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教科版語文五年級下冊復(fù)習(xí)課件 第一單元 黑龍江省哈爾濱市兆麟小學(xué)校 單奕瑋,溫故而知新,復(fù)習(xí)目標： 1、回憶、梳理、鞏固本單元 所學(xué)知識； 2、運用知識解決問題； 3、能綜合運用知識。,復(fù)習(xí)方法： 1、正確讀出、寫出本單元的一類詞語； 2、正確認讀本單元要求認的字； 3、解答課內(nèi)練習(xí)題； 4、解答課外練習(xí)題。 5、提出疑難，小組合作解答。,本單元了解四個人物,鄧小平 周恩來 蘇格拉底 孔子,鄧小平(1904_1997)是我國中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界。,1.革命初，在廣西領(lǐng)導(dǎo)百色起義和龍州起 義，創(chuàng)立中國工農(nóng)紅軍第七軍、第八軍。 2. 同劉伯承率軍挺進大別山地區(qū)。 3.1978年中共十一屆三中全會上，提出“改 革開放”。 4.提出解放思想，實事求是和四項基本原則。 5.提出以經(jīng)濟建設(shè)為中心、建設(shè)有中國特色 的社會主義等思想。 6.提出“一個國家、兩種制度”的構(gòu)想。 7 .促進香港回歸。,鄧小平主要功績,我們要像蠶一樣， 將最后一根絲都吐出 來貢獻給人民。 周恩來,周恩來： 偉大的馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。他是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，在國際上也享有很高威望。周恩來同志的卓著功勛、崇高品德、光輝人格，深深銘記在全國各族人民心中。,蘇格拉底（希臘語：，英譯：Socrates，公元前469-公元前399年），古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、公民陪審員，他和他的學(xué)生柏拉圖，以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為“古希臘三賢”，更被后人廣泛地認為是西方哲學(xué)的奠基者。他身為雅典的公民，據(jù)記載，蘇格拉底最后被雅典法庭以侮辱雅典神和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。盡管蘇格拉底曾獲得逃亡的機會，但他仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權(quán)威，同時也是因為擔(dān)心他逃亡后雅典將再沒有好的導(dǎo)師可以教育人們了。,孔子,孔子（前551前479）中國偉大的哲學(xué)家孔子是中華文化思想的集大成者，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他的哲學(xué)思想提倡“仁義”，“禮樂”，“德治教化”，以及“均以民為體”。儒學(xué)思想滲入中國人的生活，文化領(lǐng)域中，同時與影響了世界上其它地區(qū)的一大部分人近兩千年。,正確讀出下列一類詞語： 情懷 鼓舞 愛戴 沸騰 稚嫩 惦記 傾注 凜冽 砭骨 炯炯 渾厚 佇立 傳承 渠道 定奪 竭盡全力 不辭辛苦 如夢初醒 春寒料峭 肆無忌憚 熱淚盈眶,正確讀出下列生字。 砭 嫩 凜 峭 佇 驟 揪 氛,寓意 沸騰 稚嫩 惦記 湊合 鳳凰 梧桐 魁梧 熱淚盈眶,正確解答課內(nèi)練習(xí)題： 1、區(qū)別下面的形近字并組詞，選擇其中 兩組詞語各寫一個句子。 湊（ ） 騰（ ） 稚（ ） 奏（ ） 滕（ ） 難（ ） 豫（ ） 慰（ ） 畔（ ） 預(yù)（ ） 蔚（ ） 釁（ ） 聚（ ） 瞬（ ） 臨（ ） 驟（ ） 瞻（ ） 監(jiān)（ ）,練,湊數(shù),演奏,奔騰,滕州,稚嫩,難題,長壽,籌備,慰問,蔚藍,河畔,挑釁,聚會,驟雨,瞬間,瞻仰,臨時,監(jiān)獄,正確解答課內(nèi)練習(xí)題： 1、寫出下列詞語的近義詞。 猛然（ ） 悲痛（ ） 閃耀（ ） 激烈（ ） 囑咐（ ） 凜冽（ ） 考驗（ ） 傳承（ ） 懇切（ ） 推薦（ ） 耽誤（ ）掛念（ ） 愛戴（ ） 機敏（ ）鼓舞（ ） 熱淚盈眶（ ）,練,突然,閃爍,悲傷,劇烈,囑托,檢驗,寒冷,繼承,殷切,耽擱,引薦,惦記,敬愛,機智,鼓勵,百感交集,正確解答課內(nèi)練習(xí)題： 1、寫出下列詞語的反義詞。 熱情（ ） 猶豫（ ） 秘密（ ） 深刻（ ） 沸騰（ ） 溫暖（ ）茂盛（ ） 優(yōu)秀（ ） 智慧（ ） 非凡（ ） 溫順（ ） 忠誠（ ） 失意（ ） 忽略（ ） 重視（ ）,練,冷淡,公開,果斷,膚淺,平靜,凋零,寒冷,低劣,愚蠢,倔強,平凡,背叛,得意,關(guān)注,輕視,5.根據(jù)所給的拼音填適當(dāng)?shù)脑~。 Y 抵（ ）榮（ ）（ ）望 qio ?。?）陡（ ）上（ ）,御,譽,欲,俏,峭,翹,6.根據(jù)要求寫成語。 （1）申奧成功了，北京的大街小巷都聚滿了人。可以用_、_等成語形容當(dāng)時的人多。 （2）座無虛席、高朋滿座、人才濟濟、五彩繽紛、滔滔不絕和千變?nèi)f化都是表是“多”的成語。其中表示人才多的是（ ），表示說話多的是（ ）。,7.讀一讀,給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (1)石油是一種十分寶貴的能源。用它人們（ ）提煉出汽油、煤油，也（ ）制造塑料、合成橡膠、化肥等化工產(chǎn)品。 (2)（ ）激光發(fā)光方向集中,（ ）特別亮，可以達到比太陽光還要亮一百倍以上的程度。,課文中周總理的眉毛有幾次變 化，每次變化的原因是什么？有什么不一樣？ 多種描寫方法可以突出人物的內(nèi)在品質(zhì) 說一說“山洪一樣的掌聲”是怎樣爆發(fā)出來的？ 正是“人民總理愛人民，人民總理人民愛?！彼?，千言萬語匯成了一片“山洪一樣的掌聲”！這“山洪一樣的掌聲”是群眾發(fā)自內(nèi)心深處的陣陣感動；這“山洪一樣的掌聲”是大家對自己總理的深深愛戴。災(zāi)區(qū)人們用平常方式表達出了他們心中最真摯的情懷，那就是 “山洪一樣的掌聲”。,總理站在（ ）找來的機制木箱上，（ ）的寒風(fēng)不時地（ ）他中山裝的衣襟?？偫恚?）群眾（ ）佇立，臉上閃現(xiàn)著（ ）的神情。 突然，就像（ ）的山洪一樣，會場上又響起一陣熱烈的（ ）和（ ）。這歡呼發(fā)自人們（ ），是那么（ ），那么（ ）！它在冀南平原這個（ ）的村莊上空，（ ）地回蕩著，回蕩著,臨時,凜冽,掀起,面對,迎風(fēng),無比激動,猛然爆發(fā),掌聲,歡呼聲,心靈深處,響亮,激越,普普通通,久久,3.請你認真讀下面的短文，運用修改符號把文