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高二年級第二學期計劃 作為受到社會高度關注被寄予了厚望的級我們倍感責任重大高二年級是整個高中階段承上啟下的一年高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵學期我們本著嚴謹、務實的態(tài)度在認真總結上學期工作得失的基礎上結合本年級的實際情況制定本學期的工作計劃 一、工作目標： 1、教師：倡導“愛心、責任心、榮譽感、團結協(xié)作、樂于奉獻”的團隊精神；加強專業(yè)學習提高業(yè)務水平；深化課堂教學改革切實提升質量把方法教給學生把時間還給學生促進教學質量的全面提升 2、學生：培養(yǎng)良好的學習習慣營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風；開展道德品質、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育努力讓學生做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學風濃、考風正、成績優(yōu) 3、教學：加強分層教學分類推進的研究全面提高學習成績；切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作同時做好困難生的幫扶工作及特殊學生的管理和轉化工作 4、管理：創(chuàng)新思想認真落實本年級制定的各項管理制度做到制度管理和人性化管理的有機結合年級管理者以身作則身先士卒形成嚴明高效、富有活力的新局面 三、具體計劃與措施： （一）德育工作： 1加強學生的思想政治教育通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報、黑板報等途徑加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育激發(fā)學生的成才欲望大力整治學生的服飾儀表不規(guī)范現(xiàn)象全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標讓學生學習有目標行為有準則 2加強集體主義教育提升班級凝聚力以活動促活力全力打造“書香班級、愛心班級” 1 3加強心理素質教育充分利用學校心理咨詢室加強心理健康教育通過心理知識講座和咨詢等形式逐步提高學生的自我調節(jié)和控制能力要求班主任平時有意識地對學生進行心理素質教育增強學生百折不撓的意志 4加強法制教育和安全教育引導學生遵紀守法熱愛生活珍惜生命 5加大年級管理力度 （1）嚴格執(zhí)行中學生行為規(guī)范的相關標準堅持不懈抓好班級常規(guī)管理以班級月考核為抓手加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度形成良好的班風、學風 （2）配合學校開展文明進餐、文明用語系列教育活動教育學生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛增強學生的文明意識 （3）加強學生儀表規(guī)范化要求杜絕男生留長發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象 （4）加強課間紀律的管理對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進行嚴格管理 （5）大力整頓自習紀律年級組每天巡查針對各班情況和科任老師或班主任交流并聯(lián)手整頓班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學生堅持年級主任談話制做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作 （二）教學工作： 1、加強學生的學習過程管理 （1）繼續(xù)抓好班風學風教育良好的班風和學風是順利完成學習任務促進學生成績全面提升的前提條件本學期還要以高標準、嚴要求狠抓班風學風建設發(fā)揮尖子生“帶”的作用做好后進生的轉化提高學生學習的內趨力使各層次學生成績都有提高 （2）加強學習目標的教育班內因人而異設計學習目標發(fā)揮目標的激勵作用讓學生在目標的帶動下通過發(fā)奮努力不斷地提高自己的學習水平使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步學習困難的學生對學習產生興趣并能主動的去學習 （3）培養(yǎng)學生良好的學習習慣根據(jù)各學科學習特點制定本年級學生學習習慣養(yǎng)成教育方案 2、全面落實學校課堂教學改革要求規(guī)范教師教學管理 2 （1）教書育人、雙管齊下：在繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下倡導全體任課教師都要對學生管教管導不再把事情只往班主任那推實現(xiàn)全員參與、全程管理的格局 （2）分層教學、整體推進：鑒于生源結構復雜、層次相差甚大年級組在學校的指導下將采取兩個“分層”要求實施整體推進工作一是課堂教學上的分層要求教師應根據(jù)不同類型學生選擇不同的教學內容和教學難度在完成必須的基本教學內容后在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學科要根據(jù)學生的實際情況明確提出些他們必須掌握、些可以選學、些可以放棄確保課堂上每個學生都有所收獲二是作業(yè)布置上的分層要求教師在吃透學生的前提下認真篩選習題和補充題按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學生使每個學生在要求上有明確的目標和任務從而在自己現(xiàn)有能力的基礎上得到發(fā)展三是學習評價上的分層要求教師在對學生各個方面特別是學習的評價上應有不同的標準評價應以發(fā)展程度為標準有所