國家獎學(xué)金答辯PPT模板_第1頁
國家獎學(xué)金答辯PPT模板_第2頁
國家獎學(xué)金答辯PPT模板_第3頁
國家獎學(xué)金答辯PPT模板_第4頁
國家獎學(xué)金答辯PPT模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,學(xué)院:電子信息與工程學(xué)院 學(xué)號:10280316,嚴(yán)謹(jǐn)實用國家獎學(xué)金PPT動態(tài)模版,國家獎學(xué)金答辯,申請人:代用名,時間:201X年XX年XX日,目錄 / CONTENTS,自我介紹,思想方面,學(xué)習(xí)方面,生活方面,綜合實踐,自我介紹,此處輸入學(xué)院名稱,姓名:張健 班級:光電學(xué)院1204級 政治面貌:入黨積極分子,座右銘:具有成功意識的人一定會成功,隨意容許自己產(chǎn)生失敗意識的人必定失敗一次,思想方面,此處輸入學(xué)院名稱,學(xué)習(xí)成績,此處輸入學(xué)院名稱,總加權(quán)92,大學(xué)物理 100 電路理論 96 應(yīng)用光學(xué) 94 量子力學(xué) 92 模擬電子技術(shù) 91 光學(xué)課程設(shè)計 94 信號與線性系統(tǒng) 96 復(fù)變函數(shù)與積分變換 97 數(shù)理方程與特殊函數(shù) 98,班級第一,CAD 工程師證,三次 校級獎學(xué)金,計算機 三級,所獲嘉獎,此處輸入學(xué)院名稱,所獲嘉獎,此處輸入學(xué)院名稱,2014-2015學(xué)年:光電學(xué)院“三好學(xué)生” 2014-2015學(xué)年:光電學(xué)院“二等獎學(xué)金” 2014-2014學(xué)年:“星級宿舍”評比中獲得“四星級宿舍”稱號 2014-2015學(xué)年:光電學(xué)院“一等獎學(xué)金” 2014-2015學(xué)年:光電學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“積極分子” 2013-2014學(xué)年:獲校級“挑戰(zhàn)杯”一等獎 2013-2014學(xué)年:獲校級“節(jié)能減排”二等獎。 2013-2014學(xué)年:獲全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”銅獎,生活方面,此處輸入學(xué)院名稱,作為1024的班長,在大學(xué)生活中,我的興趣愛好廣泛,我熱愛演講,享受與朋友間思維碰撞的樂趣;我喜歡跑步,鍛煉身體的同時錘煉了自己的精神;我熱衷分享,能讓大家體會到不同的人生經(jīng)歷,豐富的興趣愛好,此處輸入學(xué)院名稱,豐富多彩的活動,此處輸入學(xué)院名稱,豐富多彩的活動: 1、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可 2、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可 3、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可 4、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可 5、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可 6、添加相關(guān)的描述文字,言短意賅即可,縱觀學(xué)生會近幾年來,都有舉辦朗誦比賽,朗誦可以陶冶同學(xué)們的情操,提高同學(xué)們的知識水平,最重要的是讓同學(xué)們更加重視文化學(xué)習(xí),是學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要活動之一。而單純的朗誦對于機械學(xué)院來說又不會引起同學(xué)們的興趣,因此比賽中應(yīng)加入文藝風(fēng)采展示、趣味問答、觀眾互動等環(huán)節(jié),融文學(xué)與才藝于一體,擴大了規(guī)模及影響力,使其在各學(xué)院當(dāng)中獨具特色,綜合實踐,此處輸入部門名稱,綜合實踐,此處輸入學(xué)院名稱,明確工作計劃,堅持服務(wù)同學(xué),不斷創(chuàng)新前進,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,工作計劃,此處輸入學(xué)院名稱,開展聯(lián)誼活動,承辦體育比賽,開展課余活動,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,1、添加相關(guān)的描述文字 2、添加相關(guān)的描述文字 3、添加相關(guān)的描述文字 4、添加相關(guān)的描述文字 5、添加相關(guān)的描述文字 6、添加相關(guān)的描述文字,在老師教育、同學(xué)幫助、個人的努力下, 我在各方面有了很大進步,個人綜合素質(zhì)得到了提升。再過一年, 我將帶著一顆感恩的心進行我的工作生涯,此刻, 我有太多太多的感謝,感謝我的母校XXXXX大學(xué), 感謝那些所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)。 你們給我的溫暖和愛,我將終生難忘!我只有不斷的努力,把握好 今天,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將不斷 地完善自我,提高自我?;貓笪业哪感?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論