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文檔簡介
山東省青島育才中學2025屆八年級數(shù)學第二學期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.函數(shù)中,自變量的取值范圍是()A. B. C. D.2.下列多項式中,能用完全平方公式分解因式的是()A. B. C. D.3.某航空公司規(guī)定,旅客乘機所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運費y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費行李的最大質(zhì)量為()A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg4.將不等式<2的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()A. B.C. D.5.如圖,正方形ABCD的邊長為8,點M在DC上,且DM=2,N是AC上一動點,則DN+MN的最小值為()A.8 B. C. D.106.“古詩?送郎從軍:送郎一路雨飛池,十里江亭折柳枝;離人遠影疾行去,歸來夢醒度相思.”中,如果用縱軸y表示從軍者與送別者行進中離原地的距離,用橫軸x表示送別進行的時間,從軍者的圖象為O→A→B→C,送別者的圖象為O→A→B→D,那么下面的圖象與上述詩的含義大致吻合的是()A. B. C. D.7.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.3,4,5 B.13,14,15 C.5,12,13 D.15,8,178.下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是()A. B.C. D.9.下列函數(shù)(1)y=πx;(2)y=2x-1;(3);(4)y=x2-1中,是一次函數(shù)的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.一個等腰三角形的周長為14,其一邊長為4那么它的底邊長為()A.5 B.4 C.6 D.4或6二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在四邊形中,對角線相交于點,則四邊形的面積是_____.12.如圖,已知中,,將繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,則的長為__________.13.如圖,小靚用七巧板拼成一幅裝飾圖,放入長方形ABCD內(nèi),裝飾圖中的三角形頂點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,三角形①的邊GD在邊AD上,若圖1正方形中MN=1,則CD=____.14.如圖,在△ABC中,AC=BC=9,∠C=120°,D為AC邊上一點,且AD=6,E是AB邊上一動點,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到DF,若F恰好在BC邊上,則AE的長為_____.15.某次數(shù)學競賽共有20道選擇題,評分標準為對1題給5分,錯1題扣3分,不答題不給分也不扣分,小華有3題未做,則他至少答對____道題,總分才不會低于65分.16.如圖,對面積為S的△ABC逐次進行以下操作:第一次操作,分別延長AB、BC、CA至點A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長A1B1、B1C1、C1A1至點A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,記其面積為S2;···;則______.按此規(guī)律繼續(xù)下去,可得到,則其面積_______.17.如圖,在中,,,的周長是10,于,于,且點是的中點,則的長是______.18.如果a+b=8,a﹣b=﹣5,則a2﹣b2的值為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元,且購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.求甲、乙兩種商品的每件進價;該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為60元,乙種商品的銷售單價為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售;乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?20.(6分)先閱讀下面的材料,再解答下面的問題:如果兩個三角形的形狀相同,則稱這兩個三角形相似.如圖1,△ABC與△DEF形狀相同,則稱△ABC與△DEF相似,記作△ABC∽△DEF.那么,如何說明兩個三角形相似呢?我們可以用“兩角分別相等的三角形相似”加以說明.用數(shù)學語言表示為:如圖1:在△ABC與△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.請你利用上述定理解決下面的問題:(1)下列說法:①有一個角為50°的兩個等腰三角形相似;②有一個角為100°的兩個等腰三角形相似;③有一個銳角相等的兩個直角三角形相似;④兩個等邊三角形相似.其中正確的是______(填序號);(2)如圖2,已知AB∥CD,AD與BC相交于點O,試說明△ABO∽△DCO;(3)如圖3,在平行四邊形ABCD中,E是DC上一點,連接AE.F為AE上一點,且∠BFE=∠C,求證:△ABF∽△EAD.21.(6分)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O.E,F(xiàn)是AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF.(1)求證:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,連接DE,BF.判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.22.(8分)如圖中的虛線網(wǎng)格我們稱為正三角形網(wǎng)格,它的每一個小三角形都是邊長為1個單位長度的正三角形,這樣的三角形稱為單位正三角形.(1)圖①中,已知四邊形ABCD是平行四邊形,求△ABC的面積和對角線AC的長;(2)圖②中,求四邊形EFGH的面積.23.(8分)已知正方形,直線垂直平分線段,點是直線上一動點,連結,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.(1)如圖,點在正方形內(nèi)部,連接,求的度數(shù);(2)如圖,點在正方形內(nèi)部,連接,若,求的值.24.(8分)已知,,,求的值.25.(10分)甲、乙兩車間同時開始加工一批服裝.從幵始加工到加工完這批服裝甲車間工作了9小時,乙車間在中途停工一段時間維修設備,然后按停工前的工作效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時完成這批服裝的加工任務為止.設甲、乙兩車間各自加工服裝的數(shù)量為y(件).甲車間加工的時間為x(時),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)甲車間每小時加工服裝件數(shù)為件;這批服裝的總件數(shù)為件.(2)求乙車間維修設備后,乙車間加工服裝數(shù)量y與x之間的函數(shù)關系式;(3)求甲、乙兩車間共同加工完1000件服裝時甲車間所用的時間.26.(10分)已知:一次函數(shù)y=(2a+4)x+(3﹣b),根據(jù)給定條件,確定a、b的值.(1)y隨x的增大而增大;(2)圖象經(jīng)過第二、三、四象限;(3)圖象與y軸的交點在x軸上方.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)的意義,被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.【詳解】解:由有意義得,解得:故選A【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.2、C【解析】
對下列各式進行因式分解,然后判斷利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:A、,不能用完全平方公式分解因式,故A選項錯誤;B、,不能用完全平方公式分解因式,故B選項錯誤;C、,能用完全平方公式分解,故C選項正確;D、不能用完全平方公式分解因式,故D選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了因式分解,熟練掌握因式分解的公式法是解本題的關鍵.3、A【解析】
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),用待定系數(shù)法求出直線解析式,然后求y=0時,x對應的值即可.【詳解】設y與x的函數(shù)關系式為y=kx+b,由題意可知,所以k=30,b=﹣600,所以函數(shù)關系式為y=30x﹣600,當y=0時,即30x﹣600=0,所以x=1.故選A.【點睛】本題考查的是與一次函數(shù)圖象結合用一次函數(shù)解決實際問題,本題關鍵是理解一次函數(shù)圖象的意義以及與實際問題的結合.4、D【解析】
先解不等式得到解集,然后利用數(shù)軸上的表示方法即可完成解答.【詳解】解:解不等式<2得:x<1;根據(jù)不等式解集在數(shù)軸上的表示方法,得:,故答案為D.【點睛】本題考查了解不等式及其在數(shù)軸上表示解集;其中掌握在數(shù)軸上表示解集的方法是解題的關鍵,即:在表示解集時,“≥”和“≤”要用實心圓點表示;“<”和“>”要用空心圓點表示.5、D【解析】
要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化DN,MN的值,從而找出其最小值求解.【詳解】連接BM,∵點B和點D關于直線AC對稱,
∴NB=ND,
則BM就是DN+MN的最小值,
∵正方形ABCD的邊長是8,DM=2,
∴CM=6,
∴BM==1,
∴DN+MN的最小值是1.故選:D.【點睛】此題考查正方形的性質(zhì)和軸對稱及勾股定理等知識的綜合應用,解題的難點在于確定滿足條件的點N的位置:利用軸對稱的方法.然后熟練運用勾股定理.6、C【解析】
由題意得送郎一路雨飛池,說明十從軍者和送別者的函數(shù)圖象在一開始的時候一樣,再根據(jù)十里江亭折柳枝,說明從軍者與送者離原地的距離不變,最后根據(jù)離人遠影疾行去,說明從軍者離原地的距離越來越遠,送別者離原地的距離越來越近即可得出答案.【詳解】∵送郎一路雨飛池,
∴十從軍者和送別者的函數(shù)圖象在一開始的時候一樣,
∵十里江亭折柳枝,
∴從軍者與送者離原地的距離不變,
∵離人遠影疾行去,
∴從軍者離原地的距離越來越遠,送別者離原地的距離越來越近.
故選:C.【點睛】考查了函數(shù)的圖象,首先應理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量,再根據(jù)實際情況來判斷函數(shù)圖象.7、B【解析】
分別把選項中的三邊平方后,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷能夠構成直角三角形.【詳解】解:A選項中,,∴能構成直角三角形;B選項中,,∴不能構成直角三角形;C選項中,,∴能構成直角三角形;D選項中,,∴能構成直角三角形;故選B.【點睛】本題主要考查構成直角三角形的條件,掌握勾股定理的逆定理是解題的關鍵.8、D【解析】
根據(jù)因式分解的定義依次判斷各項即可解答.【詳解】選項A,是整式的乘法運算,不是因式分解;選項B,該等式右邊沒有化為幾個整式的乘積形式,不是因式分解;選項C,該等式右邊沒有化為幾個整式的乘積形式,不是因式分解;選項D,符合因式分解的定義,是因式分解.故選D.【點睛】本題考查了因式分解的定義,熟練運用因式分解的定義是解決問題的關鍵.9、C【解析】一次函數(shù)解析式形如+b,據(jù)此可知(1)y=πx,(2)y=2x-1是一次函數(shù),共有2個,故選C10、D【解析】
分為兩種情況:①4是等腰三角形的底邊;②4是等腰三角形的腰.然后進一步根據(jù)三角形的三邊關系進行分析.【詳解】解:①當4是等腰三角形的底邊時,則其腰長為=5,能構成三角形,②當4是等腰三角形的腰時,則其底邊為14-4×2=6,能構成三角形,綜上,該三角形的底邊長為4或6.故選:D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關系,注意分類討論思想在解題中的應用.二、填空題(每小題3分,共24分)11、24【解析】
判斷四邊形ABCD為平行四邊形,即可根據(jù)題目信息求解.【詳解】∵在中∴四邊形ABCD為平行四邊形∴故答案為:24【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,解題的關鍵在于根據(jù)題目中的數(shù)量關系得出四邊形ABCD為平行四邊形.12、【解析】
連接交于D,中,根據(jù)勾股定理得,,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:垂直平分為等邊三角形,分別求出,根據(jù)計算即可.【詳解】如圖,連接交于D,如圖,中,∵,∴,∵繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,∴,∴垂直平分為等邊三角形,∴,∴.故答案為:.【點睛】考查等腰直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等,13、【解析】
根據(jù)七巧板中圖形分別是等腰直角三角形和正方形計算PH的長,即FF'的長,作高線GG',根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得GG'的長,即AE的長,可得結論.【詳解】解:如圖:∵四邊形MNQK是正方形,且MN=1,∴∠MNK=45°,在Rt△MNO中,OM=ON=,∵NL=PL=OL=,∴PN=,∴PQ=,∵△PQH是等腰直角三角形,∴PH=FF'==BE,過G作GG'⊥EF',∴GG'=AE=MN=,∴CD=AB=AE+BE=+=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、七巧板、等腰直角三角形的性質(zhì)及勾股定理等知識.熟悉七巧板是由七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊.14、3+4【解析】
由∠C=120°,AC=BC可知∠A=30°,又有∠EDF=30°,聯(lián)想一線三等角模型,延長DC到G,使DG=AE,得ΔDFG?ΔEDA,進而可得GF=6,∠G=30°,由于∠FCG=60°,即可得ΔCFG是直角三角形,易求CG,由DG=AE即可解題.【詳解】解:如圖,延長DC到G,使DG=AE,連接FG,∵AC=BC,∠C=120°,∴∠A=30°,∠FCG=60°,∵∠A+∠1=∠EDF+∠2,又∵∠EDF=30°,∴∠1=∠2,在ΔEDA和ΔDFG中,AE=GD∠1=∠2∴ΔEDA?ΔDFG(SAS)∴AD=GF=6,∠A=∠G=30°,∵∠G+∠FCG=90°,∴∠CFG=90°,設CF=x,則CG=2x,由CFx2解得x1=23∴CG=43∴AE=DG=3+43故答案為:3+43【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì).本題解題關鍵是通過一線三等角模型構造全等三角形,從而得到RtΔ15、2【解析】
設至少答對x道題,總分才不會低于1,根據(jù)對1題給5分,錯1題扣3分,不答題不給分也不扣分.小華有3題未做,總分不低于2分,可列不等式求解.【詳解】解:設至少答對x道題,總分才不會低于1,根據(jù)題意,得5x-3(20-x-3)≥2,解之得x≥14.5.答:至少答對2道題,總分才不會低于1.故答案是:2.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,理解題意找到題目中的不等關系列不等式是解決本題的關鍵.16、19S【解析】
首先根據(jù)題意,求得,同理求得,則可求得面積的值;根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)規(guī)律:即可求得答案.【詳解】連,
∵,
∴,
同理:,
∴,
同理:,
∴,
即,同理:S,S,
∴.
故答案是:19S,.【點睛】本題主要考查了三角形面積及等積變換,利用三角形同高則面積比與底邊關系分別分析得出規(guī)律:是解題關鍵.17、【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線以及等腰三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:∵AB=AC,AF⊥BC,∴AF是△ABC的中線,∵D是AB的中點,∴DF是△ABC的中位線,設AB=BC=2x,∴DF=x,∵BE⊥AC,點D是AB的中點,點F是BC的中點,∴DE=AB=x,EF=BC=4,∵△DEF的周長為10,∴x+x+4=10,∴x=3,∴AC=6,∴由勾股定理可知:AF=故答案為:.【點睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線,解題的關鍵是熟練運用直角三角形斜邊上的中線,等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理,本題屬于中等題型.18、-1【解析】
根據(jù)平方差公式求出即可.【詳解】解:∵a+b=8,a﹣b=﹣5,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)),=8×(﹣5),=﹣1,故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查了乘法公式的應用,準確應用平方差公式和完全平方公式是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【解析】【分析】設甲種商品的每件進價為x元,乙種商品的每件進價為(x+8))元根據(jù)“某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同”列出方程進行求解即可;設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則由“兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元”列出不等式進行求解即可.【詳解】設甲種商品的每件進價為x元,則乙種商品的每件進價為元,根據(jù)題意得,,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,答:甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲乙兩種商品的銷售量為,設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則,解得,答:甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【點睛】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找出等量關系列出方程,找出不等關系列出不等式是解題的關鍵.20、(1)②③④;(2)見解析;(3)見解析【解析】
(1)由于50°的角可作為等腰三角形的頂角,也可以作為底角,由此可判斷①;而100°的角只能作為等腰三角形的頂角,故可判斷②;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可判斷③;根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可判斷④,進而可得答案;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和材料提供的方法解答即可;(3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠BAE=∠AED,∠D+∠C=180°,然后根據(jù)已知和補角的性質(zhì)可得∠D=∠AFB,進而可得結論.【詳解】解:(1)①由于50°的角可作為等腰三角形的頂角,也可以作為底角,所以有一個角為50°的兩個等腰三角形不一定相似,所以①錯誤;②由于100°的角只能作為等腰三角形的頂角,所以有一個角為100°的兩個等腰三角形一定相似,所以②正確;③有一個銳角相等的兩個直角三角形一定相似,所以③正確;④兩個等邊三角形一定相似,所以④正確.故答案為②③④;(2)∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABO∽△DCO;(3)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠BAE=∠AED,∠D+∠C=180°,∵∠AFB+∠BFE=180°,∠BFE=∠C,∴∠D=∠AFB,∴△ABF∽△EAD.【點睛】本題以閱讀理解的形式考查了平行線的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定,解題的關鍵是正確理解題意、熟練掌握上述基本知識.21、(2)證明見解析;(2)四邊形EBFD是矩形.理由見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)SAS即可證明;(2)首先證明四邊形EBFD是平行四邊形,再根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形即可證明;【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OE=OF,在△DEO和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF.(2)結論:四邊形EBFD是矩形.理由:∵OD=OB,OE=OF,∴四邊形EBFD是平行四邊形,∵BD=EF,∴四邊形EBFD是矩形.點睛:本題考查平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.22、(1)△ABC的面積為,AC=;(2)四邊形EFGH的面積為.【解析】
(1)首先過點A作AK⊥BC于K,由每一個小三角形都是邊長為1個單位長度的正三角形,可求得每一個小正三角形的高為,進一步可求得△ABC的面積,然后由勾股定理可求得對角線AC的長;(2)過點E作EP⊥FH于P,則四邊形EFGH的面積=2S△EFH=2××EP×FH=EP×FH,再代入數(shù)據(jù)計算即可得出結果.【詳解】解:(1)如圖③,過點A作AK⊥BC于K,∵每一個小三角形都是邊長為1個單位長度的正三角形,∴每一個小正三角形的高為,∴.∴△ABC的面積=;∵BK=,∴.∴.(2)如圖④,過點E作EP⊥FH于P,則EP=,由題意可得四邊形EFGH的面積=2S△EFH=2××EP×FH=EP×FH=.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理和等邊三角形的性質(zhì),解題的關鍵正確理解題意,作出所需輔助線,注意數(shù)形結合去思考分析,熟知等邊三角形的性質(zhì)和有關計算.23、(1);(2).【解析】
(1)連接MC,利用等邊對等角可知,于是(2)連,過作交于點.證得,由此證得三角形NCD為等腰三角形,設,用x表示ND2和CD2即可求得【詳解】(1)連.∵為垂直平分線∴又∵∴∴∴即(2)連,過作交于點由(1)可得∴又∵∴∴,設交于交于,交于在中,∴∴∴【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定、全等三角形的性質(zhì)和判定,屬于較難的綜合題,熟練掌握相關性質(zhì)是解題的關鍵.24、78.【解析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式化簡,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】把,代入得:【點睛】此題考查了因式分解-提公因式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.25、(1)10;2;(2)y=60x﹣120(4≤x≤9);(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,即可求出甲車間每小時加工服裝件數(shù),再根據(jù)這批服裝的總件數(shù)=甲車間加工的件數(shù)+乙車間加工的件數(shù),即可求出這批服裝的總件數(shù);(2)根
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