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三角形的邊,人教版八年級上冊,請大家仔細觀察一組圖片,看看主要是有哪種幾何圖形構(gòu)成?,1、請同學們舉例說明日常生活中見到什么物體上有三角形.,2、畫一個任意形狀的三角形.,定義: 由不在同一直線上的三條線段 首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.,3、你能說出三角形的定義嗎?,活動一,三角形定義的辨析:,下列圖形符合三角形的定義嗎?,重慶長壽八顆中學蔡偉,記作: ABC,三角形的頂點:A、B、C,三角形的邊:AB、AC、BC,三角形的內(nèi)角:A、B、C,c,b,a,和三角形交朋友,1、圖中共有_個三角形? 它們分別是_. _.,2、ACD中,三條邊是_, 三個角是_,DAC的對邊是_,AC的對角是_.,6,ABE、 ADC、 ABC,ABD、 ADE、 AEC、,AC、CD、AD,ADC、C、DAC,DC,ADC,基礎練習,三角形的分類,按有幾條邊相等,三邊都不相等的三角形,有兩條邊相等的三角形,三邊都相等的三角形,三角形,(等邊三角形),(等腰三角形),(不等邊三角形),A,B,C,等邊三角形,三邊相等 三個內(nèi)角相等,都是60,A,B,C,等腰三角形,相等的兩邊都叫腰,另一邊叫做底, 兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角。,腰,腰,底,),頂角,),),底角,底角,銳角三角形,按角分,不等邊三角形,等腰三角形,底和腰不相等的等腰三角形,等邊三角形,按邊的相等關(guān)系分類,三角形的分類,三 角 形,三 角 形,直角三角形,鈍角三角形,試一試:,判斷:,(2)等邊三角形是特殊的等腰三角形.( ),(1)不等邊三角形就是有兩邊不相等的 三角形. ( ),(3)等腰三角形的腰和底一定不相等.( ),(4)等邊三角形是銳角三角形.( ),(5)等腰直角三角形不是等腰三角形.( ),重慶長壽八顆蔡偉,活動與探究二,任意畫一個ABC,假設一只小蟲從點B出發(fā),沿三角形的邊爬到C,它有幾條路可以選擇?各條線路的長一樣嗎?,由“兩點的所有連線中,線段最短”可得: AB+ACBC 同理可得:AC+BCAB,AB+BCAC,結(jié)論:,三角形兩邊的和大于第三邊。,AB+ACBC AC+BCAB BC+ABAC,ABBC-AC ACAB-BC BCAC-AB,三角形兩邊的差小于第三邊。,三角形中任意的兩邊,活動與探究三,三角形的邊是三條線段,那么任意三條線段能否組成一個三角形呢?,三條線段應具備什么條件才能構(gòu)成三角形呢?,任意兩邊的和大于第三邊.,但通常不需一一驗證,其簡便方法是將較短兩邊之和與較長邊比較。,1.下列長度的三條線段能否組成三角形?為什么?,(1) 1,3,7 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 4,6,10 ( ) (4)3k,4k,5k (k0) ( ),能,不能,不能,跟蹤練習,能,2.已知等腰三角形的兩邊長分別為5cm和11cm, 則它的周長為_cm,27,5,5,11,11,11,5,3.有兩根鋼筋,長度是30cm和50cm,另取一根鋼筋,使者三根鋼筋可焊接成一個三角形鋼架,那么第三根鋼筋的長度在什么范圍內(nèi)?,解:設第三根鋼筋長xcm,則由三角形三邊關(guān)系定理,得: 50-30 x 50+30 20 x 80 則第三根鋼筋的長度在20cm到80cm之間(不含20cm和80cm)即可,已知兩邊確定第三邊取值范圍的依據(jù): 兩邊之差的絕對值第三邊兩邊之和,用一條長為18cm的細繩圍成一個等腰三角形. (1)如果腰長是底邊的2倍,那么各邊的長是多少?,重慶長壽八顆中學蔡偉,例題,解:(1)設底邊長 x cm,則腰長為2x cm. x+2x+2x=18 解得:x=3.6 三邊長分別為3.6cm,7.2cm,7.2cm .,(2)能圍成有一邊的長為4cm的等腰三角形嗎?為什么?,解:(2)因為長為4cm的邊可能是腰,可能是底邊,所以需要分情況討論: 4cm長的邊為底邊,設腰長為x cm,則: 4+2x=18 解得:x=7 4+77 能圍成底邊長為4cm的等腰三角形。 4cm長的邊為腰 ,設底邊長為x cm,則: 24+x=18 解得:x=10 4+410 不能圍成腰長是4cm的等腰三角形。,練一練:,1.圖中有幾個三角形?用符號表示這些三角形。,2.下列長度的三條線段能否組成三角形?為什么? (1)3,4,8 (2)5,6,11 (3)5,6,10,練一練:,3.已知三角形兩邊的長分別為3cm和7cm,則此三角形的第三邊長可能是( ) A.12cm B.4cm C.3cm D.6cm 4.已知等腰三角形的兩邊長分別為5cm和7cm,則它的周長為_cm.,5,5,7,7,7,5,17或19,練一練:,到回顧反思,10、7、5,10、7、3,10、5、3,7、5、3,5.用一條長為20cm的細繩,能圍成有一邊長為10cm的等腰三角形嗎?為什么? 6.長為10、7、5、3的四根木條,選其中三根組成三角形。能組成幾個三角形?請寫出來。,想一想:,重慶長壽八顆中學蔡偉,7.如圖,線段AB、CD相交于點O,能否確定AB+CD與AD+BC的大小,并說明理由。,解:在AOD與BOC中有: AO+OD AD BO+OC BC AO+

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