甘肅省岷縣第一中學2018_2019學年高二語文下學期第一次月考試題.docx

岷縣一中20182019學年第二學期第一次月考高二語文（試卷說明：語文試卷共4頁，考試時間150分鐘，滿分150分。所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上答題無效。）1、 現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面文字，完成1-3題。 最近,中華有聲歷史資料數(shù)字化工程惹上了官司。有人批評其質(zhì)量堪憂,有人質(zhì)疑其在數(shù)字化過程中,將一些珍貴的原聲母帶交給日本公司,使這些母版文物有可能被盜錄和損毀。誰是誰非,當事人各執(zhí)一詞。然而此次事件,使傳統(tǒng)文化資源的數(shù)字化工程得以進入公眾視野。 保護音像遺產(chǎn)就是保護我們的集體記憶,通過數(shù)字化方式保存我國珍貴的音像檔案意義重大,但關(guān)鍵在于其獲得永久性保存后,如何才能變成活的文化?在全球化、信息化、數(shù)字化時代,傳統(tǒng)文化資源面臨著雙重悖論。 第一重悖論,在全球化時代,大眾流行文化成為傳統(tǒng)文化的掘墓人。同時,全球化時代又呼喚傳統(tǒng)文化的復興。以電影、電視、流行音樂為代表的大眾流行文化,用“全球通用”的審美標準席卷全球,鯨吞蠶食各國各地區(qū)傳統(tǒng)文化的生存空間,迅速消弭多樣性、異質(zhì)化的地方性文化。這種全球趨同化的大眾流行文化浪潮,使得很多非西方社會的民族和人群,愈益面臨失去獨特文化身份的危險。只有接續(xù)傳統(tǒng)文化的根脈,復興傳統(tǒng)文化資源,我們才能在全球化浪潮中站穩(wěn)腳根,獲得文化身份和價值情感認同。 第二重悖論,信息化、數(shù)字化既給傳統(tǒng)文化的生存發(fā)展帶來威脅,也為其重煥生機提供契機。為什么從前人們喜歡看戲,現(xiàn)在不喜歡呢?這變化的背后就是信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量。在信息、交通都不發(fā)達,文化娛樂活動匱乏時,建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化,得以較好地傳承發(fā)展。隨著信息和交通的便捷,尤其是進入信息化、數(shù)字化時代后.,地域色彩濃厚的傳統(tǒng)文化面臨巨大沖擊。當人們打開智能手機,就可以觀看電影、電視、視頻時,很多人就不愿意走進劇院看那些古老的地方劇種了。傳統(tǒng)戲劇如此,其他領(lǐng)域和門類的傳統(tǒng)文化亦然。但是,信息化、數(shù)字化是一種技術(shù)力量,它們打破了傳統(tǒng)文化的傳播限制,使其有可能在全球范圍內(nèi)獲取知音。如3D全景聲京劇電影霸王別姬,從2014年登陸好萊塢杜比劇院后熱度一直不減。這種蘊藏著強烈獨特的民族文化基因密碼、原汁原味的中國傳統(tǒng)文化,在不同的國家和地區(qū),不同的文化語境里被認同、被贊嘆,真正走向了世界。 對于傳統(tǒng)文化的搶救、保護和傳承,一定要跳出“死文化”的陳由觀念,不能把傳統(tǒng)文化變成活標本、木乃伊。要充分借助信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量,借助大眾流行文化巨大的承載力和傳播力,使傳統(tǒng)文化以鮮活的形態(tài),滲透到人們的日常生活之中,成為大眾文化趣味、藝術(shù)審美的一部分。唯有如此,傳統(tǒng)文化才能再度獲得復興和繁榮。(摘編自封壽炎數(shù)字時代,傳統(tǒng)文化如何保護傳承) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是 (3分)A.中華有聲歷史資料數(shù)字化工程因質(zhì)量堪憂且存在盜錄和損毀母版文物的可能而惹上官司。B.不只是傳統(tǒng)戲劇,其他領(lǐng)域門類的傳統(tǒng)文化也面臨著信息化、數(shù)字化所帶來的嚴重威脅。C.信息化、數(shù)字化的技術(shù)力量改變了人們的文化娛樂方式,很多人不愿走進劇院觀賞戲劇。D.文中用“木乃伊”形容通過數(shù)字化方式獲得永存后卻因脫離大眾而失去生命力的傳統(tǒng)文化。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是 (3分)A.文章由中華有聲歷史資料數(shù)字化工程惹上官司引出傳統(tǒng)文化資源數(shù)字化工程這個話題。B.文章主要論述了傳統(tǒng)文化資源在當下所面臨的雙重悖論,挑戰(zhàn)大于機遇,富有辯證性。C.文章以3D全景聲京劇電影熱映為例,論證了技術(shù)力量使傳統(tǒng)文化復興、繁榮的可能性。D.文章在提出問題后,又用大量篇幅分析問題,最后提出了解決問題的一系列具體方法。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是 (3分）A.將傳統(tǒng)文化資源數(shù)字化保存意義重大,而如何將傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)為活的文化也是關(guān)鍵問題。B.傳統(tǒng)文化是中華民族的根脈,它讓我們在全球化時代扎根并獲得文化身份和價值情感認同。C.建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化,在信息和交通愈發(fā)便捷的全球化時代,必將遭遇淘汰。D.只要以大眾喜聞樂見的形態(tài)呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化,并借助技術(shù)的力量,就能讓傳統(tǒng)文化重煥生機。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面文字，完成4-6題。長城磚 蔡貢民 禁不住內(nèi)當家再三敦促,我踏進了養(yǎng)兔專業(yè)戶老壽山的門檻。 老壽山原本是油瓶醬罐底朝天的苦惱人,如今成了村上獨一無二的財神爺。他的兔種遠近聞名,以至于“若要發(fā)財兔,去找老壽山”成了村民的口頭禪。 這會兒,他正坐在堂屋里和幾個小伙子擺龍門陣,說的是孟姜女哭長城。老家伙小時候讀過幾年私塾,又喜歡聽戲看書,肚里裝滿了前朝后代的故事,雖然手無縛雞之力,吹起牛皮來卻渾身是勁,引得村里的小伙子都喜歡圍著他轉(zhuǎn)。 “哦,村長大人駕到?！币娢疫M門,老壽山眉開眼笑。那幾個小伙子見他有正經(jīng)事,便走了。 我道明來意,他把我引進兔房,隨手抓起兩只苗兔,看過雌雄,又回到堂屋,用帶鋼針的鉗子,在兔耳上打上數(shù)碼,然后扔進我?guī)淼募埡小?“什么價錢?”我明知故問。 “嘿嘿,”老壽山乜視我一眼,笑里分明藏著刺兒,“我這人呀,只認孔方兄,不識世故情。上至父母官,下到小百姓,一視同仁,二十元一只,多一分不要,少一分不放!” 老家伙,賺錢賺紅了眼,忘了當初要補助時的寒酸相啦?你光棍一條,要那么多鈔票帶到棺材里去?我不情愿地掏出八張伍圓,抖在他面前。 嘩啦啦,門外刮進一陣風,掀動了貼在墻上的畫片,吹飛了桌上的鈔票。 老壽山撲向墻根,扶正畫片,掀下圖釘重新?lián)謇?。這是一幅水墨長城圖,萬山叢中,巍巍長城如蒼龍騰飛,不見頭,也不見尾,煞有氣派。不過,我看著總覺得它貼在這里挺不協(xié)調(diào)。老壽山鉆在桌下揀鈔票,見我盯著圖畫,又使出了耍嘴皮的功夫:“我中華人杰地靈,唯有這長城名揚四海。老夫也算不虛度此生,上去逛過兩回,可惜呀,那些不肖子孫,毀了長城蓋私屋,看他們有何面目見祖宗!” 他喋喋不休地東拉西扯,我聽得直皺眉頭,拎起紙盒想去,從門外探進一顆小孩腦袋,隨即一聲:“村長在這里?！痹捯粑绰?進來了兩位中年漢子。其中一位握著我的手,熱情地說:“村長,太感謝你們了!修長城的兩萬元捐款,我們已收到啦,今天特來登門致謝。”說著,又使勁地握了握我的手。 “這這是怎么回事,別搞錯了吧?” 來人給我一張收據(jù),市、縣、鄉(xiāng)、村,都沒錯;又看看匯款單上撕下的附言,上面寫的是“爭作長城一塊磚”,七個字中,有三個繁體字。在我們村,除了老壽山,還有誰會把“塊”字寫成“塊”? “壽山伯,你為咱村揚了名啦!” “揚名?”老壽山揀完了地上的鈔票,撣著票面上的塵土,又刺我一句:“名是能用鈔票買的?” 來人看出了苗頭,瞪大眼珠打量起老壽山來。我心情復雜了。兩萬元!放在我們村,可辦多少事哪! 見鬼,還想這些干啥!我自責著。回頭看老壽山,他正對著長城圖出神。我這才發(fā)現(xiàn),畫兩旁,還有一幅對聯(lián),顯然是老壽山的手筆:“生就中華魂,死作長城磚?！?選自微型小說佳作欣賞,有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是 (3分)A.小說開頭兩段以“我”去養(yǎng)兔專業(yè)戶老壽山家買兔種引出對老壽山身份的介紹,為下文寫他捐款修長城的情節(jié)做了鋪墊。 B.小說第3段中“老家伙小時候讀過幾年私塾”一句,不僅交代了老壽山曾有過求學經(jīng)歷,更為后文“我”依字推斷匯款人的情節(jié)埋下了伏筆。 C.“我”是小說的線索,串聯(lián)起人物、情節(jié)、環(huán)境等要素,有關(guān)老壽山語言、動作、神態(tài)等的細節(jié)描寫便是通過“我”的視角展示出來的。 D.小說通過老壽山從昔日靠吃補助的懶漢變成勤勞致富并捐資修長城的先進人物的故事,表現(xiàn)出當今農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中農(nóng)民不斷進步的主題。5.小說中的老壽山有哪些美好的精神品質(zhì)?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。（6分）6.結(jié)合全文,請簡要說明小說的標題“長城磚”有什么豐富的含義。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。材料一 (圖片來源于2017年11月新華網(wǎng))材料二 從21日早上起,一篇題為疫苗之王的自媒體文章迅速傳播,到當日晚間,無數(shù)人的朋友圈已經(jīng)被這篇文章刷屏。隨著疫苗事件的持續(xù)發(fā)酵,恐慌、憤怒情緒蔓延,不少山東的家長們炸開了鍋,紛紛用刷屏表達著憤怒。 山東的家長之所以表現(xiàn)得格外恐慌和憤怒,原因在于幾天前曝光的2017年11月的一起疫苗違法事件當中,長春長生生物科技有限公司生產(chǎn)的一批問題疫苗共計252600支,全部銷往山東省疾病預防控制中心。山東省家長的情緒反彈,有信息來源作為基礎(chǔ)。 而問題疫苗究竟銷往哪里,自己的孩子是否注射過問題疫苗,如果注射了又如何補救等,家長們眼前如同一個信息黑洞,難以及時獲得足夠值得依賴的信息,只能用猜想來增補信息真空,進而加劇了恐慌情緒。 因此,避免恐慌情緒蔓延的正確方法,不是簡單呼吁民眾保持足夠的理性,而是相關(guān)信息必須及時、全面、準確地公開,既要跑在謠言前面,也要跑在猜想前面。 首先,對于一些模棱兩可的網(wǎng)絡(luò)信息,要有權(quán)威部門及時發(fā)聲。比如,疫苗之王所說“問題疫苗打入25萬兒童身體”是否屬實,就是一個對公眾情緒可產(chǎn)生決定性影響的疑問,對于這類問題,不僅要迅速釋疑,而且要用確保準確的數(shù)據(jù)來提高說服力。 其次,后續(xù)將如何應對這起事件,要給出一個清晰的處理思路,讓民眾吃上定心丸。民眾的恐慌不僅可以理解,而且值得深入分析,應該將之當成下一步的工作重點。 根據(jù)疫苗流通規(guī)則,同批次的疫苗銷往哪里,大方向是記錄在案的。然而,就個人而言,接種的疫苗是否屬于問題批次,是否也有詳細的記錄,已接種問題批次的兒童能不能得到通知并及時復檢,以及是否應補種等事宜,都是壓在家長心頭的疑問,此類疑問不解,恐慌就難以消除。(摘編自羅志華“疫苗危機”:別讓信息黑洞加劇恐慌,新京報2018年07月22日)材料三 這個周末,問題疫苗引發(fā)全民焦慮,無數(shù)家長連夜翻看孩子的接種記錄本,一項項對照是否使用過問題疫苗。疫苗造假,曝光必須無死角,監(jiān)管切莫輕飄飄。面對問題疫苗,忍耐后的質(zhì)疑和冷漠,追問后的維權(quán)和用腳投票,都值得監(jiān)管部門認真反思,慎重對待。 近日,長生生物接連被曝出狂犬疫苗生產(chǎn)記錄造假、百白破疫苗為“劣藥”。國家藥監(jiān)局出手后,多家媒體跟進,引發(fā)社會強烈關(guān)注。在對事件的追問中,公眾對于疫苗安全的焦慮不斷升級,唯有盡快公開真相,才能回應質(zhì)疑。 疫苗亂象,非一日之寒。行業(yè)積弊已久,奈何每次處罰都輕飄飄。 我們看到,某些無法無天、喪盡天良的惡企,在被查出問題之后,雖也受到一定懲罰,但與獲得的孽利相比微不足道,根本不足以讓其痛改前非。人命關(guān)天的鬧劇后,受害者維權(quán)無力,企業(yè)“自罰三杯”,監(jiān)管者慣性失語,如此“寬松”也是變相縱容造假、售假的重要原因。 這背后有個政績觀的問題。如果對這些惡企處罰太重,動輒判處“死刑”,勢必影響當?shù)氐腉DP和稅收的數(shù)據(jù),因此,處罰多是些“軟刀子”。 藥監(jiān)部門最主要的職責是防患于未然。具體地說,就是要對流向市場的藥品負責。對消費者而言,其權(quán)益只能由政府職能部門代表和維護。假疫苗橫行,那就是政府職能部門失職,就該有人對此負責。如果做不到,設(shè)立這個部門干嘛? 毋庸諱言,食品和藥品的監(jiān)管等,依然是人民群眾普遍不滿意和不放心的問題之一,應該引起足夠重視,它不僅關(guān)系著人民健康,也關(guān)系著人心聚散。(摘編自胡琴面對疫苗亂象,監(jiān)管部門應有所作為,人民網(wǎng)2018年07月22日)7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是 (3分)A.新華網(wǎng)關(guān)于藥監(jiān)局對長春、武漢兩家公司效價指標不合格的百白破要求立即停用的新聞,使這兩家公司疫苗問題呈現(xiàn)在公眾面前。 B.山東家長表現(xiàn)出來的恐慌和憤怒是有根據(jù)的,很多問題疫苗流入山東,事關(guān)孩子的安全,而家長又沒有獲得足夠值得依賴的信息。 C.對于民眾個人而言,消除恐慌的方法在于,要了解自己家庭兒童用藥情況,要有及時的信息反饋,以及如何解決這些問題的方法。 D.問題企業(yè)之所以不痛改前非,原因在于監(jiān)管者的慣性失語,對問題企業(yè)太寬容,使得其所獲的孽利與其所受的懲罰相比微不足道。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (3分)A.疫苗事件的持續(xù)發(fā)酵,朋友圈無數(shù)人的刷屏,最直接的原因在于疫苗之王這篇文章在自媒體上的迅速傳播。 B.新華網(wǎng)明確說百白破問題疫苗對人體安全性沒有影響,從這個意義上說,家長們的擔憂和憤怒沒有太大的必要。 C.只是讓民眾保持理性是不夠的,還要全面、及時、準確的信息公開,讓人們不胡猜亂想,恐慌等情緒才能緩解。 D.“曝光必須無死角,監(jiān)管切莫輕飄飄”體現(xiàn)了人們對問題疫苗事件發(fā)展的希望和擔憂,食藥監(jiān)管涉及健康和人心。9.以上三則材料中，新華網(wǎng)新京報人民網(wǎng)報道的側(cè)重點有什么不同?請結(jié)合材料簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。 張嘉貞,本范陽舊姓。以五經(jīng)舉,補平鄉(xiāng)尉,坐事免。長安中,御史張循憲使河東,事有未決,病之,問吏曰:“若頗知有佳客乎?”吏以嘉貞對。循憲召見咨以事嘉貞條析理分莫不洗然循憲大驚試命草奏皆意所未及。它日，武后以為能，循憲對皆嘉貞所為，因請以官讓。后引拜監(jiān)察御史。累遷兵部員外郎。時功狀盈幾,郎吏不能決,嘉貞為詳處,不閱旬,延無稽牒。進中書舍人。歷梁秦二州都督、并州長史,政以嚴辨,吏下畏之。奏事京師,玄宗善其政,數(shù)慰勞。突厥九姓新內(nèi)屬,雜處太原北,嘉貞請置天兵軍綏護其眾,即以為天兵使。明年入朝,或告其反,按無狀,帝令坐告者。嘉貞辭曰:“國之重兵利器皆在邊,今告者一不當即罪之,臣恐塞言路,且為未來之患?！彼斓脺p死。天子以為忠,且許以相。及宋璟等罷,帝欲果用嘉貞,以為中書侍郎、同中書門下平章事。遷中書令。居位三年,善傅奏,敏于裁遣。然強躁,論者恨其不裕。秘書監(jiān)姜晈得罪,嘉貞希權(quán)幸意,請加詔杖,已而晈死。會廣州都督裴伷先抵罪,帝問法如何,嘉貞復援晈比,張說曰:“不然,刑不上大夫,以近君也。士可殺不可辱?！钡廴恢?。嘉貞退,不悅曰:“言太切?！倍戆莨げ可袝?為定州刺史,封河東侯。及行,帝賦詩,詔百官祖道上東門。久之,以疾丐還東都,詔醫(yī)馳驛護視。卒,年六十四,贈益州大都督,謚曰恭肅。嘉貞性簡疏,雖貴,不立田園。有勸之者,答曰:“吾嘗相國矣,未死,豈有饑寒憂?若以譴去,雖富田產(chǎn),猶不能有也。近世士大夫務(wù)廣田宅,為不肖子酒色費,我無是也?！?節(jié)選自新唐書張嘉貞傳)10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (3分)A.循憲召/見咨以事/嘉貞條析理分/莫不洗然/循憲大驚/試命草/奏皆意所未及 B.循憲召/見咨以事/嘉貞條析理分/莫不洗然/循憲大驚/試命草奏/皆意所未及 C.循憲召見/咨以事/嘉貞條析理分/莫不洗然/循憲大驚/試命草奏/皆意所未及 D.循憲召見/咨以事/嘉貞條析理分/莫不洗然/循憲大驚/試命草/奏皆意所未及11.下列對文中加粗詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 (3分)A.五經(jīng),儒家經(jīng)典詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,唐宋科舉考試科目有五經(jīng)科。B.河東,古代指山西西南部。黃河由北向南流經(jīng)山西,山西西南部因在黃河以東,故稱“河東”。C.京師,在古代一般有“國家的都城”“天子的軍隊”“朝廷”這三個義項,本文中指“國家的都城”。D.祖道,古代為出行者祭祀路神和設(shè)宴送行的禮儀。荊軻刺秦王有“至易水上,既祖,取道?！?2.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 (3分)A.張嘉貞才能出眾,受到官吏推薦。張循憲巡視河東時,因處理事務(wù)操勞過度而生病了,下屬推薦張嘉貞幫助處理,后來張循憲就推薦他擔任監(jiān)察御史。 B.張嘉貞慮事長遠,為誣告者開脫。為避免突厥族群內(nèi)附而帶來的隱患,他請求派兵保護當?shù)匕傩?為避免堵塞言路而成為隱患,他請求饒恕誣告者。 C.張嘉貞為相強躁,性格簡單粗疏。為迎合權(quán)幸心意,他請求對姜晈施以廷杖;他對裴伷先也如此,遭到張說反對;他雖然職位尊貴,但不置買田宅。 D.張嘉貞深受器重,死后贈謚褒美。玄宗認為他政事處理得好,多次慰勞;皇帝在他赴任時賦詩,后來他生病時還派太醫(yī)護視,死后獲得美好的謚號。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）明年入朝,或告其反,按無狀,帝令坐告者。（2）近世士大夫務(wù)廣田宅,為不肖子酒色費,我無是也。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩，完成14-15題秋思 陸游半年閉戶廢登臨,直自春殘病至今。帳外昏燈伴孤夢,檐前暴雨滴愁心。中原形勝關(guān)河在,列圣憂勤德澤深。 遙想遺民垂泣處,大梁城闕又秋砧?！咀ⅰ苛惺?指歷代帝王。大梁:北宋都城開封的古稱。秋砧:秋日搗衣聲。14.下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検?(3分)A.首聯(lián)敘事,作者說自己秋日里不去登高望遠,而在這半年中一直閉門養(yǎng)病,引起人們閱讀的興趣。B.首聯(lián)兩句作者采用倒裝的寫法,次句點明自己半年閉戶廢登臨的原因:從晚春至今都抱病在身。C.頷聯(lián)描繪了一幅畫面感強的秋夜難眠圖,用昏燈伴寒雨滴襯托了作者的孤老之狀和愁苦之深。D.頸聯(lián)寫中原山河壯美,地勢險要,希望南宋朝廷像歷代明君那樣憂勞國事,守住中原,恩澤天下。15.這首詩的尾聯(lián)有何含意?請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）李白引用“五丁開山”的神話傳說,為蜀道難一詩增添了浪漫氣息的兩句是:_,_。 （2）杜牧阿房宮賦中分析秦滅亡的原因時,指出假如國君懂得關(guān)心百姓,國家就會得以延續(xù)的句子是:_,_。 （3）論語中論述學習與思考的關(guān)系的是：_,_。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字,完成下列17-19題。 近日,抖音首度公布運營數(shù)據(jù),國內(nèi)抖音的日活躍用戶突破1.5億,月活躍用戶突破3億,并且在40多個國家的應用商店登頂 。短短一年時間,只有8個人的創(chuàng)業(yè)團隊把抖音變成吸引3億用戶的新平臺。平臺大了,內(nèi)容也_,需要進行篩選、規(guī)范和引導。 在抖音上,指尖一點,就打開一個_的世界,有心里最柔軟神經(jīng)的撥動,也有_的空間;有引發(fā)情感共鳴的表達,也有拼命博眼球的挑動。今年上半年, 短視頻等新媒體平臺頻繁越過監(jiān)管紅線,遭到約談和處罰。中國青少年研究中心少年兒童所副研究員張旭東建議,專家、用戶、平臺、行業(yè)應_,一同協(xié)助管理內(nèi)容, 樹立正能量模范,增強思想引導工作的針對性和有效性。 目前入駐抖音的政府機構(gòu)和媒體超過 500 家,( ),體現(xiàn)了相關(guān)部門和機構(gòu)運用新媒體進行“接地氣”宣傳推廣的積極態(tài)度。最早入駐抖音的官方機構(gòu),共青團中央和中國長安網(wǎng)(中央政法委官方網(wǎng)站)現(xiàn)在已經(jīng)分別擁有超過百萬的粉絲,并且有多個視頻播放量破億。 國內(nèi)市場高速增長的同時,抖音的國際化市場也增長迅速,目前已覆蓋150個國家和地區(qū),是全球增長最快的手機應用。抖音的海外版先后在日本、泰國、越南、印尼、印度、德國等國家成為當?shù)刈钍軞g迎的短視頻 App。17. 依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?(3分)A.參差不齊 形形色色 千奇百怪 和衷共濟B.參差不齊 五彩繽紛 光怪陸離 齊心協(xié)力C.良莠不齊 形形色色 千奇百怪 和衷共濟D.良莠不齊 五彩繽紛 光怪陸離 齊心協(xié)力18. 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?(3分)A.其中包括央視新聞、人民網(wǎng)等權(quán)威媒體及國資委等政府機構(gòu)B.其中包括國資委等政府機構(gòu)及人民網(wǎng)、央視新聞等權(quán)威媒體C.其中包括人民網(wǎng)、央視新聞等權(quán)威媒體及國資委等政府機構(gòu)D.其中包括人民網(wǎng)、央視新聞、國資委等政府機構(gòu)及權(quán)威媒體19. 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?(3分)A.抖音的國際化市場也增長迅速,目前已覆蓋150個國家和地區(qū),抖音成為全球用戶數(shù)量增長最快的手機應用。B.抖音的國際市場也增長迅速,目前已覆蓋150個國家和地區(qū),抖音成為全球增長最快的手機應用。C.抖音的國際化市場增長迅速,目前已覆蓋150個國家和地區(qū),抖音成為全球增長最快的手機應用。D.抖音的國際市場也增長迅速,目前已覆蓋150個國家和地區(qū),抖音成為全球用戶數(shù)量增長最快的手機應用。20.根據(jù)下面一段文字,篩選信息,準確概括內(nèi)容補充在下列方框內(nèi),每個短語不超過6個字。（5分） 太平猴魁,中國歷史名茶,創(chuàng)制于1900年。產(chǎn)于黃山北麓的黃山區(qū),產(chǎn)地低溫多濕,土質(zhì)肥沃,云霧籠罩。此茶具有湯清質(zhì)綠、水色明、香氣濃、滋味醇、回味甜的特征。采摘標準為一芽三葉初展,谷雨前后,當20%芽梢長到一芽三葉初展時,即可開園。太平猴魁精工細制,分殺青、毛烘、足烘、復焙四道工序。太平猴魁茶葉有利尿、減肥、防齲齒、美容護膚等多種功效。 21.下面是五種實用文的部分摘錄,請根據(jù)實用文體的語言特點,找出每種的不當之處并作修改。（6分）(1)校團委會決定5月10日下午第二節(jié)課后,在學校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。歡迎各位同學蒞臨現(xiàn)場,積極參加。(校團委會通知)(2)恩師無恙,畢業(yè)之后,學生垂念師恩。值此教師節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!(教師節(jié)短信)(3)各位來賓,各位校友,大家好。今天是我校百年校慶的日子,學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿)(4)有位同學于5月7日上午拾得錢包一個,內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機充值卡等,望失主前往學校政教處找李老師認頒。(招領(lǐng)啟事)(5)我來拜訪您,您不在。我把拙作讀詞小札放在府上,請您工作之暇拜讀并給予修改,不吝賜教。(留言便條)(6)這是您家嚴托我?guī)У?您直接交給他老人家就行了。拜托!(某人便條)(1)將_改為_。(2)將_改為_。(3)將_改為_。(4)將_改為_。(5)將_改為_。(6)將_改為_。四寫作（60分）22.閱讀下面的小詩，根據(jù)要求寫作。（60分） 風可以吹走 一張無助的紙片 卻吹不走 一只會飛的蝴蝶要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。高二第二學期第一次月考答案1.答案：1.A; 2.B; 3.A 解析：1.因果不當。將主觀可能當作客觀事實。從文中第一段“可能被盜錄和損毀。誰是誰非,當事人各執(zhí)一詞”及后面論述,不能得出中華有聲歷史資料數(shù)字化工程惹上官司是質(zhì)量堪憂且存在盜錄和損毀母版文物的可能這兩個原因。 2.“挑戰(zhàn)大于機遇”曲解文意,從原文中間傳統(tǒng)文化資源面臨著雙重悖論論述來看,應是機遇與挑戰(zhàn)并存,不能得出孰大孰小。 3.B項邏輯顛倒,不是傳統(tǒng)文化讓我們在全球化浪潮中扎根并獲得文化身份和價值情感認同,是只有接續(xù)傳統(tǒng)文化的根脈,復興傳統(tǒng)文化資源,我們才能在全球化浪潮中站穩(wěn)腳根,獲得文化身份和價值情感認同。 C項,“必將遭遇淘汰”說法片面,在全球化、信息化、數(shù)字化時代,傳統(tǒng)文化資源面臨著雙重悖論,掘墓與復興、威脅與生機,其實也就是說,機遇與挑戰(zhàn)并存。 D項說法絕對化,由文章最后一段可知,傳統(tǒng)文化再度獲得復興和繁榮的前提條件很多,不僅包括借助技術(shù)力量和改變呈現(xiàn)形態(tài),還包括借助大眾流行文化的承載力和傳播力,以及使其成為大眾文化趣味、藝術(shù)審美的一部分等。4.D; 5.熱愛傳統(tǒng)文化。能講古今事,崇敬傳統(tǒng)文化。有民族自尊心。因長城名揚四海而倍感自豪,為他人毀長城蓋私屋氣憤不已。負有擔當精神。匿名捐錢修長城,寫對聯(lián)表明心志。 6.“長城磚”是修造長城普通而又重要的材料,“長城磚”是老壽山的象征,他如長城磚一樣平凡,但又有著勇于擔當?shù)木瘛！伴L城磚”是人民群眾的象征,平凡的人民群眾是民族精神的深厚根基。 解析：D項，原文并未說明老壽山過去是懶漢,因而這個主題的概括也沒有依據(jù)。7.D; 8.B; 9.“新華網(wǎng)”側(cè)重于介紹國家食藥局的要求,客觀說明問題企業(yè)、生產(chǎn)批號、疫苗數(shù)量、流向等具體問題。新京報側(cè)重于“疫苗危機”所引發(fā)的民眾恐慌,重點分析民眾恐慌的原因以及解決方法。“人民網(wǎng)”側(cè)重于在這次疫苗危機中,監(jiān)管部門應有的作用。解析：7.“使得其所獲的孽利與其所受的懲罰相比微不足道”表述意思語文相反,與原文對照,是“使得其所受懲罰與其所獲得孽利相比微不足道”而非“使得其所獲得孽利與其所受懲罰相比微不足道”。8.“家長們的擔憂和憤怒沒有太大的必要”曲解原文,通過材料二第三段以及文本中對如何消除大眾恐慌情緒方法的論述可知。10.C; 11.C; 12.A; 13.第二年,(張嘉貞)入朝,有人誣告張嘉貞謀反,審查發(fā)現(xiàn)沒有這事,唐玄宗下令要處死誣告者(想要將告發(fā)者治罪)。近些年有些士大夫致力擴充田地住宅,(死后)這些東西是沒有才能的子孫花天酒地的生活費用罷了,我是不會這樣做的。14.D; 15.想象中原遺民被外敵侵占,處于悲苦流泣之中;秋日時節(jié),北宋的故都大梁城外的搗衣聲,讓人思念對流離失所的親人。表達了詩人的故國之思(憂國憂民的情懷)和希望南宋朝廷能夠恢復中原的愿望。 解析：D項“守住中原,恩澤天下”分析錯誤,南宋朝廷己偏居江南,中原己被金國占領(lǐng)。頸聯(lián)陸游所寫是希望南宋收復中原大好河山。16.（1）地崩山摧壯士死; 然后天梯石棧相鉤連; （2）使秦復愛六國之人; 則遞三世可至萬世而為君。（3)學而不思則罔，思而不學則殆。17.B; 18.B; 19.D 解析：17.良莠不齊:比喻好人壞人夾雜在一起。只能修飾人。而文本修飾抖音平臺的內(nèi)容,對象不符。參差不齊:形容水平不一或很不整齊。符合抖音視頻內(nèi)容豐富、水平不一的特點。五彩繽紛:形容色彩繁多艷麗。此處用來修飾“世界”,符合語境。形形色色:各種各樣;種類很多。指事物的種類多,不能修飾“世界”。光怪陸離:形容形態(tài)奇怪,色彩繁雜。側(cè)重于東西多而令人感到新奇,符合新生事物抖音的特點。千奇百怪:形容各種各樣稀奇古怪的事物和現(xiàn)象。側(cè)重于人們主觀上覺得奇怪。齊心協(xié)力:思想認識一致,共同努力。“齊心協(xié)力”的前提是統(tǒng)一思想,做到思想認識一致,符合語境要求。和衷共濟:大家一條心,共同渡過江河。比喻同心協(xié)力,克服困難。共同努力的目的是克服困難,而語境沒有“克服困難”之意。故選B。 18.“目前入駐抖音的政府機構(gòu)和媒體超過500家”是一句總括性的句子,下文的舉例說明,應該要照應上文“政府機構(gòu)和媒體”的順序,由此可排除A、C兩項,D項混淆概念,國資委是政府機構(gòu),而人民網(wǎng)、央視新聞則是權(quán)威媒體。故選B。 19.A項,“國際化市場”搭配不當,應為“國際市場”;B項,“全球增長最快”中“增長”表意不明,應為“全球用戶數(shù)量增長最快”;C項“國際化市場”搭配不當,且“全球增長最快“表意不明。故選D。20.自然條件優(yōu)越;色香味俱佳;采摘時機講究;制作精細;功效較多。21.(1)將“蒞臨現(xiàn)場一改為“踴躍報名”,或改為其他。(2)“垂念”改為“常念”、“恩念”。(3)將“全部”改為“全都”,只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。(4)將“48元”改為“若干”。(5)“拜讀”改為“費心一讀”等。（6）“您家嚴”改為“令尊”。22、解析：四個立意的角度:(1)“風”一種常見的自然現(xiàn)象,是一種吹動他物的“外力”(有正面和負面之分)。正面是助力,可以用來喻指各種順境、有利條件、好的社會風尚、風氣等;負面是阻力,可以用來喻指各種逆境、不利條件、不良的社會思潮、歪風邪氣等。面對好“風”,我們要學會順風而行,如“好風憑借力,送我上青天”、“勇開風氣之先”;面對壞“風”,我們要學會御(逆)風而行,如“任爾東西南北風”、“抵御歪風保本色”,而不要“盲目跟風”、“頂風作案”、“盡出風頭”。(2)“無助的紙片”一種常用的生活用品,輕飄,單薄,易碎,無生命,無思想,“無助”地被吹走的狀態(tài),容易讓人想到?jīng)]有思想活力、沒有自控力、沒有根基的人和事,只能在外力的作用下,孤立無助地被動地任其擺布。如“無生命力的支撐,永遠是被動的”、 “不能自我主宰、只能被人主宰”(3)“會飛的蝴蝶”一種弱小的生命,同樣是單薄,脆弱,但輕盈,靈動,有生命,有靈魂,有活力,能夠自由自在地飛翔,風來時它可以斂翅靜待,可以震翅而息,也可以展翅而起,迎風飄舞,它可以在風中主宰自己,把持自己,展現(xiàn)自己?！皶w”的特技,讓人想起那些有生氣、有靈魂、有思想、有本領(lǐng)、有實力的人,他們能在各種外力(包括外界壞境、條件等)面前,能把持自己思想和靈魂,獨立自主,特立