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1,第七單元第二課 在規(guī)則中自由成長,2,永嘉沙頭發(fā)生客車相撞交通事故 當(dāng)場2死23傷 有關(guān)方面及時組織搶救 3時許,記者趕到現(xiàn)場時,兩輛大客車的前一半車體嚴(yán)重變形,但還擺著兩車交會的姿勢。23名受傷的乘客已全部被送往醫(yī)院搶救,車內(nèi)血跡斑斑,現(xiàn)場一片狼藉。3時40分,來了兩輛拖車把肇事車輛拖走,交巡警組織警力為堵了2個小時的車輛疏通,3時45分恢復(fù)了通車。,3,路人紛紛伸出援手 事故發(fā)生后,正開車經(jīng)過的周先生立即停車跑過去,看到車上有這么多人受傷時,便大叫“快來救人!”自己趕緊跑上車將一名滿身是血的青年背下來。不久,很多經(jīng)過的車輛上的駕駛員、乘客都趕了過來,有的掏了手機(jī)報警,有的加入搭救傷員行列。據(jù)周先生回憶,在他背一名傷員下車的時候,有好幾個青年人也從車上背下了幾名傷員,其中一位青年人,一口氣從車上背下了幾名傷員后,大叫朋友快把車開過來送傷員到醫(yī)院搶救。這時候,122、119、120的車都到了,他們很快把傷員抬上車送往永嘉縣人民醫(yī)院。 /wzwb/homepage.nsf/documentview/2005-04-20-10-B2736EFAB0A5015448256FE900241CC5?OpenDocument,4,路人紛紛伸出援手 記者又趕到永嘉縣人民醫(yī)院??p好了傷口躺在病床上,但整個人還血跡斑斑的售票員張彩月對記者說,她的車是從甌北開往碧蓮的,車上共有17個人,她剛買完票坐在售票員的位置上不久,就看到迎面一輛大客飛快地開過來,她還來不及說什么,兩輛車便撞在一起了。她說,當(dāng)時她被撞昏了過去,是誰把她送到醫(yī)院都不知道,就像做了一場惡夢。 請問,你閱讀以上報道后,有什么感想?,5,如果不遵守交通規(guī)則,會造成車毀人亡,人民的生命財產(chǎn)都難以保障。 生命安全和身體健康是一個人享有的最基本的權(quán)利。在社會生活中,人們都希望擁有更多的權(quán)利。,6,你知道未成年人有哪些?,7,未成年人權(quán)利 1.生命健康權(quán) 2.受教育權(quán) 3.人身自由權(quán) 4.姓名權(quán) 5.肖像權(quán) 6.名譽(yù)權(quán) 7.榮譽(yù)權(quán) 8.財產(chǎn)權(quán) 9.財產(chǎn)繼承權(quán) 10.著作權(quán) 11.專利權(quán) 12.批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán) (請記錄在課本P43),憲法是國家最重要的法律,它規(guī)定和保障所有公民的基本權(quán)利。我們初中學(xué)生都是未成年人,為了保護(hù)未成年人健康成長,國家專門制定了未成年人保護(hù)法,專門規(guī)定和保護(hù)未成年人享有的權(quán)利。,8,17歲的小陳是其中受傷最輕的乘客之一,頭部縫了20多針,小姆指骨折,目前躺在醫(yī)院里,他不知道怎么辦才好。 誰能幫他出出主意?,9,他媽媽得知他遇車禍?zhǔn)軅浅V?,從平陽坐長途汽車趕到市區(qū)南站,母親坐出租車以便盡快到兒子身邊,沒想到司機(jī)在市區(qū)東彎西拐,故意繞道,歷時45分鐘,車費花了52塊錢。 后來,醫(yī)護(hù)人員得知此事,認(rèn)為出租車司機(jī)騙了她。請問,母親可以討回公道嗎?,10,市區(qū)張先生勤勞致富,其熟人李池向他借款7萬元,答應(yīng)半年內(nèi)本息一起歸還。誰知一年過去了,仍見不到李池的影子,電話里對方總是找借口拖延,無賴之下,張先生叫了幾個年輕人把李池關(guān)在一個空房子里,并通知其家人,拿錢來放人。 李池的家人帶來了警察,張先生因非法拘禁他人被提起公訴判刑入獄。 請問,張先生在討債時,應(yīng)該注意什么,才不至于使自己如此被動?,好人難做嗎?,11,不是好人難做,而是在行使自己權(quán)利的時候,要遵守規(guī)則。破壞了法律規(guī)定的規(guī)則,必然會受到法律的處罰。,12,機(jī)器人真漂亮, 可是錢不夠,彼爾想買玩具,在媽媽的床頭放了一張帳單。第二天,媽媽也列了一張帳單給彼爾,13,思考:1、你覺得這兩種計算方法是對等的嗎? 這樣做是否公平? 2、彼爾和媽媽的帳單的規(guī)則有什么不同?,14,在社會生活中,只有人人都履行自己的義務(wù),我們才能充分享受自己的權(quán)利,許多義務(wù)是賦予我們責(zé)任的規(guī)則。 有關(guān)義務(wù)的規(guī)則,體現(xiàn)為成文的規(guī)章、法律、也體現(xiàn)為日常的道德規(guī)范。 義務(wù):在規(guī)則中履行。,15,中國門戶網(wǎng)站網(wǎng)易()創(chuàng)始人兼總裁丁磊,在公司舉步為艱時,創(chuàng)造性地開設(shè)了“手機(jī)短信”業(yè)務(wù),贏利陡增,公司股票大漲,曾一躍而成為大陸首富。 瑞安兩名中學(xué)生決定:遠(yuǎn)學(xué)比爾.蓋茨,中止學(xué)業(yè);近學(xué)丁磊,開設(shè)綜合性網(wǎng)站。全然不顧家長、老師的淳淳教導(dǎo)。 他們合作學(xué)習(xí)并建立了漂亮的網(wǎng)站,但新聞來源匱乏,訪問者寥寥無幾,白白搭進(jìn)去苦苦向家長要來的大量資金。無賴之下只好回到學(xué)校,沒想到的是,受到師生的歡迎。 請問:1.家長、老師為何要淳淳相勸? 2.網(wǎng)站夢破碎,回到學(xué)校,學(xué)校為何沒有拒絕,反而為何受到歡迎? 3.上例中,誰在享受權(quán)利?誰在履行義務(wù)?,瑞安學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)夢,16,在規(guī)則中行事權(quán)利、履行義務(wù),是我們自由成長的保證。 無論在家庭,在學(xué)校,在任何地方,我們在充分行使法律我們的各項權(quán)利的同時,也應(yīng)該忠實履行法律賦予我們的各項義務(wù),如環(huán)境保護(hù)、維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共財物等。 在人類歷史進(jìn)程中,有沒有只有權(quán)利沒有義務(wù)的情況?有沒有只有義務(wù)沒有權(quán)利的情況? 在現(xiàn)代社會生活中,沒有只講權(quán)利不講義務(wù)的規(guī)則,也沒有只講義務(wù)不講權(quán)利的規(guī)則。,啟示與思考,17,“馬路黑洞”傷人問題,王先生晚上7點半回家,突然一腳踩空,栽進(jìn)了路上一沒蓋的電纜井里。而頭則磕在了井沿上。他當(dāng)即失去了知覺。他醒過來后,腿和腳劇烈疼痛,嘴里滿是鮮血,一顆大門牙給磕斷了一半,而另三顆磕損的牙齒也已松動。王先生憤怒不已地說:“這飛來橫禍究竟由誰負(fù)責(zé)?” 王先生起訴該井的管理部門,該部門稱:已經(jīng)付出最大努力,破壞井蓋防不勝防。 在市政府的“牽頭”下,相關(guān)好幾個部門聯(lián)合開會,商討對策:1. 對全市所有的馬路進(jìn)行一遍普查,設(shè)專門投訴電話。2. 對損壞的井蓋立即設(shè)立醒目標(biāo)志并最快修補(bǔ)好,保證資金 。3.對全市所有的廢品收購站和收購點發(fā)出通知,絕對禁止收購窨井蓋,即使是破碎的窨井蓋也不準(zhǔn)收購,一旦發(fā)現(xiàn),即以包庇盜竊者的名義懲處。 4.下達(dá)指令性的研究項目,研究方便、實用、易裝不易盜、或沒有盜竊價值的新型窨井蓋。 你來來去去,平平常常的一天,有多少人在規(guī)則中為你履行義務(wù)? 自由,在規(guī)則中擁有。,18,1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書絕籍被毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天這場重大事故學(xué)校上下得知,有名學(xué)生尤其面色凝重。 突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置,逼迫他作出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外,準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈的250本書中的惟一幸存珍本。怎么辦?是神鬼不知地?fù)?jù)為己有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯誤? 一番激烈的思想斗爭,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的房間,說明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校?;衾锒蚩诵iL接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學(xué)生的勇氣和誠實予以褒獎,然后又把他開除出校。 請問,學(xué)校的這一做法妥當(dāng)嗎?為什么?,讓規(guī)則看守世界,19,哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。 與哈佛人相似,德國人也被看作是世界上最守規(guī)則的人類之一。一位留學(xué)德國多年的中國學(xué)生說,他在德國所到之處,從未看到過一輛闖紅燈的車;即使在深更半夜,空寂無聲的街頭,德國人依舊沿著橫行線,看著紅綠燈過馬路,德國老人喜歡向別人炫耀的是,在他幾十年的駕車歷史中,違章記錄欄內(nèi)始終是一片空白。,20,美國郵局前的排隊,隊伍前面的顧客,一般距離正在接受服務(wù)的顧客至少一米遠(yuǎn):一方面避免彼此靠得太近不舒服,一方面也是尊重別人的隱私空間,免遭嫌疑。如果服務(wù)窗口不止一個,也不是每個窗口前面都排一個隊,而是只排一個隊,前面的人依序到空出來的窗口去辦事,以保證先來的人先接受服務(wù)。沒有一個人會打破這種默守的規(guī)則。小中見大,一名中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家深有感觸地說:“在美國生活的一年中,我無時無刻不在思考,為什么美國如此富有?有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)?” 對比之下,中國的銀行服務(wù)窗口前,都畫有鮮明的警示線,而有些漠視“請在線外等候”字樣的人們,仍然選擇無序緊張的擁擠,同樣也讓外國人百思不得其解。 請適當(dāng)詞語評價美國人、德國人、中國人 美國人: 德國人: 中國人:,21,當(dāng)把上面的事例說給周圍人聽時,得到不同的意見版本:哈佛人是故意做作的,書交上來了,人家改過了,還計較什么;德國人是刻板的,能夠趁機(jī)過馬路為什么不過,浪費時間;美國人是固執(zhí)的,來得早不如站得巧,能夠早點把事辦完為什么還擠?規(guī)則是死的,人是活的?;钊藶槭裁匆凰酪?guī)則纏住 到底是怎樣的生活才更愜意?沒有規(guī)則的自由是不是一種真的自由?,22,德國人的名言是,循規(guī)蹈矩,一絲不茍才是輕松的活法,而凡事無章可循,才使人疲憊不堪。自由必須有所約束,不然,A的某種自由可能就要以B的另種自由為代價。德國人把用規(guī)則看守的世界,稱為“天堂”。在這個天堂里,規(guī)則首先是科學(xué)合理的,其次要有對規(guī)則的集體信任。或許有些人會將此視為“刻板固執(zhí)”,嗤之以鼻。 但實際上,德國人是聰明的,他們對待任何事物都認(rèn)真負(fù)責(zé),他們把自己的國家建設(shè)得潔凈美麗,他們在不爭吵不擁擠的環(huán)境里,不憑體力、投機(jī)取巧或者其他伎倆,就可贏得平靜安穩(wěn)的幸福生活。規(guī)則不僅保證著人們在工作,學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,帶給他們高效率,甚至保證著他們心靈的自由:知道有所為,有所不為,靈魂才在高處放聲歌唱。,23,散文家張麗鈞也曾在一篇文章中談到“規(guī)則”的重要,肯定地說:“世界上如果真有所謂的天堂和地獄,那么,天堂的規(guī)則應(yīng)該比地獄的規(guī)則更詳細(xì)。” 讓規(guī)則看守的世界,是生命的圣潔花園,是人之向往的天堂。而生活在那里的人,也將規(guī)則時刻放于心中,心甘情愿接受約束,以獲得更完滿的自由。相反,無視規(guī)則,對抗規(guī)則的人,必將受到規(guī)則的懲罰,甚至付出全部自由的代價。在好規(guī)則面前,懂得捍衛(wèi)和贊美,才是人類崇高精神的體現(xiàn)。 心中有正義良善的規(guī)則,猶如靈魂有了信仰,人的生活才會享受更多的明媚陽光。 /cyn/0310a/38.htm,24,可憐的“百變”小胖,練習(xí),面對電腦公司的這種侵權(quán)行為,小胖該怎么辦?,先與電腦公司交涉 再可以向人民法院提起訴訟,要求電腦公司承擔(dān)賠償?shù)呢?zé)任。,25,短文賞析:,規(guī)則與自由 最近讀到一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國人的:中國的留德大學(xué)生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們在相鄰的兩個電話亭上分別標(biāo)上了“男”“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個亭子。有一段時間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊運動。我們的大學(xué)生驚訝極了,不曉得德國人何以“呆”到了這個分上!面對大學(xué)生們的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:規(guī)則嘛,不就是讓人來遵守的嗎?,26,短文賞析:,規(guī)則與自由 德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天,但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套??? 我想,世界上如果真有所謂天堂和地獄,那么,天堂的規(guī)則應(yīng)該比地獄的規(guī)則更詳
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