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文檔簡介

學(xué)校團組織應(yīng)如何在文明主題教育活動中發(fā)揮重要作用 在全社會大力倡導(dǎo)文明禮儀的背景下,在我校如火如荼地開展文明主題教育的熱潮中,校團委抓住這一有利契機,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員始終走在前列,積極投身到“文明禮儀伴我行”和深化“人文奧運”理念的實踐教育活動之中。校團委在開展文明主題教育活動中,充分發(fā)揮團組織的主陣地作用,結(jié)合團員特點,緊扣時代脈搏,在活動中求創(chuàng)新,開展了系列主題鮮明、生動有效的文明主題教育活動,引導(dǎo)團員自我約束、自我規(guī)范、身體力行,努力樹立良好的文明形象,展示出新時期共青團員的文明風(fēng)采。全面培養(yǎng)和提高了團員們的文明素質(zhì),有力促進了學(xué)校文明主題教育實踐活動的深入開展,奏響了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的文明樂章。一、增強團員意識發(fā)揮表率作用共青團組織是青年的先進組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。校團委作為團的基層組織,肩負著光榮和神圣的使命。為此,校團委牢牢把握正確的政治方向,努力做到:黨有號召,團有行動。始終保持共青團組織的先進性,注重發(fā)揮團員的先鋒模范作用。特別是教育團員要體現(xiàn)出四個先進性。第一是在思想上體現(xiàn)先進性。教育團員要堅定理想信念,牢記團的宗旨,不斷增強團員意識,為共青團的發(fā)展而不懈奮斗。因此,我校團委組織開展了學(xué)習(xí)活動,如學(xué)習(xí)團的章程;了解共青團的光輝歷史;領(lǐng)會“三個代表”重要思想;辦好少年團校和青年黨校;寫好學(xué)習(xí)體會和個人總結(jié);收看新聞了解國家大事等。第二是在政治上體現(xiàn)先進性。號召團員要與黨和共青團的要求保持高度一致,堅決貫徹黨的方針政策和團組織的根本要求,認真履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決定,身體力行,沖鋒在前,爭創(chuàng)時代青年的楷模。在這方面,校團委定期對團員進行考核,對照要求規(guī)范團員行為,樹立良好的形象。第三是在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)先進性。作為團員就要在學(xué)習(xí)中起到表率作用,努力學(xué)好文化科學(xué)知識,切實以身作則帶動身邊同學(xué)共同進步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。第四是在活動中體現(xiàn)先進性。校團委倡導(dǎo)團員要自覺主動地投入到各項主題教育活動之中,要樹立大局觀,為學(xué)校更好地開展活動貢獻力量。為此,校團委向全體團員發(fā)出六點倡議:1、堅定政治信仰,樹立遠大理想;2、堅持學(xué)習(xí)先進理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;3、加強自身道德修養(yǎng),努力實現(xiàn)“人文奧運”理念,按照北京市人文奧運行動計劃實施意見要求,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起;4、大力開展文明實踐活動,積極加入到文明志愿者隊伍中來,全心全意做好服務(wù)工作;5、刻苦學(xué)習(xí),拚搏進取,自強不息,作學(xué)習(xí)的榜樣;6、爭創(chuàng)品行端正的典范,爭做舉止文明的標(biāo)兵。近年來,校團委堅持加強團的自身建設(shè),注重思想帶團、思想潤團、思想建團。保持團員的先進性,增強團員意識,使團員的先鋒作用得以更好地發(fā)揮。二、創(chuàng)新活動載體激發(fā)團員熱情校團委在開展文明主題教育活動中,既注重實效,更富有創(chuàng)新。活動以宣傳文明和實踐文明為主要板塊,形式多樣,內(nèi)容新穎,針對性強。在校團委的精心組織下,各支部的文明活動開展的有聲有色,團員發(fā)揮了重要作用。一是以宣傳文明為先導(dǎo):校團委充分發(fā)揮宣傳陣地優(yōu)勢,利用好宣傳這個窗口,為團員青年提供了一個很好的文明禮儀交流平臺,架起了一座心靈之橋。校團委結(jié)合“文明禮儀伴我行”和北京舉行xx年奧運會,通過升旗儀式、廣播、電視、板報、櫥窗等形式進行有關(guān)文明教育活動的宣傳,組織團員觀看文明禮儀錄像,張貼文明標(biāo)語,如:“開展文明教育提倡文明行為實踐文明行動塑造文明形象履行文明承諾爭創(chuàng)文明示范”、“北京因我而美麗”等;同時在團員中廣泛征集繪畫、書法、攝影等有關(guān)反映文明規(guī)范、文明行為、文明活動、文明禮儀以及不文明現(xiàn)象等內(nèi)容的作品。首先要求各支部對這些作品進行評選,上交有代表性的優(yōu)秀作品;校團委再對作品進行評選,并對優(yōu)秀作品進行展示。通過宣傳文明和倡導(dǎo)文明,進一步增強了廣大團員的文明意識,使團員更加懂得了文明的重要性。二是以實踐文明為核心:文明實踐作為主題教育活動的核心,校團委在開展的文明主題教育活動中,以學(xué)校為主陣地、以社區(qū)、家庭為依托,努力構(gòu)建“立體化”的文明教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們在高中成立了文明志愿者隊伍,在初中成立了環(huán)保志愿者隊伍,我們倡導(dǎo)廣大團員積極加入到志愿者隊伍中來,團員們踴躍報名,以支部為單位提出了文明志愿者口號,如;志愿風(fēng)采,盡在50;特別能吃苦,特別能忍耐,特別能團結(jié),特別能奉獻;綠色精靈,文明使者;文明在行動,你動我也動;志在奧運北京,愿為社會服務(wù);我們的責(zé)任是創(chuàng)造文明,宣傳文明,實踐文明等。校團委舉行了隆重的志愿者隊伍成立儀式。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)為志愿者隊伍授予了志愿者旗幟,佩戴了綠色志愿者袖標(biāo),志愿者代表宣讀了倡議書和志愿者口號,從此一支志愿者隊伍活躍在校園和社區(qū)之中。我們還在校園里設(shè)置了文明責(zé)任區(qū)和團員文明崗,每天清晨志愿者都會在校門口用微笑迎接同學(xué)們,熱情為大家服務(wù),營造出溫馨和諧的環(huán)境氛圍。他們經(jīng)常在文明責(zé)任區(qū)內(nèi)進行巡視,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時給予糾正,并以身作則,處處以文明規(guī)范要求自己。遇到地上有廢棄物,主動撿起;自覺維護好責(zé)任區(qū)內(nèi)的各項設(shè)施。志愿者在服務(wù)中,都能做到先鞠躬,再講話;主動熱情,彬彬有禮,樹立良好的文明形象。同時每天志愿者都要詳細記錄責(zé)任區(qū)內(nèi)的實際情況,第二天進行反饋,確實起到了檢查和督促的作用,志愿者在活動中更好地規(guī)范了自己,感染了他人。志愿者的辛勤付出也得到了同學(xué)們的理解、支持和配合,志愿者不分時間和地點,時刻履行著自己的義務(wù),他們高度負責(zé)的精神,得到了廣泛的好評和贊譽,如今同學(xué)們主動接受志愿者的教育和指正,許多同學(xué)見到他們,也要鞠躬敬禮,形成了濃厚的校園文明氛圍。三是以搞好校外活動為重點:校團委多次組織團員深入社區(qū)開展活動。有的團員到托老所慰問孤寡老人,為他們服務(wù),為老人們帶去了青春的朝氣和活力,也為老人們帶去了歡樂,體現(xiàn)出了人間的真情,同時使志愿者們也更加懂得了要關(guān)愛他人,孝敬長輩;有的班級深入社區(qū)開展公益勞動,到龍?zhí)逗珗@、龍?zhí)督值馈⒐饷鳂巧鐓^(qū)等清掃街區(qū),擦洗護欄,進行環(huán)保宣傳,志愿者用自己的辛勤勞動與汗水,使環(huán)境變得更加優(yōu)美。有的支部到龍?zhí)逗珗@開展奧運英語角活動,普及了英語知識,為開好奧運會貢獻了自己的力量,也展示了五十中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。有的支部還深入社區(qū)進行法制安全宣傳,促進了我校文明主題教育活動廣泛深入的開展。四是以“文明論壇”升華文明內(nèi)涵:為了提高團員們的思想認識,對文明有更深刻的理解,推動學(xué)校的文明建設(shè)向前發(fā)展,增強文明教育的感染力,使文明教育更具有生動性、廣泛性和滲透性,文明理念深入人心。為此,校團委組織開展了系列“文明論談”活動,每期確定一個主題,如:中學(xué)生的文明形象是什么?校園中的行為哪些是文明的?哪些是不文明的?等,這些論壇對文明主題教育活動起到了推動作用。為了搞好每一次論談,各支部都精心準(zhǔn)備,周密策劃,為了確定論壇主題,各支部都要深入實際,廣泛調(diào)查,尋找問題,并結(jié)合實際,有針對性的確定論壇主題,使文明論壇更具有實效性和吸引力。論壇形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強,團員們通過手中的攝像機,記錄下來了校園中的一些真實生活,捕捉到了一些對學(xué)生有教育意義的內(nèi)容,并在論壇中展示出來,讓團員們?nèi)ヌ接?,發(fā)表自己的看法和觀點,這些真實的事例,使論壇更具有說服力。論談會上,團員們積極發(fā)言,各抒己見,氣氛熱烈。通過探討、辯論、觀看錄像、介紹經(jīng)驗等,達到了同學(xué)之間交流、互動、提高的目的。同時也使文明教育活動得以創(chuàng)新,從而更好地激發(fā)了廣大團員們的參與熱情。五是以考核評比推進文明發(fā)展:為了更好地推進學(xué)校文明主題教育活動的深入開展,本學(xué)期在全校組織開展文明團支部的考核評比工作。將文明示范支部與優(yōu)秀團支部的評選相互統(tǒng)一起來,以激勵各支部為爭創(chuàng)文明示范支部而積極行動起來,使文明主題教育活動的全面開展落到了實處。在學(xué)校的帶領(lǐng)下,各支部結(jié)合具體實際組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、健康向上的文明主題教育活動。有的支部組織召開了文明主題團會;有的支部到社區(qū)開展活動;有的支部在校內(nèi)認領(lǐng)了責(zé)任區(qū),主動清掃衛(wèi)生死角;有的支部的者愿者熱情為學(xué)校、老師、同學(xué)服務(wù);有的支部去慰問軍烈屬、孤寡老人等??傊ㄟ^評選文明示范支部,使各支部的團風(fēng)、團紀(jì)有了可喜的變化,每名學(xué)生都以為集體爭光為榮;給集體抹黑為恥,爭做文明團員、崇尚文明生活、開展文明活動、加入志愿者隊伍已蔚然成風(fēng)。進行文明團支部的考核評比對各支部還起到了相互監(jiān)督、共促共進的重要作用。六是以創(chuàng)新活動載體為動力:在文明主題教育活動中,校團委以創(chuàng)新求發(fā)展。先后組織開展了環(huán)保服飾設(shè)計比賽;設(shè)置了誠信考場;舉辦了系列文明論壇;為學(xué)生提供了方便的公共誠信書柜;進行了精彩的文明杯三對三籃球賽等。在活動中,充分發(fā)揮團員青年的主體作用和聰明才智,調(diào)動了團員的積極性,將文明規(guī)范融入其中,團員青年在服務(wù)中,既感染了他人也提高了自己。例如:在三對三籃球賽的比賽中,場上運動員文明比賽,場下啦啦隊文明觀賽,為雙方隊員的精彩表現(xiàn)熱情鼓掌,為落后一方吶喊加油,整個賽場呈現(xiàn)出文明的氛圍。尤其值得一提的是:賽后的場地上干凈整潔,這在以往是很少出現(xiàn)的。這一切都說明文明教育已滲透到了每個環(huán)節(jié)之中。通過這些深受團員青年喜愛的活動,進一步增強了團組織的凝聚力、號召力和感染力。在校團委的影響和帶動下,各支部在活動中不斷求創(chuàng)新,例如高中二層樓道內(nèi)的垃圾桶變得整潔干凈了,這在以往可是一個老大難的問題,原來的垃圾桶總是垃圾外溢,餐盒灑落在桶外,學(xué)校多次檢查對此進行了批評,雖然有了改觀,但仍不能徹底解決。自從開展了文明主題教育活動,學(xué)校再次檢查這里的衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境變得整潔了,垃圾桶的旁邊還豎起了一塊警示牌,警示牌上寫著“吃完面盒壓扁送進桶好習(xí)慣”,原來是高一、5班支部的團員們主動承擔(dān)起了保持垃圾桶整潔這一重任,無論是課間還是午休,他們都有專人負責(zé)樓道內(nèi)衛(wèi)生,并提示同學(xué)如何將垃圾放入桶內(nèi),他們這種主動、忘我、創(chuàng)新的精神收到了良好的效果,為學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美貢獻了力量,為同學(xué)樹立了典范,為團組織爭得了榮譽。三、提高文明修養(yǎng)促進團員發(fā)展荀子說:“人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。校團委清醒地認識到:隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的騰飛,各種交往會更加頻繁,對人的文明素質(zhì)要求也越來越高,尤其是北京作為國際大都市,08年奧運會的舉辦地,當(dāng)好東道主,講究文明禮儀是擺在我們面前的首要任務(wù)。但相比較其它方面而言,我們的文明發(fā)展顯得滯后了一些,人們的道德觀念、文明行為存在問題,還達不到時代要求。而學(xué)校,特別是共青團組織,就務(wù)必要肩負起神圣職責(zé),充分發(fā)揮團的陣地作用,帶領(lǐng)廣大團員青年投身到文明實踐活動之中,爭做文明先鋒。為此,校團委以貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、北京市德育工作會議精神和“北京市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)中開展文明禮儀伴我行主題教育實踐活動的通知”精神,按照北京市人文奧運行動計劃實施意見的要求。通過開展文明教育活動,進一步弘揚和培育了民族精神,使團員青年樹立了良好的文明形象,展示了新時期團員的文明風(fēng)采,推動了團組織各項工作向前發(fā)展。1、加強修養(yǎng),健全人格“德誠于中,禮行于外”,禮儀是人們道德觀念、情感等內(nèi)涵的外化。共青團員是養(yǎng)成良好品質(zhì)的最佳時期,對他們加強文明教育至關(guān)重要。首先,我們從各支部和每名團員抓起,注重品德、禮儀、儀表、誠信教育。要求團員青年做到熱愛祖國,熱愛勞動,遵紀(jì)守法,誠實守信,以德立身,尊重他人,關(guān)心他人,禮貌待人,勤儉節(jié)約,愛護公物,保護環(huán)境,奉獻社會,遵守公德,勤奮學(xué)習(xí),進取向上。其次,廣泛宣傳,狠抓落實,規(guī)范行為。我們以中學(xué)生日常行為規(guī)范和“十個文明形象”為標(biāo)準(zhǔn),對照聯(lián)系自己的行為,明確怎樣的行為才符合文明禮儀要求,從而規(guī)范了團員的行為,形成了良好的道德觀念,培養(yǎng)了團員的人格修養(yǎng)。2、情感體驗,文明育人校團委以文明教育活動為載體,讓團員親身體驗在不同文明主題活動中的內(nèi)心情感,加深對自己行為方式的自我道德價值的判斷。通過志愿者活動、慰問孤寡老人和軍烈屬、文藝匯演、社區(qū)活動、文明杯三對三籃球賽、成人儀式等活動,讓團員在活動中展示自我,體驗感悟,自主發(fā)展,使團員真正成為活動的主體、活動的主人、文明的使者。培養(yǎng)了團員健康的心理品質(zhì)和文明實踐能力,促進團員良好文明行為的升華,增強團員間團結(jié)協(xié)作、共同提高、和諧相處的意識,進而達到了在文明活動中健康快樂文明成長。3、提高素質(zhì),促進發(fā)展校團委認識到:我們所處的這個時代是一個需要有高尚道德素質(zhì)和全面發(fā)展的一代新人。然而,當(dāng)代青年人有的自我意識強,團隊精神差,文明習(xí)慣不良。加強文明教育,其目的就是提高團員青年素質(zhì),促進全面協(xié)調(diào)發(fā)展。校團委在文明教育中注重對團員青年的人生觀、道德觀和政治觀的正確引導(dǎo)。如堅持思想教育,組織學(xué)習(xí)黨團理論;提高團員辨別是非美丑的能力,倡導(dǎo)文明向上的生活方式;進行挫折教育,正確面對失敗、敢于接受挑戰(zhàn),向困難說不。如在軍訓(xùn)中,要求團員起到示范作用,表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采。在道德觀方面,我們要求團員不僅要講文明,懂禮貌、用禮儀,更要做到心中有他人,有奉獻精神,有一顆愛心。如組織團員為災(zāi)區(qū)和有困難的同學(xué)捐款、開展“一幫一”活動、參加公益勞動和活動等。教育團員樹立正確的政治觀。共青團作為青年的先進組織,加強理想信念和增強團員意識教育是關(guān)鍵。在學(xué)好理論知識的同時,開展有針對性的實踐活動是重點,如校團委結(jié)合抗戰(zhàn)勝利60周年,進行了抗戰(zhàn)知識問答;到愛國主義基地開展活動;觀看愛國主義題材的影片;組織團員用DV、繪畫、征文等形式感受北京的變化等,用祖國取得的偉大成就增強自豪感、自信心,從而使團員樹立了開學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀,在提高文明素養(yǎng)中,有力地促進了團員青年的全面發(fā)展??傊?,開展文明主題教育實踐活動,是促進團員文明成長的重要舉措;是創(chuàng)建文明校園,深入挖掘校園文化內(nèi)涵,提高團員文明素質(zhì),弘揚和培育民族精神的有效途徑;是落實學(xué)校制定的三級文明發(fā)展目標(biāo)的有利保證。通過系列文明教育活動的開展,使團員學(xué)會用文明的方式表現(xiàn)自己、對待他人,展示了新時期團員的時代風(fēng)采。通過文明觀念的建立,文明行為的實踐,從而形成文明的習(xí)慣,加強了團員們的思想道德修養(yǎng),使團的工作實效落實到實處,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻力量,為團員青年未來更好地融入到社會打下良好的道德基礎(chǔ)。 在全社會大力倡導(dǎo)文明禮儀的背景下,在我校如火如荼地開展文明主題教育的熱潮中,校團委抓住這一有利契機,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員始終走在前列,積極投身到“文明禮儀伴我行”和深化“人文奧運”理念的實踐教育活動之中。校團委在開展文明主題教育活動中,充分發(fā)揮團組織的主陣地作用,結(jié)合團員特點,緊扣時代脈搏,在活動中求創(chuàng)新,開展了系列主題鮮明、生動有效的文明主題教育活動,引導(dǎo)團員自我約束、自我規(guī)范、身體力行,努力樹立良好的文明形象,展示出新時期共青團員的文明風(fēng)采。全面培養(yǎng)和提高了團員們的文明素質(zhì),有力促進了學(xué)校文明主題教育實踐活動的深入開展,奏響了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的文明樂章。一、增強團員意識發(fā)揮表率作用共青團組織是青年的先進組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。校團委作為團的基層組織,肩負著光榮和神圣的使命。為此,校團委牢牢把握正確的政治方向,努力做到:黨有號召,團有行動。始終保持共青團組織的先進性,注重發(fā)揮團員的先鋒模范作用。特別是教育團員要體現(xiàn)出四個先進性。第一是在思想上體現(xiàn)先進性。教育團員要堅定理想信念,牢記團的宗旨,不斷增強團員意識,為共青團的發(fā)展而不懈奮斗。因此,我校團委組織開展了學(xué)習(xí)活動,如學(xué)習(xí)團的章程;了解共青團的光輝歷史;領(lǐng)會“三個代表”重要思想;辦好少年團校和青年黨校;寫好學(xué)習(xí)體會和個人總結(jié);收看新聞了解國家大事等。第二是在政治上體現(xiàn)先進性。號召團員要與黨和共青團的要求保持高度一致,堅決貫徹黨的方針政策和團組織的根本要求,認真履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決定,身體力行,沖鋒在前,爭創(chuàng)時代青年的楷模。在這方面,校團委定期對團員進行考核,對照要求規(guī)范團員行為,樹立良好的形象。第三是在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)先進性。作為團員就要在學(xué)習(xí)中起到表率作用,努力學(xué)好文化科學(xué)知識,切實以身作則帶動身邊同學(xué)共同進步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。第四是在活動中體現(xiàn)先進性。校團委倡導(dǎo)團員要自覺主動地投入到各項主題教育活動之中,要樹立大局觀,為學(xué)校更好地開展活動貢獻力量。為此,校團委向全體團員發(fā)出六點倡議:1、堅定政治信仰,樹立遠大理想;2、堅持學(xué)習(xí)先進理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;3、加強自身道德修養(yǎng),努力實現(xiàn)“人文奧運”理念,按照北京市人文奧運行動計劃實施意見要求,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起;4、大力開展文明實踐活動,積極加入到文明志愿者隊伍中來,全心全意做好服務(wù)工作;5、刻苦學(xué)習(xí),拚搏進取,自強不息,作學(xué)習(xí)的榜樣;6、爭創(chuàng)品行端正的典范,爭做舉止文明的標(biāo)兵。近年來,校團委堅持加強團的自身建設(shè),注重思想帶團、思想潤團、思想建團。保持團員的先進性,增強團員意識,使團員的先鋒作用得以更好地發(fā)揮。二、創(chuàng)新活動載體激發(fā)團員熱情校團委在開展文明主題教育活動中,既注重實效,更富有創(chuàng)新?;顒右孕麄魑拿骱蛯嵺`文明為主要板塊,形式多樣,內(nèi)容新穎,針對性強。在校團委的精心組織下,各支部的文明活動開展的有聲有色,團員發(fā)揮了重要作用。一是以宣傳文明為先導(dǎo):校團委充分發(fā)揮宣傳陣地優(yōu)勢,利用好宣傳這個窗口,為團員青年提供了一個很好的文明禮儀交流平臺,架起了一座心靈之橋。校團委結(jié)合“文明禮儀伴我行”和北京舉行xx年奧運會,通過升旗儀式、廣播、電視、板報、櫥窗等形式進行有關(guān)文明教育活動的宣傳,組織團員觀看文明禮儀錄像,張貼文明標(biāo)語,如:“開展文明教育提倡文明行為實踐文明行動塑造文明形象履行文明承諾爭創(chuàng)文明示范”、“北京因我而美麗”等;同時在團員中廣泛征集繪畫、書法、攝影等有關(guān)反映文明規(guī)范、文明行為、文明活動、文明禮儀以及不文明現(xiàn)象等內(nèi)容的作品。首先要求各支部對這些作品進行評選,上交有代表性的優(yōu)秀作品;校團委再對作品進行評選,并對優(yōu)秀作品進行展示。通過宣傳文明和倡導(dǎo)文明,進一步增強了廣大團員的文明意識,使團員更加懂得了文明的重要性。二是以實踐文明為核心:文明實踐作為主題教育活動的核心,校團委在開展的文明主題教育活動中,以學(xué)校為主陣地、以社區(qū)、家庭為依托,努力構(gòu)建“立體化”的文明教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們在高中成立了文明志愿者隊伍,在初中成立了環(huán)保志愿者隊伍,我們倡導(dǎo)廣大團員積極加入到志愿者隊伍中來,團員們踴躍報名,以支部為單位提出了文明志愿者口號,如;志愿風(fēng)采,盡在50;特別能吃苦,特別能忍耐,特別能團結(jié),特別能奉獻;綠色精靈,文明使者;文明在行動,你動我也動;志在奧運北京,愿為社會服務(wù);我們的責(zé)任是創(chuàng)造文明,宣傳文明,實踐文明等。校團委舉行了隆重的志愿者隊伍成立儀式。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)為志愿者隊伍授予了志愿者旗幟,佩戴了綠色志愿者袖標(biāo),志愿者代表宣讀了倡議書和志愿者口號,從此一支志愿者隊伍活躍在校園和社區(qū)之中。我們還在校園里設(shè)置了文明責(zé)任區(qū)和團員文明崗,每天清晨志愿者都會在校門口用微笑迎接同學(xué)們,熱情為大家服務(wù),營造出溫馨和諧的環(huán)境氛圍。他們經(jīng)常在文明責(zé)任區(qū)內(nèi)進行巡視,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時給予糾正,并以身作則,處處以文明規(guī)范要求自己。遇到地上有廢棄物,主動撿起;自覺維護好責(zé)任區(qū)內(nèi)的各項設(shè)施。志愿者在服務(wù)中,都能做到先鞠躬,再講話;主動熱情,彬彬有禮,樹立良好的文明形象。同時每天志愿者都要詳細記錄責(zé)任區(qū)內(nèi)的實際情況,第二天進行反饋,確實起到了檢查和督促的作用,志愿者在活動中更好地規(guī)范了自己,感染了他人。志愿者的辛勤付出也得到了同學(xué)們的理解、支持和配合,志愿者不分時間和地點,時刻履行著自己的義務(wù),他們高度負責(zé)的精神,得到了廣泛的好評和贊譽,如今同學(xué)們主動接受志愿者的教育和指正,許多同學(xué)見到他們,也要鞠躬敬禮,形成了濃厚的校園文明氛圍。三是以搞好校外活動為重點:校團委多次組織團員深入社區(qū)開展活動。有的團員到托老所慰問孤寡老人,為他們服務(wù),為老人們帶去了青春的朝氣和活力,也為老人們帶去了歡樂,體現(xiàn)出了人間的真情,同時使志愿者們也更加懂得了要關(guān)愛他人,孝敬長輩;有的班級深入社區(qū)開展公益勞動,到龍?zhí)逗珗@、龍?zhí)督值?、光明樓社區(qū)等清掃街區(qū),擦洗護欄,進行環(huán)保宣傳,志愿者用自己的辛勤勞動與汗水,使環(huán)境變得更加優(yōu)美。有的支部到龍?zhí)逗珗@開展奧運英語角活動,普及了英語知識,為開好奧運會貢獻了自己的力量,也展示了五十中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。有的支部還深入社區(qū)進行法制安全宣傳,促進了我校文明主題教育活動廣泛深入的開展。四是以“文明論壇”升華文明內(nèi)涵:為了提高團員們的思想認識,對文明有更深刻的理解,推動學(xué)校的文明建設(shè)向前發(fā)展,增強文明教育的感染力,使文明教育更具有生動性、廣泛性和滲透性,文明理念深入人心。為此,校團委組織開展了系列“文明論談”活動,每期確定一個主題,如:中學(xué)生的文明形象是什么?校園中的行為哪些是文明的?哪些是不文明的?等,這些論壇對文明主題教育活動起到了推動作用。為了搞好每一次論談,各支部都精心準(zhǔn)備,周密策劃,為了確定論壇主題,各支部都要深入實際,廣泛調(diào)查,尋找問題,并結(jié)合實際,有針對性的確定論壇主題,使文明論壇更具有實效性和吸引力。論壇形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強,團員們通過手中的攝像機,記錄下來了校園中的一些真實生活,捕捉到了一些對學(xué)生有教育意義的內(nèi)容,并在論壇中展示出來,讓團員們?nèi)ヌ接?,發(fā)表自己的看法和觀點,這些真實的事例,使論壇更具有說服力。論談會上,團員們積極發(fā)言,各抒己見,氣氛熱烈。通過探討、辯論、觀看錄像、介紹經(jīng)驗等,達到了同學(xué)之間交流、互動、提高的目的。同時也使文明教育活動得以創(chuàng)新,從而更好地激發(fā)了廣大團員們的參與熱情。五是以考核評比推進文明發(fā)展:為了更好地推進學(xué)校文明主題教育活動的深入開展,本學(xué)期在全校組織開展文明團支部的考核評比工作。將文明示范支部與優(yōu)秀團支部的評選相互統(tǒng)一起來,以激勵各支部為爭創(chuàng)文明示范支部而積極行動起來,使文明主題教育活動的全面開展落到了實處。在學(xué)校的帶領(lǐng)下,各支部結(jié)合具體實際組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、健康向上的文明主題教育活動。有的支部組織召開了文明主題團會;有的支部到社區(qū)開展活動;有的支部在校內(nèi)認領(lǐng)了責(zé)任區(qū),主動清掃衛(wèi)生死角;有的支部的者愿者熱情為學(xué)校、老師、同學(xué)服務(wù);有的支部去慰問軍烈屬、孤寡老人等??傊?,通過評選文明示范支部,使各支部的團風(fēng)、團紀(jì)有了可喜的變化,每名學(xué)生都以為集體爭光為榮;給集體抹黑為恥,爭做文明團員、崇尚文明生活、開展文明活動、加入志愿者隊伍已蔚然成風(fēng)。進行文明團支部的考核評比對各支部還起到了相互監(jiān)督、共促共進的重要作用。六是以創(chuàng)新活動載體為動力:在文明主題教育活動中,校團委以創(chuàng)新求發(fā)展。先后組織開展了環(huán)保服飾設(shè)計比賽;設(shè)置了誠信考場;舉辦了系列文明論壇;為學(xué)生提供了方便的公共誠信書柜;進行了精彩的文明杯三對三籃球賽等。在活動中,充分發(fā)揮團員青年的主體作用和聰明才智,調(diào)動了團員的積極性,將文明規(guī)范融入其中,團員青年在服務(wù)中,既感染了他人也提高了自己。例如:在三對三籃球賽的比賽中,場上運動員文明比賽,場下啦啦隊文明觀賽,為雙方隊員的精彩表現(xiàn)熱情鼓掌,為落后一方吶喊加油,整個賽場呈現(xiàn)出文明的氛圍。尤其值得一提的是:賽后的場地上干凈整潔,這在以往是很少出現(xiàn)的。這一切都說明文明教育已滲透到了每個環(huán)節(jié)之中。通過這些深受團員青年喜愛的活動,進一步增強了團組織的凝聚力、號召力和感染力。在校團委的影響和帶動下,各支部在活動中不斷求創(chuàng)新,例如高中二層樓道內(nèi)的垃圾桶變得整潔干凈了,這在以往可是一個老大難的問題,原來的垃圾桶總是垃圾外溢,餐盒灑落在桶外,學(xué)校多次檢查對此進行了批評,雖然有了改觀,但仍不能徹底解決。自從開展了文明主題教育活動,學(xué)校再次檢查這里的衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境變得整潔了,垃圾桶的旁邊還豎起了一塊警示牌,警示牌上寫著“吃完面盒壓扁送進桶好習(xí)慣”,原來是高一、5班支部的團員們主動承擔(dān)起了保持垃圾桶整潔這一重任,無論是課間還是午休,他們都有專人負責(zé)樓道內(nèi)衛(wèi)生,并提示同學(xué)如何將垃圾放入桶內(nèi),他們這種主動、忘我、創(chuàng)新的精神收到了良好的效果,為學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美貢獻了力量,為同學(xué)樹立了典范,為團組織爭得了榮譽。三、提高文明修養(yǎng)促進團員發(fā)展荀子說:“人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。校團委清醒地認識到:隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的騰飛,各種交往會更加頻繁,對人的文明素質(zhì)要求也越來越高,尤其是北京作為國際大都市,08年奧運會的舉辦地,當(dāng)好東道主,講究文明禮儀是擺在我們面前的首要任務(wù)。但相比較其它方面而言,我們的文明發(fā)展顯得滯后了一些,人們的道德觀念、文明行為存在問題,還達不到時代要求。而學(xué)校,特別是共青團組織,就務(wù)必要肩負起神圣職責(zé),充分發(fā)揮團的陣地作用,帶領(lǐng)廣大團員青年投身到文明實踐活動之中,爭做文明先鋒。為此,校團委以貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、北京市德育工作會議精神和“北京市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)中開展文明禮儀伴我行主題教育實踐活動的通知”精神,按照北京市人文奧運行動計劃實施意見的要求。通過開展文明教育活動,進一步弘揚和培育了民族精神,使團員青年樹立了良好的文明形象,展示了新時期團員的文明風(fēng)采,推動了團組織各項工作向前發(fā)展。1、加強修養(yǎng),健全人格“德誠于中,禮行于外”,禮儀是人們道德觀念、情感等內(nèi)涵的外化。共青團員是養(yǎng)成良好品質(zhì)的最佳時期,對他們加強文明教育至關(guān)重要。首先,我們從各支部和每名團員抓起,注重品德、禮儀、儀表、誠信教育。要求團員青年做到熱愛祖國,熱愛勞動,遵紀(jì)守法,誠實守信,以德立身,尊重他人,

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