




已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
,品社三年級(jí)上冊(cè)第三單元主題四,在學(xué)校工作的人們,活動(dòng)一:敬愛(ài)的老師,王老師的一天,早上:在教室里帶同學(xué)們?cè)缱x。 課間:和大家一起踢毽子。 放學(xué)后:給王紅同學(xué)補(bǔ)習(xí),批改作業(yè)。王老師今天一共上了三節(jié)課。,老師的一天:,1、 2、 3、 4、,早上陪著學(xué)生上早讀,上午正常上課,陪著跑操,改作業(yè)、備課,我的心里話: 王老師的一天真辛苦! 我真想為她擦擦汗! 給她送上一杯茶! 蘇晴,同學(xué)們請(qǐng)你講一講你和老師之間發(fā)生過(guò)的故事吧? 選一件你記憶最深的事講給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng),你有什么想對(duì)老師說(shuō)的嗎?,我想說(shuō):,同學(xué)們,在我們的學(xué)校里,除教過(guò)我們 的教師外,還有哪些老師和其他的工作 人員呢?他們是怎樣工作的?你了解他們 的工作嗎,校長(zhǎng)室,教導(dǎo)處,少先隊(duì)大隊(duì)部,總務(wù)處,語(yǔ) 文 教 研 組,數(shù) 學(xué) 教 研 組,音 體 美 教 研 組,. . . . .,一 一 中 隊(duì),一 二 中 隊(duì),一 三 中 隊(duì),. . . . .,會(huì) 計(jì) 室,傳 達(dá) 室,保 管 室,. . . . .,小組討論:我們學(xué)校有哪些部門(mén)? 它們的主要職能是什么呢?,活動(dòng)二:學(xué)校離不開(kāi)他們,我們心中的張爺爺,王小虎說(shuō):“學(xué)校里的開(kāi)水和信件都是張爺爺送的?!?李小樹(shù)說(shuō):“如果沒(méi)有張爺爺,學(xué)校里的花就不會(huì)開(kāi)得這么美!” 蘇晴說(shuō):“我喜歡張爺爺?shù)男δ?!?媽媽說(shuō),她小的時(shí)候,張爺爺就在學(xué)校敲鐘了! 三(甲)班 胡心一,活動(dòng)三:制作感謝卡,活動(dòng)要求: 1、小組內(nèi)交流:你想把感謝卡送給誰(shuí)?你想對(duì)他說(shuō)些什么? 2、自己或與他人合作設(shè)計(jì)并制作感謝卡。,課后踐行,課后,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)選擇自己喜愛(ài)的方式,如做禮物(小卡片
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)深松整地行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2025年中國(guó)燃?xì)獗硇袠I(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 【可行性報(bào)告】2025年飛行器行業(yè)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)自力式流量平衡閥行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 六月安全月工作總結(jié)
- 大學(xué)生安全教育心得體會(huì)800
- 傾覆事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)預(yù)案
- 2025年河南省舞鋼市第二高級(jí)物理高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 電氣安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 安全保密管理制度
- 風(fēng)電運(yùn)維安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 保密人員面試題及答案
- 烘焙技巧培訓(xùn)課程行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 軟件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)指南
- DB35T 2192-2024河湖智慧監(jiān)管體系構(gòu)建導(dǎo)則
- 車(chē)間洗手消毒管理制度
- 音樂(lè)劇排練流程
- 2025年統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字表字帖
- 2025住院患者身體約束護(hù)理
- 杜仲種植可行性研究報(bào)告
- 人行道開(kāi)挖埋管施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論