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文檔簡介
學生意外傷害事故應急處理預案(共9篇)
目錄
第一篇:學生意外傷害事故應急處理預案.............................2
第二篇:學校防風防汛應急預案.....................................5
第三篇:學校地震事件應急處置預案................................19
第四篇:學校消防火災的應急預案措施..............................28
第五篇:學校突發(fā)公共事件應急預案................................31
第六篇:學校防范境外疫情輸入工作預案............................44
第七篇:學校教育輿情監(jiān)控處置預案................................48
第八篇:學校反恐防暴應急預案....................................51
第九篇:學校重大突發(fā)事件和敏感時期應急處置的工作預案...........55
第一篇:學生意外傷害事故應急處理
預案
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學
生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,
結合我校學生實際,制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因
可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因很多,主要原因
有:課間學生追逐、打鬧;課外自行文體活動;體育活動中
不慎碰撞、摔倒;課外自行體育活動受傷;學校使用的教育
教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋
和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必
要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;
極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防
1.運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全
教育,增強學生的自我保護意識。
2.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制
意識。
3.加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、
房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.學校應當按照安全工作要求,分年級或者部門確定安
全責任包于區(qū)以及相關的責任人。學校要做到層級簽約,崗
位到人,確保在校學生人身安全。
三、處理程序
(-)事發(fā)階段的有關工作和注意事項
1.發(fā)生事故后學校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷
學生。需送醫(yī)院的先送就進醫(yī)院,情況特殊的盡可能送專科
醫(yī)院或大醫(yī)院。(保留車票和發(fā)票)
2.班主任或學生工作處值班老師及時通知受傷害學生的
家長或其他監(jiān)護人。
3.爭取在第一時間做好知情人的筆錄(被調查人是未成
年人,調查時要有班主任或監(jiān)護人在場),調查人員應2名,
記錄的內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,并有
相關人員的簽名(應注意考慮調查的時間、場合等因素)。
4.啟動處理應急小組,重大事故立即成立事故處理小組。
5.學校要盡快與家長接觸,通報情況,安撫好家長。
6.學校要召開有關教師、人員會議,及時通報情況,穩(wěn)
定情緒,統(tǒng)一認識。
7.上報并邀請有關上級部門人員參加協(xié)調等。
8?學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償?shù)仁乱恕?/p>
(二)事故處理階段的原則和注意事項
1.依法調解原則。
根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,接待家長。注
意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情
操作的方可。
2.一次性解決原則。
學生事故的善后處埋不解決戶口、開學和工作等方面;
一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同
意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
3.可由司法調解解決原則。
學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時,可聘請
律師介入調解解決。
(三)事故處理結尾階段的工作和注意事項
1,起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經
過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內
容。
2.給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不
論金額大小,家長均要出具收條。
3.理賠。
提供下列材料:
(1)《協(xié)議書》復印件。
(2)病歷卡復印件。
(3)醫(yī)藥費發(fā)票(包括住院明細、用藥明細、出院小
結等)原件和復印件。
(4)憑上述材料到市風險辦填寫《校方責任險賠付意
向書》,并由市風險辦蓋章。
(5)學校帳號。
(6)保險理賠:**保險公司的理賠可根據(jù)市**保險公
司的要求辦理;社會醫(yī)療保險理賠根據(jù)**市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保
險理賠規(guī)定辦理。
第二篇:學校防風防汛應急預案
一、編制目的
為做好我院臺風、汛期防御和搶險救災工作,最大限度
減免人員傷亡和財產損失,維護正常教育教學秩序,根據(jù)《中
華人民共和國防汛條例》、《一省防汛抗旱防風防凍應急預
案》及廣州市教育局三防預案等法律法規(guī)政策要求,制訂本
預案。
二、機構與職責
****技術學院三防指揮部(以下簡稱學院三防指揮部)
為全院防風、防汛工作的指揮機構,由學院黨政領導和相關
職能部門負責人組成,在上級三防指揮機構指導下開展工作,
負責全院范圍內防風、防汛搶險救災工作。其日常辦事機構
為三防指揮部辦公室,設在保衛(wèi)部。
(一)三防指揮部
總指揮:書記、院長
副總指揮:副書記、副院長
成員:學院黨政辦公室、后勤資產部、學生工作部、教
務部、保衛(wèi)部、天河校區(qū)協(xié)作中心、從化校區(qū)協(xié)作中心等部
門負責人。
(-)工作小組
根據(jù)防風、防汛工作需要,我院三防指揮部下設綜合協(xié)
調、交通治安、物資保障、醫(yī)療救護、工程搶險、師生安置、
信息上報6個工作小組,具體指揮協(xié)調相關防風、防汛搶險
救災工作。各工作小組按照指揮部指令和預案啟動運作,小
組人員由相關職能部門根據(jù)各校區(qū)情況抽調組建,并向學院
三防指揮部辦公室報備。
1.綜合協(xié)調組:由辦公室主任組長,辦公室科員、其他
各小組組長任組員。職責:負責指揮部指令的上傳下達及防
風、防汛動態(tài)信息的收集整理;統(tǒng)籌指導重大險情災情宣傳
報道及搶險救災輿情引導應對工作;組織協(xié)調搶險救災行動
及有關聯(lián)絡工作G
2.交通治安組:由保衛(wèi)部部長任組長,保衛(wèi)部科員、各
校區(qū)保安隊長任組員。職責:負責維護校區(qū)交通秩序,確保
重大突發(fā)災情交通順暢;負責災區(qū)治安防控,協(xié)調處置臺風、
暴雨、洪澇災害期間發(fā)生的突發(fā)事件;指導協(xié)調有關部門做
好水電、室外懸掛物等安全治理。
3.物資保障組:由后勤資產部部長任組長,車輛管理員、
各校區(qū)基建管理員、賬務部和保衛(wèi)部各1名科員任組員。職
責:負責組織搶險救災物資的采購儲備和調度供應,協(xié)調處
置重大突發(fā)災情所需的應急救災物資。
4.醫(yī)療救護組:由后勤資產部分管校醫(yī)室的副部長任組
長,團委、學工部相關人員和校醫(yī)任組員。職責:負責指揮
協(xié)調疾病預防、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫等工作。
5.搶險組:由后勤資產部分管基建的副部長任組長,由
基建、水電、綠化、食堂、司機等相關人員(不少于10人)
任組員。職責:負責組織開展防風防汛設施加固、地質災害
監(jiān)測與隱患排查治理;負責在建工場防護,拆除危險懸掛物,
臨時加固簡易建筑;負責搶險搶修,疏通排水管道,排除積
水;負責綠化樹木防風加固、修剪工作;負責災后修復及重
建工作。
6.師生安置組:由學生工作部部長任組長,系部主任、
書記,教務部長任組員。職責:負責組織指揮協(xié)調受災師生
的安置;負責災情調查和救災物資的發(fā)放,解決受災師生衣、
食、住等基本生活問題;負責安排避難場所;協(xié)助和配合醫(yī)
療救護組做好善后工作;配合協(xié)助保衛(wèi)部門開展師生防災減
災宣傳教育。
三、臺風、暴雨預警信號、級別及防御措施
(-)臺風預警信號分為五級,分別以白色、藍色、黃
色、橙色和紅色表示。
1.白色預警信號:48小時內可能受熱帶氣旋影響。
防御措施:進入注意狀態(tài),應關注最新動態(tài)。
2.藍色預警信號:24小時內可能或者已經受熱帶氣旋影
響,平均風力6級以上。
防御措施:進入戒備狀態(tài),應及時了解臺風最新動態(tài),
妥善安置易受大風影響的室外物品;有關部門及時組織戶外、
高空作業(yè)人員做好防御。
3.黃色預警信號:24小時內可能或者已經受熱帶氣旋影
響,平均風力8級以上。
防御措施:進入防御狀態(tài),啟動應急響應,應緊閉門窗,
安置室外、陽臺的易損物品;停止露天集體活動,停止高空作
業(yè),開放避險場所,危險地帶人員立即疏散轉移;除必需崗位
的工作人員外,應根據(jù)工作性質、防災避災需要等情況,允
許其他工作人員推遲上班、提前下班或者安排停工、停課。
4.橙色預警信號:12小時內可能或者已經受熱帶氣旋影
響,平均風力10級以上。
防御措施:進入緊急防御狀態(tài),實施搶險救災,師生應
留在室內或到安全場所避風。
5.紅色預警信號:6小時內可能或者已經受熱帶氣旋影
響,平均風力12級以上。
防御措施:進入特別緊急防御狀態(tài),實施防風搶險救災。
臺風中心經過時風力會減小或靜止一段時間,應保持戒備,
以防強風突然再襲。
(二)暴雨預警信號分為三級,分別以黃色、橙色和紅
色表示。
1.暴雨黃色預警信號:6小時內可能或者已經受暴雨影
響。
防御措施:及時通知易受暴雨影響的戶外工作人員;有
關部門密切注意暴雨可能造成的城市內澇、山體滑坡等災害。
2.暴雨橙色預警信號:3小時內可能或者已經受暴雨影
響,降雨量50毫米以上。
防御措施:低洼、易受水浸地區(qū)注意做好防澇工作;暫
停易受暴雨侵害的戶外作業(yè)。
3.暴雨紅色預警信號:3小時內可能或者已經受暴雨影
響,降雨量100毫米以上。
防御措施:開放臨時避險場所,撤離危險地帶人員;各
指揮工作小組做好相關防御準備。
四、防風、防汛應急響應
防風、防汛應急響應分為五級,按緊急程度由低到高,
依次為關注級、IV級、III級、II級、I級。
預警信號發(fā)布后,各職能指揮小組按照各司其職、逐級
響應的原則,遵照學院三防指揮部的指令和預案組織實施。
(一)關注級應急響應
啟動條件:臺風白色預警信號發(fā)布。
響應行動:學院三防指揮部落實值班制度,保持聯(lián)絡通
暢;關注熱帶氣旋的最新情況,了解轄區(qū)防風準備情況,警
惕熱帶氣旋的影響;做好啟動防御措施的準備。三防指揮部
成員部門落實三防責任制,加強值班值守,掌握臺風動態(tài),
準備啟動各項防御工作。
L師生安置組:通知并督促學生做好安全防范工作。
2.搶險組:做好戶外廣告牌、臨時建筑、高空懸掛物、
危險物品的檢查、加固和防范;開展市政樹木、排水管道、
設備設施的排查,及時處理防風隱患;清運地面垃圾。
(二)IV級應急響應
啟動條件:臺風藍色預警信號發(fā)布;或臺風移動迅速,
參數(shù)多變,經會商,學院三防指揮部認為應啟動本級應急響
應;或我市已受臺風影響,可能或已經發(fā)生局部風災、洪澇
災害或其他次生災害,學院三防指揮部指示啟動本級應急響
應。
響應行動:學院三防指揮部落實24小時值班,三防辦
領導帶班,全天跟蹤臺風信息,加強與上級部門會商,發(fā)出做
好防御工作的通知,部署全院做好防臺風準備。三防指揮部
成員部門加強24小時值班,按照學院三防指揮部指令,做
好各項防風準備,及時處置和報告轄區(qū)險情災情。
L綜合協(xié)調組:持續(xù)關注氣象數(shù)據(jù),協(xié)調開展應急響應
行動。
2.搶險組:通知并督促在建工程施工單位嚴格按照有關
安全規(guī)范做好防御工作,視情況對在建工地暫停高空、露天
作業(yè);組織開展防風隱患消除和搶險搶修、綠化樹木修剪加
固,組織地面垃圾清運和排水系統(tǒng)清理工作,根據(jù)部門申報
排除戶外廣告等懸掛物安全隱患。
3.醫(yī)療救護組:做好醫(yī)療救護準備工作,可以隨時開展
救護。
4.師生安置組:提示和督促學生做好防御準備,檢查和
消除安全隱患,保障在校學生安全;視情況暫停室外教學活
動;督促各校區(qū)臨時避難場所做好開放準備。
5.交通治安組:加強對重點部位、場所的巡查和保護;
維護好公共秩序。
6.物資保障組:檢查并根據(jù)各校區(qū)風險情況,配置必要
的防風、防汛裝備器材,儲備必要的餐飲食材,方便面、礦
泉水等物資。
(三)III級應急響應
啟動條件:臺風黃色預警信號或暴雨黃色預警信號發(fā)布;
或臺風移動迅速、參數(shù)多變,或6小時內可能或者已經受暴
雨影響,經會商,學院三防指揮部認為應啟動本級應急響應;
或我市已受臺風影響,多處發(fā)生風災、洪澇災害或其他次生
災害,學院三防指揮部指示啟動本級應急響應。
響應行動:學院三防指揮部領導成員上崗帶班;加強會
商,密切關注風情、雨情、水情,掌握各校區(qū)臺風防御情況
和險情災情、搶險救災情況;督促檢查各項指令通知落實情
況。三防指揮部成員部門組織開展防臺風工作檢查和隱患治
理工作。
1.搶險組:做好危險邊坡等地質災害高風險區(qū)域的巡查
警戒,及時處置和上報地質災害險情災情;在建工程停工并
切斷施工電源,督促施工單位組織撤離簡易建筑內的人員;
組織力量處置險情、災情;加強戶外廣告牌、路燈設施的檢
查和加固;視情況組織切斷廣告牌及危險室外電源,在危險
區(qū)域設置警戒;加強對所管轄區(qū)域樹木、設施的排查,開展
樹木修剪、及時加固或清除影響安全的樹木、垃圾、設施等。
2.師生安置組:采取有效措施保障在校學生安全;指導
做好受災師生的轉移安置和基本生活救助。
3.綜合協(xié)調組:持續(xù)關注氣象數(shù)據(jù),上傳下達,協(xié)調開
展應急響應行動;與警備區(qū)、武警等駐地部隊取得聯(lián)系,做
好重大險情搶險救災準備工作。
4.醫(yī)療救護組:做好醫(yī)療救護準備工作,可以隨時開展
救護。
5.交通治安組:加強對重點部位、場所的巡查和保護;
維護好公共秩序。
(四)II級應急響應
啟動條件:臺風橙色預警信號或暴雨橙色預警信號發(fā)布;
或臺風移動迅速、參數(shù)多變,或3小時內可能或者已經受暴
雨影響,降雨量50毫米以上,學院三防指揮部認為應啟動
本級應急響應;或我市已受臺風影響,全市發(fā)生了較為嚴重
的風災、洪澇災害和其他次生災害,學院三防指揮部下令啟
動本級應急響應。
響應行動:學院三防指揮部總指揮了解情況,掌握各校
區(qū)風情雨情,統(tǒng)籌協(xié)調指揮部署全院臺風防御工作。各指揮
小組就位,領導一線指揮,動員和組織力量投入防臺風工作,
以人為本落實防風措施;特別做好危險地帶人員的轉移工作,
并根據(jù)情況向高風險區(qū)域或險情災情發(fā)生區(qū)域派出搶險隊
伍。
1.搶險組:組織力量對有關設施、擋風廣告牌、霓虹燈
和高空作業(yè)設施等進行加固,臺風來臨前,大幅度修剪樹木,
組織地面垃圾清運,及時清除影響安全的損毀樹木、設施等;
督促在建施工單位停止一切作業(yè),關閉工地用電總閘,做好
工地安全管理,疏散、撤離危險區(qū)域人員;落實管理范圍內
地下停車場等低洼易澇區(qū)域的防御措施;督促燃氣行業(yè)加強
巡檢,必要時投入搶險救援。
2.醫(yī)療救護組:搶救受災傷病員;做好災區(qū)衛(wèi)生防疫工
作,監(jiān)控和防止災區(qū)疾病、疫情的傳播、蔓延。
3.綜合協(xié)調組:聯(lián)系警備區(qū)、武警等駐地部隊,做好重
大險情搶險救災相應準備。
4.師生安置組:開放各校區(qū)臨時避險場所,做好避險人
員管埋、服務,并向學院三防指揮部報告;組織做好在校學
生防臺風安全工作。
5.交通治安組:加強對重點部位、場所的巡查和保護;
維護好公共秩序。
6.物資保障組:組織搶險救災物資的調度和供應,保障
應急救災需要。
(五)I級應急響應
啟動條件:臺風紅色預警信號或暴雨紅色預警信號發(fā)布;
或臺風移動迅速、參數(shù)多變,或3小時內可能或者已經受暴
雨影響,降雨量100毫米以上,學院三防指揮部認為應啟動
本級應急響應;或我市已受臺風影響,全市發(fā)生了嚴重風災、
洪澇災害和其他次生災害,學院三防指揮部下令啟動本級應
急響應。
I級應急響應行動按臺風影響前、中、后期,分三種情
況進行處理:
第一種情況:預警發(fā)布后到影響加劇前。這段時期風雨
影響還不明顯,必須抓住時機組織轉移避險、重點防護。主
要任務是全力轉移安置危險區(qū)域人員;全力強化?;穫}庫
等重要場所、關鍵設施的防護;要求全院與搶險救災無關的
人員立即返回安全住所或進入避難場所。
第二種情況:嚴重影響期間。這段時期受強風暴雨影響,
搶險救災行動本身面臨巨大困難和危險。在此情況下應力保
人身安全,要求與搶險救災無關的所有人員繼續(xù)停留在安全
場所直到警報降級或解除;針對重特大險情災情采取搶險救
災行動。
第三種情況:影響減弱,風雨下降。此時要全面迅速地
展開搶險救災。
響應行動:學院三防指揮部主要領導坐鎮(zhèn)指揮,組織部
署防御和搶險救災;召開緊急會議,緊急動員部署;發(fā)出緊
急通知,要求全院上下全力做好防范工作。各指揮小組負責
人各司其職,各負其責,在上級政府的統(tǒng)一領導和學院三防
指揮部的統(tǒng)一指揮下,立即展開工作。具體任務是在n級應
急響應的基礎上,根據(jù)I級應急響應三種不同情況,全力做
好各項防范和搶險救災工作。綜合協(xié)調組立即向上級三防指
揮部請求駐地部隊、武警和民兵預備役支援。
五、應急響應結束
(一)應急響應級別改變后,原響應級別結束,轉入新
響應級別。
(二)學院三防指揮部根據(jù)綜合情況和上級通知,發(fā)出
通知宣告應急響應結束,轉入救災善后工作階段。
六、信息報送和發(fā)布
(一)風雨水情、險情、災情等信息實行歸口處理,分
級上報。
(二)信息報送應快速、準確,重要信息立即上報,若
一時難以準確把握,先報告基本情況,后抓緊補報詳情。
(三)學院三防指揮部各成員部門應定時向學院指揮部
報告組織防御、搶險救災及三防指揮部指令通知落實情況。
關注級應急響應啟動后,每6小時報送一次;iv級、in級應
急響應啟動后,每3小時報送一次;H級、I級應急響應啟
動后,每小時報送一次。
(四)重大風雨水情、險情、災情由學院三防指揮部即
時向上級指揮部報告。
(五)防御和搶險救災信息由學院三防指揮部統(tǒng)一審核
后,向社會公布G
七、善后處置
(一)救災救濟
1.學院黨政主要領導應組織有關部門做好受災師生的生
活供給、衛(wèi)生防疫、救災物資供應、治安管理、復課、水毀
修復等善后工作G
2.災后工作在上級政府統(tǒng)一領導下,由學院三防指揮部
具體部署:召開成員緊急會議,部署、協(xié)調有關救災工作;
向上級三防指揮部報告汛情與災情;收集災情信息,并與各
部門共同會商,核實、匯總災情;研究并采取措施消除隱患。
3.各相關指揮工作小組負責組織協(xié)調受災師生、群眾的
安置工作,安排好臨時生活,保障基本生活物資供應;協(xié)助
指揮部收集、核實、匯總災情;加強災區(qū)疫情監(jiān)測,防止疫
情傳播、蔓延;做好救災防疫宣傳;消除因臺風造成的安全
工程、地質、水電等安全隱患。
4.交通治安組負責維護好災區(qū)治安,及時掌握治安動態(tài),
視情況采取必要的管制和其它應急措施。
(-)工作評價
1.每年、每次臺風、暴雨影響過后,學院三防指揮部成
員部門應對防范工作各個方面和各個環(huán)節(jié)進行評估,總結經
驗教訓,提出工程規(guī)劃、建設和管理建議,不斷提升臺風暴
雨防御能力。
2.對在搶險中有立功表現(xiàn)的個人和部門給予表彰和獎勵,
對犯有錯誤、失職、瀆職、貽誤搶險時機、阻礙搶險的人員,
根據(jù)情節(jié)和造成損失情況,建議給予處分或移交司法機關處
理。
八、保障措施
(一)通信信息保障
防御和搶險救災的通信聯(lián)絡方式以固定電話、移動電話
和無線對講系統(tǒng)為主,計算機互聯(lián)網(wǎng)為防風及搶險救災通信
聯(lián)絡的輔助方式。
(二)搶險救援保障
1.學院三防指揮部負責指導各成員部門建立專業(yè)隊伍與
非專業(yè)隊伍相結合、軍警民聯(lián)防的搶險救援隊伍,組織搶險
救援培訓和演練,保證搶險隊伍做到思想、組織、技術、物
資、責任“五落實。達到“招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能
勝”的目的。
2.學院辦公室、后勤資產部、學生工作部、教務部、保
衛(wèi)部、校區(qū)協(xié)作中心、信息中心等職能部門,按學院指揮部
成員部門職責分工要求,建立建全防臺風專業(yè)搶險隊伍,明
確人員、裝備和保障措施,落實編組,確保隨時聽令行動,
執(zhí)行搶險救災任務。
(三)物資保障
1.學院三防物資倉庫嚴格按相關三防物資儲備種類、數(shù)
量、標準落實,發(fā)生災情時由學院三防指揮部根據(jù)搶險救災
需要統(tǒng)一進行調撥。
2.后勤資產部負責制定年度搶險救災物資籌措計劃,每
年對搶險救災物資進行核查,采取通用儲備與專用儲備相結
合、固定儲備與消耗儲備相結合、倉儲調拔與社會征用相結
合形式籌措搶險救災物資,尤其注意沙袋、繩子、鐵鍬等常
用搶險救災物資的儲備,確保物資儲備資源滿足防風、防汛
應急需要。
九、預案管理
學院三防指揮部成員部門每年初對預案進行修編、完善,
及時上報備案,同時結合實際,開展預案培訓演練。學院三
防指揮部加強預案修編的檢查和監(jiān)督,對未按要求報送預案
的部門進行通報批評,未編制預案且造成嚴重影響的將依據(jù)
相關法律法規(guī)追究相應責任。
第三篇:學校地震事件應急處置預案
為提高學校緊急處置地震災害的能力,確保地震來臨時,
能夠快速、高效、有序地開展地震應急工作,最大限度地減
少損失,保障全校師生的生命財產安全,依據(jù)《中華人民共
和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》規(guī)定,
特制定地震應急預案。
一、工作機構
學校成立地震事件應急工作機構,明細人員分工、責任
要求。
(-)領導小組
組長:
副組長:
成員:中小學全體領導
職責:全面負責學校地震應急工作,進行自救互救、避
震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識
和抵御地震災害的能力;制定地震應急預案,并組織演練;
臨震預報發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知
識的強化宣傳和學校應急預案的實施;地震發(fā)生后,全面負
責學校地震應急工作,指揮各工作組按預案確定的職責投入
抗震救災;負責向上級匯報災情,爭取援助。
(二)專項工作組
(1)通訊聯(lián)絡組
組長:
組員:
職責:負責聯(lián)絡當?shù)毓病⑾?、醫(yī)療等救助部門,負
責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情
況,做好相關信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理
和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關部
門發(fā)布信息。
(2)疏散引導組
組長:
成員:級部主任、班主任、上課教師
職責:引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶。
(3)現(xiàn)場救護組
組長:
成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢教師、無任務的教師
職責:根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務
人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無
關人員進入現(xiàn)場,引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現(xiàn)場,配
合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
(5)后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責車輛調動,人員調集,做好工具、設備物資
以及受傷人員生活物品的供應。
(6)善后處置組
組長:
成員:級部主任
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生
的安撫慰問工作;配合相關部門調查,恢復正常的教學秩序;
聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事
宜。
(7)記錄小組
組長:
成員:
職責:記錄發(fā)生地震的時間,受傷人員。做好救災物資
的登記、收集、保管和分配。
應急信號員:
職責:管理、發(fā)布應急信號。
三、預防預警
震前應急準備工作在本預案公布后,當臨震預報發(fā)布時
的緊急情況下完成。
1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法:指揮部辦公
室設在校長室,總指揮電話:校長電話。
2、學校要定期修訂學校預案,并組織指揮部成員學習
和熟悉預案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救
災設備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;校政
教處、少先隊利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散引導組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散
場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、后勤保障組熟悉預案,明確職責,尤其對水、電設
施及火險等經常進行檢查;負責搶險工具、器材、設備的落
實;組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路
的監(jiān)控及巡視。
6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時平息地震
謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠
傳的能力,安定人心,保證學校安定。
四、臨震應急響應
政府臨震預報發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級以上)時,
學校立即啟動“地震應急預案”。
(1)政府臨震預報發(fā)布后,學校地震應急指揮部指揮
長宣布進入“應急狀態(tài)”,做好地震應急準備,應對可能面
臨的地震。
(2)突發(fā)地震時,立即啟動“地震應急預案”。
①“地震應急預案”一般應由指揮長(防震減災工作領
導小組組長)啟動。
②如指揮長不在學校,無法啟動預案的,指揮長可電話
指定副指揮長(副組長)代為啟動預案,或由副指揮長直接
啟動預案,副指揮長代理行使指揮職責。
③副指揮長啟動預案,應同時向指揮長報告,如當時無
法報告或無法與指揮長取得聯(lián)系的,可事后向指揮長作專門
匯報。
五、突發(fā)地震時的應急措施
突發(fā)地震時,指揮長(代理指揮長)啟動“地震應急預
案”,應急信號員發(fā)布應急信號。
(1)應急避震
信號員發(fā)出“地震警報”信號(停電時信號為:三響短
促哨聲,連續(xù)多次),進入應急避震狀態(tài)。
①任課教師:立即停止授課,轉為避震疏散組成員,負
責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學生“地震
來了,不要慌亂”,命令學生迅速就地避震。一樓學生直接
疏散到安全場地°
②學生:迅速躲避在各自的課桌卜或課桌旁,盡量蜷曲
身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書包保護頭部。
③上實驗課、微機課的師生:迅速關閉電源、火源、氣
源等次生災害源,預防次生災害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。
(2)緊急疏散
信號管理員發(fā)出解除“地震警報”信號(停電時信號為:
一聲長哨,連續(xù)多次),進入緊急疏散狀態(tài)。
①避震疏散組其他成員:迅速到達指定的緊急疏散線路
及場地,負責學生疏散過程中的安全。
②教學樓每層設立一名疏散指揮員(指定當時不在上課
的教師擔任),按“應急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散
次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠樓梯教室為序,
安排各班級有序疏散。
③任課教師:組織學生安全有序疏散,并提醒學生注意
安全,不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應
立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
④其他在校教師應立即趕到學生疏散路線相關節(jié)點做
好防護工作。
⑤學生:在教師指導下,按規(guī)定的次序、路線,迅速,
有序地撤離至操場。
⑥各班主任清點人數(shù),檢查學生受傷情況,穩(wěn)定學生情
緒,并向級部主任或政教處匯報統(tǒng)計結果。
(3)自救互救
根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開展救助工作。
①學校衛(wèi)生室、后勤部門迅速在疏散地設立臨時救護點,
組織救治。
②各班班主任及任課教師組織學生開展救助,配合、協(xié)
助校醫(yī)對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。
③如有傷勢較重的傷員,學校無能力處置的,就近送醫(yī)
或在第一時間內聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。
④總務處檢查學校教學樓、實驗室等重點部位,查看是
否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、水災、毒氣等次生
災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。
⑤發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學校應在處置的
同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。
(4)教育安撫
突發(fā)地震后,針對學生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮
等心理問題,學校心理咨詢室立即開展防震減災科普宣傳教
育及心理疏導工作,舒緩學生震后心理壓力。
(5)災情報告
突發(fā)地震后,應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校
舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總,了解、收集學校地震應急中
采取的基本措施,起草“學校地震應急情況報告”,經指揮
長審閱、批準,震后15分鐘內將“學校地震應急情況報告”
報教育、防震減災行政主管部門。有新生重大災情的,隨時
報告;無新生重大災情的,震后2小時、6小時內分別做好
續(xù)報工作,以后每天報告1次。
(6)震后教學保障
①安全保衛(wèi)組震后應立即對校舍進行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)
有校舍受損,應對其進行封閉,并組織安全鑒定。
②校舍受損無法滿足教學需要,應搭建帳篷或活動板房,
設立臨時教學點。
(7)應急結束
政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破
壞性地震發(fā)生,則宣告應急結束,恢復正常教學秩序。
(8)信息報備和善后處置
及時上報信息并備案;負責師生及學生家長的思想工作,
做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關部門,恢復正常的
教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理
各種善后事宜。
六、保障措施
①由政教處綜合考慮學生人數(shù)、班級分布等情況,在學
年初(即9月初)制定“應急疏散路線圖”、“應急疏散程序
表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級張貼公布。學校班級分
布等因素有變動的,應在變動后15天內更新“應急疏散路
線圖”、“應急疏散程序表”。
②辦公室制定“學校應急通訊錄”。內容包括:學校地
震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話及移動電話,
教育、防震減災行政主管部門聯(lián)系電話、電子郵箱及上述部
門相關負責人的移動電話等。各班班主任應當建立“學生家
長通訊錄”,并報級部及學校備案。
③政教處在師生中建立“防震減災志愿者”組織。并結
合課外興趣小組活動等形式對志愿者進行地震科普、醫(yī)療救
助等基本知識培訓,提高志愿者參與地震應急救援的能力。
④學校經常舉行地震應急演練。平時,學校每學期應經
常組織全校的地震應急演練,每學期應結合軍訓、科普宣傳
等活動,開展一次單科目演練。要及時總結,查找演練中的
不足,并進一步修改完善應急預案。政府臨震預報發(fā)布后,
學校應組織1—2次全校性、全科目的地震應急演練。
⑤總務處對學校的通訊設施、車輛及其他應用于應急的
設備、設施進行檢查、維護,保證正常運轉。學校醫(yī)務室應
貯備部分急救用(藥)品。
⑥總務處根據(jù)學校建筑布局、空地情況,利用操場和其
他空地設立“應急避難場所二
第U!篇:學校消防火災的應急預案措
施
(1)、成立應急小組
疏散引導組:緊急情況發(fā)生時指揮做好人員和物資的疏
散自救工作。
滅火行動組:負責滅火器材和工具保管使用和管理;開
展滅火救護工作°
后勤保障組:負責通訊聯(lián)絡,車輛調配、道路暢通、電
路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。
(2)、報警和接警
【報警】①、報警早、損失小。發(fā)生火災時,在場人員
應及時通過有線或無線電話向火警“119”和校值班室報警,
電話:*****。報火警時要做到:沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,
延誤時間。
②、講清著火單位的名稱地址。如**一中,**新校。
③、燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人
員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)
系。
④、報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車
進入火場滅火。
⑤、報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、
物資。
【接警】
值班人員接警時,應注意問明報警的有關情況,并及時
向領導小組人員、各組組長報告。
(3)、現(xiàn)場組織指揮
指揮領導小組人員、各組人員和有關人員必須聞警而動,
立即趕赴火場,按照本預案的任務和要求,分工負責、密切
配合、履行職責、迅速開展工作。
(4)、疏散人員
①、教學樓
a.火災發(fā)生后,由值班主任按響警鈴,班主任和科任教
師組織學生分別從兩邊樓道口撤離。
b.右邊樓道:班按順序撤離,左邊樓道班按順序撤離。
c.學生撤離后,到各班具體檢查有無滯留人員。
②、學生宿舍
a.火災發(fā)生后,保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌。
b.由生活管理老師按響警鈴或通過校園廣播系統(tǒng)提醒學
生,各班班團干部組織好班級同學,服從指揮,有序撤離學
生宿舍。
c.遇有濃煙烈火、視線不清時,必須淋濕衣服(或用濕
棉被等物覆蓋身體),用濕毛巾捂住口鼻(隔熱濾毒),手扶
墻壁蹲行或爬行撤離。
d.若樓道被煙火封住、難于通行時,應退守室內,向窗
外掛醒目標志,晚上可用手電筒向窗外照射,以示室內有人。
然后關緊門窗,堵死進煙孔洞,向門窗上潑些冷水,或用濕
棉被等物將進煙的地方堵死,等待救援。自己確有把握的,
叮用繩索或床單自救卜樓脫險,干力不能跳樓。
已不了解火場情況,不能盲目往外沖。
f.撤離通道的分配如下:
男生宿舍:
女生宿舍:
(5)、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,
應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首
要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。
進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞
可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,
可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找
被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門
窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)
人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子?;饒?/p>
煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒???/p>
用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場救人方法,應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的
狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自
行脫離險區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送
出險區(qū);對傷殘人員或不能行走的老人、兒童,要把他們背、
抱或抬出火場。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、
梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的
有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓
縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍
均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資
料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安
全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關
情況,及時向指揮領導小組報告。
第五篇:學校突發(fā)公共事件應急預案
一、目的
為有效預防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)公共事
件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確
保師生員工的生命與財產安全,保證正常的教育教學生活秩
序,維護學校穩(wěn)定,特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于學校應對各類突發(fā)公共事件的應急處置
工作。
本預案所指的突發(fā)公共事件,主要包括以下幾個方面:
(一)社會安全類突發(fā)事件。包括:校園內外涉及師生
的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、
上訪、聚眾鬧事等群體事件,各種非法傳教活動、政治性活
動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤
等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。
(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。既突然發(fā)生并造成或者可能
造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發(fā)生在學校內的突
發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學校師生健
康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(三)事故災害事件。包括學校樓堂館舍等發(fā)生的火災、
建筑物倒塌、擁擠踩塌等重大安全事故,校園重大交通安全
事故,校園水面、冰面溺水事故,大型群體活動公共安全事
故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事
故,重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,以及影響學校安全與穩(wěn)
定的其他突發(fā)災難事故等。
(四)網(wǎng)絡、信息安全事故。包括利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有
害信息,進行反動、色情、迷信等宣傳活動;竊取國家及教
育教學主管部門和學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;
各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。
(五)災害事件。包括氣象、海洋、洪水地質森林地震
災害以
及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。
(六)考試泄密、違規(guī)事件。包括由教育系統(tǒng)組織的國
家、省和
市教育統(tǒng)一考試中,在命題管理,試卷印刷、運送、保
管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件以及在考試實施和評卷組織管理
過程中發(fā)生的違規(guī)事件。
(七)影響學校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。
三、學校突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組及主要職
責
主要職責:負責組織、指揮全校各類突發(fā)公共事件的應
急響應行動,下達應急處置工作任務。協(xié)調、協(xié)助相關部門
和單位開展應急處置工作。重大問題及時向市委、市政府、
省教育廳和市教育局報告、請示。
四、社會安全類突發(fā)事件應急處置
學校各部門、班級要加強對不穩(wěn)定因素的監(jiān)控、信息收
集和報告工作。加強校園巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素出現(xiàn)
苗頭時,及時報告,并進行緊急處理。發(fā)現(xiàn)具有社會危害性
的大字報、小字報及傳單,對張貼者立即予以監(jiān)控,確定其
身份,分別情況予以處置。對大字報、小字報及傳單迅速清
除,防止擴散。發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的苗頭時,學校的負責人應立
即趕到現(xiàn)場,負責組織對事件原因進行調查和取證;并通知
相關部門及時解決,消除引發(fā)突發(fā)事件的苗頭和問題。
一旦學生走出校門上街集會、游行,學校要派人勸助,
如勸助無效,要配合有關部門繼續(xù)做好維持秩序的工作,防
止社會閑雜人員和別有用惦的人進入游行隊伍尋釁滋事,并
及時請公安部門到場協(xié)助做好工作,防止學生出現(xiàn)過激的違
法行為。學校要進一步動員和發(fā)揮黨政工團組織及黨政干部
隊伍、思想政治工作隊伍、班主任(輔導員)隊伍和學生會
以及學生黨員骨干隊伍的作用,切實做好思想政治工作,做
到教師不停課、學生不停學、師生不離校,加強校園管理,
嚴格控制人員出入。根據(jù)事件引發(fā)原因,通知與事件直接有
關負責人到場,對原因清楚、能夠立即處理的問題,馬上依
法、及時、妥善地加以處理;對原因不詳、需要一定時間進
行調查處理的;向學生做好解釋工作,講清道理,化解矛盾,
使學生及時了解事實真相,盡快實現(xiàn)思想轉變,理解和支持
學校的決策和決定,與學校保持一致,并對聚集學生進行分
隔、疏導和疏散,恢復正常秩序。
五、事故災難類突發(fā)事件應急處置
(一)火災事故處理辦法
1、學校突發(fā)火災事故,要立即啟動應急預案,全力組
織人員疏散和自救工作。同時,要在第一時間內向當?shù)毓?/p>
消防119指揮中心報警。學校領導和有關部門負責人必須在
第一時間親臨現(xiàn)場組織教職工開展救人和滅火工作,并在消
防隊伍到現(xiàn)場后;主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人
和滅火搶險工作G
2、采取諸如切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼
發(fā)性危害。
3、搶救傷病員,配合有關醫(yī)療部門和醫(yī)療機構妥善安
置傷病員。
4、解決好教師、學生等受災人員的安居問題。
5、及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉移重要財物等必
要措施,確保人員、財產的安全。
(二)房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處理辦
法
1、學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故,
學校領導和有關部門的負責同志,必須在第一時間趕赴現(xiàn)場,
根據(jù)災情啟動應急預案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,并
立即向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾妫?/p>
2、迅速采取諸如切斷電源、煤氣等有效措施,并密切
關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險;
3、在有關方面的幫助下及時組織解救受困人員,搶救
傷病員。
(三)樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法
1、學校要加強對學生的行為規(guī)范教育和日常管理,及
時排查擁擠踩踏事故隱患,堅決避免擁擠踩踏事故發(fā)生;
2、學校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,要迅速開展現(xiàn)場疏
導和救護工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主
管部門報告;
3、學校有關領導和有關部門的負責同志,必須在第一
時間現(xiàn)場指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工
作;組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,
盡快將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員,同時請求當
地政府支援幫助;
4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有
關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定;
(四)校園爆炸事故處理辦法
1、學校發(fā)生爆炸事故后,學校領導和有關部門負責同
志必須在第一時間趕到場,組織搶救。在向上級主管部門報
告的同時,立即向公安、消防部門報告;
2、學校要在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)
場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的治安事態(tài),迅速采取有效措施
檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生,切實保護好師
生的人身財產安全;
3、如果發(fā)現(xiàn)肇事者或者直接責任者,應立即采取有效
控制措施,并迅速報告當?shù)毓矙C關;
4、認真配合公安、消防部門做好搜尋物證,排除險情,
防止繼民性爆炸等工作。
(五)惡性交通事故處理辦法
1、發(fā)生惡性交通事故,遇有學生、教職工死亡、受傷
等情況,學校領導和有關部門負責同志必須在第一時間趕到
場,組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門
報告,并向上級主管部門報告;
2、保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人;
3、學校協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況;涉及外
籍師生的,要盡快按規(guī)定報告各級外事部門。
(六)大型群體活動的公共安全事故處理辦法
1、學校舉辦的各類大型文化活動,必須按有關規(guī)定做
好專項安全保衛(wèi)方案,落實安全保衛(wèi)措施;
2、發(fā)生重大安全事故,應立即啟動相關應急預案,遇
有學生、教工死亡、受傷等情況,立即求助衛(wèi)生行政管理部
門和醫(yī)院進行傷病員搶救工作;
3、活動組織者和安全工作負責人要維護好現(xiàn)場秩序,
根據(jù)室內外不同情況組織師生有序疏散逃生,擔負起保護學
生生命安全的責任,盡力避免繼發(fā)性災害;
4、學校領導和有關部門必須在第一時間趕赴現(xiàn)場,組
織疏導、搶救傷病員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和當?shù)?/p>
政府和政府其他有關部門報告。
(七)外出組織實習、參觀、考察等活動安全事故處理
辦法
1、建立健全安全工作領導組織體系和應急預案,配備
必要的應急工具和設施;
2、事件發(fā)生時,及時向有關領導和有關部門報告,同
時積極開展必要的救助和自救工作。
(八)突發(fā)后勤安全保障事件的處理辦法
1、總務和保衛(wèi)部門要做好食堂、配電房等重要場所以
及供水、供電、供暖等突發(fā)事件防范工作。對重點場所和關
鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程,
確保各項服務設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和
生命安全;
2、發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故的緊急情況
時,學校有關領導、總務和保衛(wèi)方面負責人要立即趕到現(xiàn)場,
組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài),
必要時請求當?shù)赜嘘P專業(yè)管理部門支持,力爭在最短的時間
內恢復正常;
3、食堂、餐廳等飲食供應部門必須有完備的安全保護
設施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護,
并聯(lián)系地方衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。
六、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置
學校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感
染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病集體性
事物中毒以及我國已經消滅的傳染病等達到國家衛(wèi)生行政
部門確定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的事件,現(xiàn)場的教職員工
應立即將相關情況通知學校領導,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報
告人立即上報。
學校領導接到報告后,立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急
措施:
1、聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門和醫(yī)院,對中毒或患病人員進行
救治;追回已出售的可疑中毒食品或物品,或通知有關人員
停止食用可疑中毒食品,停止使用可疑的中毒物品;
2、禁止出售和封存剩余可疑的中毒食品和食物;
3、控制或切斷可疑水源;
4、與中毒或患病人員家長、家屬聯(lián)系,通報情況,做
好思想工作,穩(wěn)定起情緒;
5、積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,
對中毒食品、物品等取樣留檢,對相關場所、人員進行致病
因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行和處理,對與肺
鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者
實施相應的隔離措施;
6、配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作;
7、按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求,認真落實其他
緊急應對措施;
8、對學校不能解決的問題及時報告上級部門和當?shù)卣?/p>
府以及衛(wèi)生行政部門,并請求支持和幫助
9、對學校適當范圍內通報事件的基本情況以及采取的
措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提
高師生員工的預防與自我保護意思。
七、自然災害類突發(fā)事故應急處置
學校所在區(qū)域內的人員和財產遭受重大損害,對本地區(qū)
的教學秩序產生重大影響的自然災害時,學校必須在政府救
災指揮部統(tǒng)一指揮下,各司其職、通力協(xié)作、全力以赴、妥
善處置,同時了解災情情況,及時向上級主管部門級和政府
救災指揮部報告災情和工作情況。
八、網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件應急處置
(-)預防具體措施
1、物理環(huán)境建立落實管理制度和技術防范措施,建立
安全、可靠、穩(wěn)定運行的機房環(huán)境,并落實以下預防措施:
防火、防盜、防雷電、防水、防靜電、防塵,對運行關
鍵部位實施7義24小時保衛(wèi)。禁止任何非授權人員進入;
建立備份電源系統(tǒng),并定期檢查系統(tǒng)是否能夠正常工作;
建立重大安全事件發(fā)生時的人員疏散機制;
對所有人員進行防火、防盜等基本技能進行培訓
2、對網(wǎng)絡設備和通信電路
核心設備和線路備份,避免單點故障;
核實路由器操作系統(tǒng)安全、及時安裝補丁程序;
禁止未授權訪問,授予管理員不同權限,關閉非必要服
務;
采取認證方式避免非法接入和虛假路由信息;
實時監(jiān)視和監(jiān)測,及時排除幫故障、處埋入侵攻擊;
保證足夠帶寬,防止空發(fā)流量造成擁塞導致網(wǎng)絡癱瘓。
3、計算機系統(tǒng)
重要系統(tǒng)采用高可能性可靠硬件、穩(wěn)定軟件、進行備份
等措施,落實數(shù)據(jù)備份機制,遵守安全操作規(guī)范:
安裝穩(wěn)定的操作系統(tǒng)和最新補丁,并定期更新;
關閉所有不必要端口、服務和帳號;
安裝有效的防病毒軟件,并及時更新病毒特征庫、升級
掃描引擎;
嚴格限制內部用戶的訪問權限;
對用戶和管理員進行安全技術培訓;
對關鍵系統(tǒng)實施全時動態(tài)監(jiān)測;
對重要的數(shù)據(jù)定期備份。
4、重要的信息系統(tǒng)
重要的信息服務實行登記備案制度;
建立嚴格的信息上網(wǎng)審查制度;
為了避免域名系統(tǒng)的單點故障,建立至少主輔備份并分
布在不同的子網(wǎng)網(wǎng)絡,并嚴格配置主機系統(tǒng)安全;
對于部門的主頁、郵件等各種服務器,除了嚴格設置主
機系統(tǒng)安全發(fā)外,必須建立硬件或軟件防火墻保護主機的安
全;
對有重大影響的住處系統(tǒng),建立7義24的全進監(jiān)控機制,
及時發(fā)現(xiàn)解決問題。
5、各級網(wǎng)絡邊界控制
在各單位局域網(wǎng)邊界建立防火墻,在重大安全事件爆發(fā)
時可以實施訪問控制;
在郵件服務器前配置反病毒和反垃圾郵件網(wǎng)關;
安裝入侵檢測系統(tǒng),監(jiān)測攻擊、病毒和蠕蟲的發(fā)展,及
時發(fā)現(xiàn)重大安全攻擊事件;
控制有害信息經過網(wǎng)絡的傳播,建立網(wǎng)關控制、內容過
濾等控制手段。
出現(xiàn)部門內所管轄的網(wǎng)絡和信息安全事件時,一般事件
在部門內的報警并作相關處理。重大事件和影響超出本部門
管轄范圍時,向管理上級緊急報警。必要時逐級上報。
一般安全事件,可向入侵者所在的網(wǎng)絡管理員投訴;嚴
懲安全危害事件(如造成重大經濟損失、涉及破壞國家信息
安全的反動政治言論),應當及時消除、保留證據(jù),并按應
急組織體系向上一級報告,請示進一步處理的決策。
(-)網(wǎng)絡運行事件處理
網(wǎng)絡運行相關事件由各級網(wǎng)絡中心運行部門負責,重大
事件立即向中心應急工作組負責人報告。事件包括:線路中
斷、路由故障、流量異常、域名系統(tǒng)故障等
(三)網(wǎng)絡攻擊事件處置
由所屬各級網(wǎng)絡或信息中心按部門分工和應急流程處
置。對于大規(guī)模、影響較大的惡意代碼、拒絕服務攻擊、系
統(tǒng)端口掃描處置;
1、通知應急負責人和中心主管,決定上報或通報;
2、按預案通知相關管理員采取措施,或直接實施控制;
3、處置人員記錄事件處理步驟和結果,總結報告。
(四)信息安全事件處置
發(fā)生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人,及時消
除非法信息,恢復系統(tǒng)。無法迅速消除或恢復系統(tǒng)、影響較
大時實施緊急關閉,并緊急上報。
九、考試泄密、違規(guī)事件應急處置
學校在承擔本省轄區(qū)以及一?。ê皇。┛荚囋O置的考
點,如發(fā)生考前考試題泄密、違規(guī)事件時,學校負責人應立
即報告上級主管部門,同時協(xié)助公安部門封鎖考點。配合上
級相關部門對試卷保管組及有關人員進行情況詢問,在最短
的時間內查明情況,對相關責任人依照有關規(guī)定予以處理。
第六篇:學校防范境外疫情輸入工作
預案
根據(jù)國務院應對新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控機制有關規(guī)定,貫徹
落實省委省政府和省委教育工委、XX關于嚴防境外疫情輸
入指示精神和工作部署,結合學校實際情況,制定本工作預
案。
一、情況概述
目前,我校長期聘用的外籍教師有2人,均在境外,
且上報的健康狀況均為正常;共有出國(境)教職工10人,
身體狀況正常;在境外學生15人,截止目前,學生上報的
健康狀況均為正常。
二、組織領導
成立防范境外疫情輸入專項工作組:
組長:
副組長:
成員:人事處、學生處、保衛(wèi)處及相關學院主要負責
人。
防范境外疫情輸入專項工作組在學校新冠疫情防控工
作領導小組和指揮部的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮組織協(xié)調作用,
加強對涉外疫情相關的部門、學院進行業(yè)務指導和協(xié)作聯(lián)動,
對涉外疫情形勢進行動態(tài)分析研判,提出建議。
三、職責分工
1.國際合作與交流處:負責外籍教師、中外合作辦學項
目師生疫情防控工作的歸口管理和統(tǒng)籌協(xié)調,加強與XX、
**市外事管理部門的溝通協(xié)作。
2.人事處:主要負責出國(境)留學人員、因私出國(境)
教師疫情防控工作的歸口管理和統(tǒng)籌協(xié)調。
3.學生處:主要負責因私出國(境)本科生疫情防控工
作的歸口管理和統(tǒng)籌協(xié)調。
4.保衛(wèi)處:主要負責相關人員進出校園的管控,加強與
公安出入境管理部門的溝通協(xié)作。
四、工作舉措
(一)統(tǒng)籌協(xié)調
防范境外疫情輸入專項工作組貫徹落實上級工作部署
和要求,組織協(xié)調各相關部門、學院開展涉外疫情防控工作。
(-)外籍教師疫情防控與管理
加強與境外外籍教師溝通,要求在境外的外籍教師定期
報告健康狀況信息,國際合作與交流處安排專人統(tǒng)計并上報
至學校防范境外疫情輸入專項工作組。
根據(jù)外交部、國家移民局相關規(guī)定,禁止目前在境外的
外籍教師提前返校。
在外交部、國家移民局解除相關禁令后,外籍教師在未
接到學校通知前,不得提前返校。境外外籍教師接到我校通
知后,并確定身體健康,方可購買機票,由國際合作與交流
處統(tǒng)計外教具體入境行程并上報學校防范境外疫情輸入專
項工作組備案。
外籍教師入境后須按照我國出入境疫情防控相關要求
進行核酸檢測、醫(yī)學隔離。隔離觀察期間每天向學校國際合
作與交流處報告健康狀況,隔離觀察期滿健康狀況良好方可
進校工作。
(三)出國(境)留學、因私出國(境)教師疫情防控
與管理
人事處負責建立出國(境)留學、因私出國(境)教師
□報制度。上述人員納入所屬學院每日健康打卡,由所屬學
院參照身處國內教師統(tǒng)一管理。
人事處安排專人統(tǒng)計各相關學院數(shù)據(jù)并上報至學校防
范境外疫情輸入專項工作組。
目前尚在國(境)外的教師,返回前需向學校國際合作
與交流處和市政府有關部門報備,入境后須按照我國出入境、
海關、屬地涉外疫情防控、居住地疫情防控相關要求進行登
記報備、核酸檢測、醫(yī)學隔離。隔離觀察期間每天向國際合
作與交流處報告健康狀況,解除隔離后暫不返校。
(四)中外合作辦學項目學生、因私出國(境)學生疫
情防控與管理
在國(境)外的學生,每日健康打卡,由所在學院統(tǒng)一
管理。國際合作與交流處安排專人統(tǒng)計相關學院數(shù)據(jù)并上報
學校涉外疫情防控工作領導小組。
指導國(境)外的學生關注當?shù)匾咔樽兓訌娮晕曳?/p>
護,盡量減少外出,避免到人員密集公共場所。外出正確佩
戴口罩,勤洗手、常通風,保持良好衛(wèi)生習慣。
在國(境)外中外合作辦學項目學生、因私出國(境)
學生,原則上不允許提前回國。
確有特殊情況需要提前回國的,需向學校提出申請,經
學校防范境外疫情輸入專項工作組審核通過后方可返回。入
境后須按照我國出入境、海關、屬地涉外疫情防控、居住地
疫情防控相關要求進行登記報備、核酸檢測、醫(yī)學隔離。隔
離觀察期間每天向國際合作與交流處報告健康狀況,解除隔
離后暫不返校。
(五)安全工作
保衛(wèi)處要及時了解涉國(境)外人員信息,在嚴控校門
的過程中,重點核查國(境)外人員身份,并做好處置記錄。
五、責任落實
各單位要強化責任意識,認真落實涉外疫情防控工作,
對工作不重視、落實不得力的單位和個人,學校將依規(guī)依紀
嚴肅問責。
第七篇:學校教育輿情監(jiān)控處置預案
為切實提高我校教育輿情監(jiān)控及應對能力,及時、準確
發(fā)布有關信息、,掌握引導輿情的主動權,最大程度避免教育
輿情事件造成的負面影響,為學校持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展提
供良好的輿論氛圍,根據(jù)市教育《關于進一步加強教育輿情
管理工作的實施方案》,特制定本預案。
一、工作目標
認真貫徹上級關于新聞宣傳和輿情管理工作的有關精
神,健全輿情監(jiān)管的相關制度,加強網(wǎng)上輿情監(jiān)控,及時掌
握互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體對學校各方面信息的報道及評論,積極
回應群眾關切,釋疑解惑,化解矛盾,消除不良影響,引導
社會輿論,宣傳教育正能量,樹立我校良好的對外形象,為
辦好人民滿意的教育營造良好的輿論環(huán)境。
二、組織保障
按照市教育局有關要求,我校成立輿情監(jiān)控與應對工作
領導小組(以下簡稱“輿情應對領導小組”),對事關學校和
有關教育輿情監(jiān)控和應對工作起指導、監(jiān)督和決策作用。
組長:
副組長:
成員:
輿情應對領導小組下設輿情應對工作辦公室(以下簡稱
“輿情辦”),設在學校辦公室。
主任:
副主任:
輿情信息員:
輿情信息員負責教育輿情的日常監(jiān)測,收集、整理、報
送輿情信息,參與輿情處置的交流、互動和跟蹤、研判等工
作。
三、教育輿情監(jiān)控程序與工作要求
(-)教育輿情監(jiān)控的基本程序為:收集信息(輿情
辦)一核實信息(信息相關部門)一上報信息(輿情應對小
組)一處置輿情(輿情辦)。
(二)工作要求
1.教育輿情監(jiān)測
輿情信息員采用全天分工輪值負責制,利用相關軟件與
**、**、站內搜索等搜索引擎對輿情進行搜索,對各主要門
戶網(wǎng)站、政府網(wǎng)站、貼吧、網(wǎng)上論壇、博客、即時通訊以及
電臺、電視臺、報紙等媒體發(fā)布的有關報道進行查詢、收集,
對涉及學校利益的網(wǎng)絡信息及時下載,對不良輿情進行監(jiān)測,
做好記錄、梳理等工作,并第一時間上報輿情辦。
2.教育輿情研判
按照“誰主管、誰負責”的原則,教學工作、學生工作、
學校安全、后勤服務和行政管理等問題分別由分管領導負責。
輿情辦將監(jiān)測到的輿情信息進行分轉交辦,按照“快速反應、
確認事實、妥善處理”的原則及時對輿情進行分析、判斷、
評估,準確查找輿情信息產生的原因,認真核實輿情反映的
問題,對輿情走向作出正確的判斷,對輿情可能產生的影響
進行客觀、全面評估并上報輿情應對領導小組。
3.輿情的應對處置
①一般輿情
對于一般輿情,輿情辦做出研判,并將該輿情在2小時
內轉達相關職能部門查清事實真相,在1天內給出正面的解
釋或解決,并將結果反饋輿情應對領導小組;輿情發(fā)生2天
內填報《輿情處置報告單》上報教育局。
輿情辦和相關部門密切監(jiān)控該輿情的走向,同時對輿情
采用跟貼回貼、發(fā)表評論、微博聲明等方式(回復內容需由
分管領導報輿情應對領導小組審核后發(fā)布),積極釋疑解惑,
化解矛盾,消除影響,矯正視聽,對輿情進行正面引導、疏
導,積極掌握輿情發(fā)展的主動權,直至輿情消除。若輿情不
能消除或還有擴大跡象時,輿情辦要及時上報輿情應對領導
小組,按照較大、重大輿情應對處置流程辦理。
②較大、重大輿情
對較大、重大輿情,輿情信息員應立刻報告輿情辦;輿
情辦立即匯報給輿情應對領導小組,并責成輿情涉事部門立
即調查事實真相,及時獲取事件詳細資料,當天上報教育局。
在教育局的指導下,擬定應急處置方案,及時應對。必要時
協(xié)調宣傳、公安等部門的支持,通過報紙、電臺、電視臺和
主流網(wǎng)絡等媒體,及時發(fā)布權威信息,加強正面宣傳,引導
輿情走向。
四、后期處置
輿情應對處置結束后,輿情應對領導小組組織有關部門
對應對處置工作進行全面總結和評估。對參與應對處置工作
的部門和個人進行責任考核獎懲,針對輿情應對處置工作中
的成功經驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善本預案。
第八篇:學校反恐防暴應急預案
為了有效防范校園內反恐、暴力事件的發(fā)生,切實保障
廣大師生人身和國家財產的安全,維護學校正常的教育教學
秩序,及時處置侵害安全
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