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幼兒園秋學(xué)期后勤工作思路計劃范文 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園秋學(xué)期工作思路為指導(dǎo)結(jié)合全面推進教育現(xiàn)代化這個中心任務(wù)緊緊圍繞幼兒園快樂文化內(nèi)涵的呈現(xiàn)這個既定目標(biāo)努力做好后勤保障服務(wù)工作促進幼兒園各項工作持續(xù)、健康、和諧發(fā)展 二、主要工作 1、硬環(huán)境的創(chuàng)設(shè) （1）幼兒園大環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 根據(jù)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的要求結(jié)合幼兒園快樂文化呈現(xiàn)的需要暑期我們已經(jīng)對幼兒園的大環(huán)境進行了完善、改造淮海校區(qū)我們增添了“童趣”雕塑在草坪中新造了鵝卵石小路挖造了沙坑建構(gòu)了幼兒游泳池旁的沖澡小木屋土坡上新建了涼亭增添了幾組中型戶外玩具開辟了兩塊種植園地等等迎賓校區(qū)我們對外墻、活動室、班級的桌椅進行了粉刷、油漆根據(jù)場地空間也將添置一些中小型玩具我們通過這些大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)力爭讓我們的幼兒園成為花園式幼兒園為幼兒提供一個賞心悅目的育人環(huán)境 （2）活動室的創(chuàng)設(shè) 利用暑期我們已經(jīng)將幼兒舞蹈房整理干凈我們將配齊一些兒童打擊樂以及常用的演奏表演器材、道具滿足幼兒表演的需求；我們正在規(guī)劃多媒體教室挖掘、擴展我園網(wǎng)站的功能同時滿足教師學(xué)習(xí)、制作課件的需要提升教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力更好地為教育教學(xué)服務(wù)；幼兒科技館的建造是我們正在構(gòu)思的工程通過這些活動室的創(chuàng)建力求為幼兒探究、創(chuàng)造能力的發(fā)展提供有利的條件進一步提升我們的辦園品位 （3）區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 暑期在陳園長的帶領(lǐng)下幼兒園的多位教師犧牲休息時間對淮海分園的區(qū)角進行了創(chuàng)設(shè)迎賓校區(qū)在暑期因為工程施工區(qū)角的創(chuàng)設(shè)因此延誤在開學(xué)前的這幾天我們還要加班加點對迎賓校區(qū)的區(qū)角進行布置工作非常的辛苦感謝在座各位的支持我想再次提醒一下各位老師辛苦創(chuàng)設(shè)的環(huán)境大家要珍惜既不能讓區(qū)角成為聾子的耳朵擺設(shè)更不能讓創(chuàng)設(shè)的環(huán)境成為衛(wèi)生的死角各班應(yīng)加強對幼兒的教育教育引導(dǎo)幼兒玩好了及時整理包干的班級每天不要忘記去清理一下破損的玩具、道具及時進行補充 （4）班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 我想不要我羅嗦大家也知道在學(xué)期初對班級的環(huán)境進行裝飾、增添班級的幼兒晨間運動器械、班級自然角、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)這些都成了我們的常規(guī)工作本學(xué)期幼兒園也為按年級組分類為每個班級增添了新型的桌面玩具滿足孩子桌面游戲的需要 2、軟環(huán)境的提升 （1）、讓幼兒幸福成長眾所周知“學(xué)會生活、學(xué)會生存”的孩子才能適應(yīng)未來社會基于這樣的認(rèn)識我們的保育工作應(yīng)站在一個新的起點和高度向更高的目標(biāo)邁進我們是全日制管理幼兒在園就餐、午睡這些更有利于我們通過保育工作培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣促進幼兒自我服務(wù)、自我保護能力的提高 （2）、讓教師快樂工作 我們的午餐及午睡管理已經(jīng)有了三學(xué)期的經(jīng)驗如何就家長關(guān)心的幼兒吃飯難、挑食嚴(yán)重以及部分幼兒不愿意午睡等等不良生活習(xí)慣進行糾正我們有些教師也已經(jīng)積累了寶貴的經(jīng)驗我想我們應(yīng)該總結(jié)出來拿出我們自己的東西大家一起交流、分享以指導(dǎo)今后的工作至少說可以少走彎路我們每一位教師、每一位保育人員應(yīng)該作為一個課題來研究 幼兒園衛(wèi)生的全日保潔、班級消毒工作持之以恒的開展、以及各項保育資料的完善都離不開教師的主人翁意識我們一直認(rèn)為園長室的短期督促管理只能應(yīng)付臨時的檢查、突擊性任務(wù)的完成長效的管理機制應(yīng)該更好地發(fā)揮人的主觀能動性我希望我們這個群體人人都認(rèn)識到自己是這個大家庭中的一員讓“實幼是我家發(fā)展靠大家”不只是一個口號而就是我們實幼人人文素養(yǎng)的最好詮釋在這里我想說一下我們班級的全日觀察記錄丁醫(yī)生已經(jīng)在大會上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過在電教室里進行過小組、個別指導(dǎo)而且每天的幼兒藥品丁醫(yī)生也和各班的教師對接過在此基礎(chǔ)上我們的全日觀察還是漏洞百出、笑話連篇究竟原因我想不言而喻舉這個事例我想懇請大家增強主人翁的意識進一步規(guī)范我們的保育工作讓幼兒園的教育和保育工作比翼雙飛 （3）、讓家長放心滿意現(xiàn)在的家長在學(xué)前教育新理念的熏陶下已經(jīng)認(rèn)識到幼兒園的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能局限于認(rèn)讀幾個漢字學(xué)說幾句英語做一些簡單的加減計算題已經(jīng)深刻認(rèn)識到能力的重要性生活技能、良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的重要性我們的教師應(yīng)滿足家長的這份企盼及時掌握家長的需求同時也應(yīng)不失時機地“讓家長知道你的好”讓幼兒在家庭中把我們的保育成果展示給家長簡單的說小班的孩子會自己穿衣、穿鞋中班的孩子會疊衣、疊被大班的孩子會整理自己的物品、房間等等適時、適度的展示既是教師工作的藝術(shù)更是呈現(xiàn)我們辦人民滿意教育的一個重要平臺 月份工作安排： 七、八月份 1、淮海校區(qū)零星工程 2、迎賓校區(qū)環(huán)境整改 3、布置環(huán)境 4、添置中小型玩具和桌面玩具 4、圍繞開學(xué)工作采購物品 5、收費工作 九月份 1、新生入園體檢工作的檢查 2、班級全日觀察記載的培訓(xùn) 3、班級幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng) 4、幼兒午睡安全工作的督查 十月份 1、幼兒食堂衛(wèi)生知識培訓(xùn) 2、迎接幼兒園保健工作的檢查 3、班級節(jié)能減排工作的布置 4、幼兒安全演練 十一月份 1、保育人員知識培訓(xùn) 2、幼兒生活常規(guī)的檢查 3、班級衛(wèi)生間衛(wèi)生評比 4、活動區(qū)