兒機體增強幼兒體質 6、注重幼兒心理健康創(chuàng)設良好精神環(huán)境引導幼兒心理健康發(fā)展要求教師和幼兒交朋友形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍營造促進幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境 (三)開展多種形式的家長工作拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系構建良性互動教育網(wǎng)絡 1、加強家長工作的實效性提倡個性化指導和服務 (1)每月一期的家園欄除“周目標計劃”、“溫馨提示”、“今日所學”、“主題活動”介紹外各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況針對家庭親子閱讀理論與實踐指導做一些家教知識的宣傳服務還可以開設一些具有班級特色的宣傳欄目使其成為家園共育的一個重要窗口 (2)通過“六一”活動搭建起宣傳我園新課程理念展示教師風采、展示幼兒綜合素質發(fā)展水平的平臺; (3)幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務工作外保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋 五、20XX學年上學期月主要工作安排： 二月份： 1、全體教師參加我區(qū)中心校的教研工作計劃的安排 2、清潔整理園內環(huán)境做好班級日常保教用品的清潔消毒工作各班要根據(jù)本班近期教育目標與內容安排進行室內外活動區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設置擬定開學第一周的教育計劃、完成相應備課做好開學準備 3、完成第一期家園欄的出刊工作 4、張貼歡迎標語營造開學氛圍迎接小朋友的報名 5、簽字新入幼兒相關責任書 6、環(huán)境布置與每月主題更改 7、幼兒園開學安全第一周活動的實施 三月份： 1、繼續(xù)參加我區(qū)中心學校的教研工作計劃安排 2、搞好春季傳染病防御工作 四月份： 1、策劃六一活動方案 2、教師體育技能競賽活動 五月份： 1、六一活動方案的確立 2、做好幼兒午睡管理工作 六月份： 1、六一文藝匯演 2、幼兒園各領域發(fā)展目標智能考核與匯總分析 七月份： 1.發(fā)放暑假致家長的一封公開信 2、大班畢業(yè)典禮 3、教師期末評估 4、班級財產(chǎn)清理 5、做好各資料的收集、整理歸檔工作 年我園將以“文化內涵建設”為主線以師資培養(yǎng)為抓手繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理全面貫徹落實36兒童學習與發(fā)展指南和幼兒園教育指導綱要(試行)精神構建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構建新型發(fā)展園所”的辦園目標;創(chuàng)設“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境認真制定保教工作計劃切實做到：全面提升保教質量繼續(xù)提高教師隊伍素質加強深化教育教學改革全方位實施幼兒素質教育促進幼兒全面發(fā)展 一、全面提升保教質量 (一)衛(wèi)生保健 1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應急預案 2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察嚴把晨檢午檢關對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃的檢查指導并記錄 3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預防指導監(jiān)督工作發(fā)現(xiàn)問題及時上報保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄 4.嚴把幼兒入園體檢關按時做好幼兒日常體檢工作一年2次幼兒體檢測量升高、體重、視力檢查齲齒做出幼兒體格發(fā)育的分析評估 5.按照“帶量食譜”軟件科學制定食譜及時調整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類 6.修定保育員日常量化考核內容配班老師每天嚴格按照量化考核內容規(guī)范保育工作保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案每月匯總分數(shù)并有文字性總結 7.開展師徒結對活動設“老帶新互助組”培訓新配班老師并有具體帶教方案 8.組織保育老師一月一學習(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)配班老師做好學習筆記年底上交 9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事形式多樣起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力 10.全園衛(wèi)生一周一大查每天小抽查每月教學部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查進一步做好保教一體工作 (二)教育教學 1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習慣提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質量結合幼兒年齡特點確定各部常規(guī)教育重點小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī);大班培養(yǎng)學習習慣 2.修訂幼兒園教師日常量化考核內容老師嚴格按照日常量化考核內容規(guī)范教學認真有序做好一日活動各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄 3.教學主任分工合作保證每日12次巡班做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄月末做好考核匯總工作并形成文字性月總結 4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動開展大班畢業(yè)典禮活動 5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動提高全體教師安全意識和應對能力各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動熟悉幼兒園各個安全出口建立“安全只有起點沒有終點”的高度安全意識 6.重視幼兒的禮儀教育教育幼兒說文明話做文明事培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣 7.開展節(jié)日主題教育活動并及時開展與國事相關激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動 8.每年組織兩次戶外親子運動會每學期末親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境展示園文化建立彼此家園友誼 9.各藝術特色公共課教師鉆教材研幼兒開發(fā)活動質量特色按時上課與班級老師協(xié)調配合承擔各種觀摩任務 10.堅持每周二向分園送課活動試行總分園換崗帶班一天活動以此加強總分園一體化的實效 11.一年一次總分園互觀互學活動(總園分批次去分園聽課看環(huán)境總園的優(yōu)質課觀摩邀及培訓請分園參加) 12.做好“六一”慶?；顒雍托履昙覉@同樂活動“六一”活動分部分時間開展組織形式為戶外演出和親子運動會相結合以每教研組為單元演出開場大型器械或道具團體操三個班編排一精彩節(jié)目新年同樂會以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展 13.全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結做到每一項活動都有完整的文字圖片資料 二、繼續(xù)提高教師隊伍素質 (一)新教師培訓 1.新教師上崗第一天教學主任組織學習幼兒園工作強化條例幼兒園教師日常量化考核內容幼兒園一日活動細則熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求 2.教研組長每周一次抽查指導新教師一日活動及教案情況并有記錄 3.對新教師的教學培訓采取“班長親自帶”“主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式盡快使新教師成長熟悉幼兒園工作 4.師傅有帶教計劃新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調整計劃并及時指導每學期保教部進行摸底學期中抽查學期末檢查一對一的帶教確保新教師進步有序 5.師徒帶教兩年出徒開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動 (二)骨干教師培養(yǎng) 我園的骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師具體條件為：具有良好的政治思想素質和師德修養(yǎng);幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實;有一定的教育教學研究能力和創(chuàng)新能力我園骨干教師任職兩年20XX年第二批骨干教師6名將進行以下培訓 1.建立骨干教師檔案有計劃的送骨干教師外出培訓豐富教師的專業(yè)知識錘煉實踐技能帶回先進的保教理念融會貫通與教學加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力 2.每年一次示范課,授課領域不限,從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果 3.各骨干教師根據(jù)自己的教學專長研課研活動每年承擔一次的全園教師培訓活動其形式多樣講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等全面帶動推進引領整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高 4.積極參與并深入開展教科研課題研究活動每年撰寫論文一篇 (三)全員培訓 1.重視教師教育理念更新和教學行為改變每周四組織業(yè)務學習學習中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范和教職工師德規(guī)范考核辦法重點學習解讀36歲兒童學習與發(fā)展指南幫助教師把握理念內涵切實轉變教育觀念 2.為每教研組訂閱幼兒教育早期教育每月教師要傳閱并實踐應用認真寫心得反思提高教學能力和文筆素養(yǎng) 3.鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng) 4.老師們加強白板電腦的運用實操學習每年進行一次電腦白板的教學應用考試提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力鼓勵有能力的老師學習FLASH的制作 5.每年一次教師基本功比賽內容為美工、舞蹈、彈唱循序加強老師教學基本功能力 6.一年組織老師們開展園際交流活動2次做好每次活動的研討實效工作全園第二輪師資外出培訓啟動按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐提升師德修養(yǎng) 7.不定期進行新教材培訓、奧爾夫音樂教材培訓豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍 (四)園本教研活動 1.每周四業(yè)務學習后開展各組的教研活動 2.班長教研組長領悟保教部各工作內容精神并做好上傳下達的樞紐工作確保全園教學工作上下統(tǒng)一高效及時同時制定計劃按照園內的活動有針對性的選課選人進行一課三研并帶動各班長用教材研教材及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性同時實施調整 3.教師教研組長通過摸底有計劃對該組教師進行班級常規(guī)、教育教學、家園互動的具體輔導培訓老師上崗時間規(guī)范工作指導老師如何很好的使用教材促使老師盡快成長 4.各組長根據(jù)具體情況按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內容把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討切實做好園本教研活動 年我園在教師隊伍素質提高更規(guī)范更有針對性做到：重骨干、培新手、規(guī)范中層真正做到抓兩頭督中間 5.深化教育教學改革 我園申請了巴彥淖爾市教育科學“十二五”規(guī)劃課題提高幼兒園語言教育教學活動設計有效性策略研究20XX年9月將結題在20XX上半年認真做好結題各項工作 教學部負責以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集 教學部選拔整理出各組的課題優(yōu)秀教案集并有教案課件 信息電教負責整理出有關課題的映像、照片資料 完成價值較高、切合實際的課題結題報告 (2)市級上報項目 “童年的快樂一生的幸福”是我園特色教學項目的主題項目實施內容為“拓展社會領域凸顯藝術特色”完成時間：20XX年9月20XX年7月公共及班級區(qū)域區(qū)角活動將多層面激發(fā)幼兒表達交往、文明禮貌、積極主動的社會性發(fā)展的興趣;奧爾夫音樂、蒙特梭利教學、形體舞蹈活動、親親美工坊、這些由我園專職教師為孩子們提供的藝術特色活動將使幼兒在快樂游戲、開心操作、合作互助中真正體驗童年學習的快樂全面健康發(fā)展20XX上報項目將按方案具體開展： (3)區(qū)域區(qū)角 每周二、周三下午各班區(qū)角活動有記錄有分工 每年組織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學活動以組為單位 活動形式從老師的指導到自主活動,各班區(qū)角形成各自特色,班里每位孩子都愿意參與區(qū)角活動并自主選擇,活動區(qū)的設置體現(xiàn)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域公共區(qū)域教學部負責排時間表各班按時到公共區(qū)活動 (4)藝術特色 中大班幼兒每周一次公共藝術課(奧爾夫、形體、蒙氏、美術各一次) 各藝術老師按幼兒年齡備課并教學 每學期要進行家長開放及接待園外的觀摩 每年一次對全園老師的教學觀摩展示 定期進行專業(yè)培訓把藝術教學做好做實切實為孩子們服務 三、全面實施幼兒素質教育 (一)戶外游戲 1.保證幼兒每天戶外運動不少于兩個小時 2.每周四、五下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄 教師們積極創(chuàng)新為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內容和方式自