《上家長(zhǎng)會(huì)》PPT課件.pptx

搏初三 心無旁騖 贏中考 舍我其誰,-1班家長(zhǎng)會(huì),一、班級(jí)基本情況 二、月考分析 三、近期工作交流 四、家長(zhǎng)配合,（一）學(xué)生基本情況 我們初三（1）班共有學(xué)生42人,男生共20人，女 生22名。共分成8個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，班級(jí)事務(wù)小組 負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上互相幫助、生活中彼此關(guān)心，同學(xué)關(guān) 系和諧融洽。班級(jí)QQ群號(hào)： 為了更 直接與你聯(lián)系請(qǐng)按*的家長(zhǎng)修改群名片）,（三）班委會(huì)成員,班委干部 班 長(zhǎng)：曾兆旭 副班長(zhǎng)：朱雷盟 學(xué)習(xí)委員：鄒博文 團(tuán)支部書記：王 惠 安全委員：吳碧茹 紀(jì)律委員 ：梁金富 清潔委員：李咸杰 組織委員：李 靖 家長(zhǎng)委員會(huì) 吳慶沈 王 王冬范冬鄧 （四）班級(jí)管理辦法及特色,1、密切聯(lián)系科任教師，實(shí)行科任教師掛聯(lián)學(xué)生： 語文（彭 釗）：梁金富 林懷玉 洪遠(yuǎn)志 楊鑫平 王 嚴(yán) 數(shù)學(xué)（楊小芳）：王 惠 劉詩(shī)雨 曾兆旭 梁 平 童麒麟 英語（滿澤斌）：楊 豐 賈 琪 楊思佳 李 雙 程琦凱 物理（張燕莉）：張 楠 沈義軒 何夢(mèng)琪 敬思思 馬小雨 化學(xué)（王崇林）：趙崟汕 李 靖 吳佳雪 楊 蔓 范甜甜 歷史（彭曉玉）：朱雷盟 向云波 梁甜甜 唐 峰 雪 怡 政治（魯 翠）：彭巧巧 隆奇東 張桂明 李賢杰 何正秋 體育（侯 敏）：鄧奕多 陳映江 伏彥霖 王江雪 鄒博文 、掛聯(lián)教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校學(xué)習(xí)困難和思想溝通； 、掛聯(lián)教師每周與學(xué)生面談一次后，學(xué)生做好記錄； 、掛聯(lián)教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與班主任溝通。,2、狠抓班干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行班干部掛聯(lián)學(xué)生制度，成立學(xué)習(xí)小組： 班 長(zhǎng) （曾兆旭）： 吳佳雪 隆奇東 彭巧巧 林懷玉 趙崟汕 副 班 長(zhǎng) （朱雷盟）： 劉詩(shī)雨 楊 豐 何正秋 梁 平 張桂銘 學(xué)習(xí)委員 （鄒博文）： 洪遠(yuǎn)志 楊 蔓 唐 峰 何夢(mèng)琪 團(tuán)支部書記（王 惠）： 楊思佳 尤浩文 程琦凱 陳映江 安全委員 （吳碧茹）： 梁甜甜 薛 怡 李 雙 楊鑫平 紀(jì)律委員 （梁金富）： 伏彥霖 敬思思 沈義軒 范甜甜 清潔委員 （李咸杰）： 向云波 王 嚴(yán) 賈 琪 張 楠 組織委員 （李 靖）： 王江雪 鄧奕多 童麒麟 馬小雨 、各班干部全面負(fù)責(zé)各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、心理動(dòng)態(tài)等方面； 、每天夕會(huì)以小組為單位，匯報(bào)當(dāng)天學(xué)習(xí)完成情況；每周班會(huì)課進(jìn)行本周學(xué)習(xí)總結(jié)，評(píng)選“優(yōu)秀小組”和“優(yōu)秀組員”。 3、利用校訊通、班級(jí)QQ群及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在校的學(xué)習(xí)（課堂內(nèi)外）、生活（寢室、安全演練、勵(lì)志電影、故事）；周末家庭作業(yè)完成情況等。 4、利用學(xué)校網(wǎng)站上傳教學(xué)課件，以備孩子在家能在家長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)。 5、班主任堅(jiān)持每天在教室坐班辦公。,自主學(xué)習(xí)、自主管理,是一種境界 是教育的生命力所在 是班級(jí)培養(yǎng)的高級(jí)奮斗目標(biāo),（一）成績(jī)分析,班級(jí)前10名,年級(jí)前70名（26人）,班級(jí)單科狀元,語文：梁甜甜117 數(shù)學(xué)：梁甜甜120 鄒博文120 英語：梁甜甜114 （-4分） 梁金富114 （-4分） 物理：梁金富87（-3分） 化學(xué)：梁金富58 歷史：梁金富59 政治：梁金富57 （-2分） 體育：吳碧茹27.8 （-1分）,進(jìn)步顯著,賈 琪 張桂銘 吳碧茹 馬小雨 范甜甜 梁甜甜 曾兆旭 鄒博文 尤浩文 童麒麟 范甜甜,需加強(qiáng)穩(wěn)定,洪遠(yuǎn)志 李靖 吳佳雪 鄧晗月 楊鑫平 楊思佳 李雙 何夢(mèng)琪 敬思思 王嚴(yán) 王惠程琦凱 梁平 李咸杰 張楠 楊蔓 付彥林 王江雪 薛怡 陳映江 沈義軒 向云波彭巧巧 朱雷盟,受到表彰的,廣中目標(biāo)生(35人)：梁金富 梁甜甜 曾兆旭 鄒博文 楊 豐 朱雷盟 尤浩文 彭巧巧 賈 琪 向云波 沈義軒 唐 鋒 張桂銘 陳映江 薛 怡 吳碧茹 王江雪 馬曉雨 伏彥霖 童麒麟 范甜甜 楊 蔓 張 楠 李咸杰 梁 平 程琦凱 王 惠 王 嚴(yán) 敬思思 何夢(mèng)琪 李 雙 隆奇東 楊思佳 楊鑫平 鄧奕多 班級(jí)前5（10）名：梁金富 梁甜甜 曾兆旭 鄒博文 楊 豐 進(jìn)步顯著（5名）：賈 琪 張桂銘 吳碧茹 馬小雨 范甜甜 年級(jí)單科第一名: 語文（滿分120）：梁甜甜117 數(shù)學(xué)（滿分120）：梁甜甜120 陳致莉120 鄧莎莎120 邱 丹120 鄒博文120 王偉杰120 英語（滿分120）：米龍118 嚴(yán)文靜118 物理（滿分90）：侯渭麗90 化學(xué)（滿分60）：梁金富58 鄧莎莎58 歷史（滿分60）：梁金富59 政治（滿分60）：鄧莎莎59 體育（滿分30）：鄭瀚俊28.7,（二）考試顯露出的問題,1、偏科現(xiàn)象仍存在 2、計(jì)算能力差 3、課堂上平講過的，下來檢查還是錯(cuò)的。,（三）成績(jī)背后的問題,1、個(gè)別同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念差 2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，周末有抄作業(yè)現(xiàn)象 3、個(gè)別同學(xué)不能合理安排時(shí)間，方法不對(duì)又不主動(dòng)與老師交流 他們很快樂，但沒有明確的目標(biāo)， 他們很聽話，但做事沒有計(jì)劃性， 他們很聰明，但不善于獨(dú)立思考。,（四）考試之后老師們正在做的,1、找到每一位同學(xué)分析薄弱學(xué)科和存在的問題 2、召開科任教師會(huì)：分析本班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定半期考試目標(biāo)計(jì)劃，提出整改措施。 3、召開年級(jí)月考表彰會(huì) 4、利用早操、課間操、飯前、中午休息時(shí)間加強(qiáng)體能訓(xùn)練 5、利用晚寢加強(qiáng)學(xué)生當(dāng)天知識(shí)溫故,一、德育工作：“1234”計(jì)劃 1.一個(gè)思路：在禮文化背景下，以“尊重教育”為突破口，立德樹人，增強(qiáng)學(xué)校持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 尊重教育：即承認(rèn)和理解學(xué)生的主體權(quán)利，既把學(xué)生當(dāng)做一般意義上的人給予尊重，尊重他們的人格和權(quán)利，尊重學(xué)生的感受和勞動(dòng)。尊重規(guī)律：尊重和遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，既尊重學(xué)生的個(gè)體差異，尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教育學(xué)生對(duì)他人人格和勞動(dòng)的尊重。,兩個(gè)策略： 以德育促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高 以德育獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可,三個(gè)渠道： 1.課堂內(nèi)：樂學(xué)愛學(xué)，少講多過手，微課題研究 2.課外：自我管理，俊男秀女 ，彬彬有禮，社團(tuán)活動(dòng)，能力提升。心理健康教育，青春期教育等 3.家庭：QQ群，生命教育，感恩教育，孝心美德。,四個(gè)目標(biāo)： 1.“四有兩會(huì)” 2.形成學(xué)校特色 3.形成學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力 4.辦一流初中校,好習(xí)慣,按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，懂禮貌，愛整潔，講文明； 好狀態(tài)，把握節(jié)奏，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力，提振精氣神； 好身體，確保每天鍛煉一小時(shí)； 好環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生,提供好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；會(huì)學(xué)習(xí)，規(guī)劃時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ)，積極參與強(qiáng)能力； 會(huì)管理，培養(yǎng)令家長(zhǎng)驕傲之才,給社會(huì)造就有用之才）。,（一）家長(zhǎng)很重要,家長(zhǎng)是孩子最貼心、最在意的人。他們希望得到您們公正、理智的評(píng)價(jià)；他們需要您們的提醒、監(jiān)督；他們更渴望您們的鼓勵(lì)、支持和肯定。所以，請(qǐng)您多和孩子交流。,（二）家長(zhǎng)對(duì)子女的定位,家長(zhǎng)心態(tài)的定位 確定好孩子的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),（三）家長(zhǎng)應(yīng)給予的幫助,1.明確到校時(shí)間、放學(xué)時(shí)間:周五放學(xué)下午4：00；周日到校下午1：40。 2.盡量控制孩子的零用錢(公示各項(xiàng)費(fèi)用)和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間。 3.教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人。 4.禁止學(xué)生使用手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品。 5.周六、周日每科每天至少學(xué)習(xí)1小時(shí)（半天做作業(yè)，其余時(shí)間提高）。 6.學(xué)生的衣著打扮在得體。 7.控制好孩子的交友和外出時(shí)間。 8.借九年級(jí)下冊(cè)的書（本周日檢查歷史等科目）,（四）給家長(zhǎng)的一些建議,1.用具體的建議和監(jiān)督代替嘮叨； 2.幫助孩子細(xì)化每一個(gè)目標(biāo)，合學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進(jìn)步； 3.關(guān)注孩子成績(jī)、效率、情緒，以及心理，發(fā)現(xiàn)問