2024-2025學(xué)年高中歷史每日一題中國古代的選官制度含解析新人教版必修1

PAGEPAGE1中國古代的選官制度（2025屆河南省中原名校高三第一次質(zhì)量考評）聞名歷史學(xué)家錢穆認為中國魏晉以下門第社會之起因，最主要的自然要追溯到漢代之察舉制度。但就漢代察舉制度之原始用意言，實在不好算是一種壞制度。對此合理的說明是A．強調(diào)察舉制是門第社會的主要起因B．認為察舉制比九品中正制好C．確定以品德取代血緣世襲的進步性D．認為科舉制要優(yōu)于察舉制【參考答案】C【解題必備】中國古代選官制度的改變趨勢及主動影響一、選官、用官制度的改變1．察舉制：漢朝選官主要實行察舉制，漢武帝令郡國每年舉薦孝、廉各一人，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。2．九品中正制：魏晉南北朝流行，朝廷官職主要由世家大族擔(dān)當(dāng)。3．科舉制(1)過程：隋文帝起先采納分科考試的方式選拔官員；隋煬帝時始設(shè)進士科，科舉制形成；唐、宋、元各朝繼承并完善。二、改變趨勢①選官制度的主要標(biāo)準(zhǔn)由家世、財產(chǎn)、門第漸漸發(fā)展到才學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)逐步趨向公開、公允、客觀。②選官方式由地方評議演化為以考試作為選拔人才的主要依據(jù)，選拔方式漸趨嚴(yán)密科學(xué)。③人才選拔漸漸制度化，體現(xiàn)相對公允、公開、客觀的原則。④封建社會后期，選官制度漸漸模式化，明清八股取士，禁錮思想，束縛人才。三、主動影響①選官標(biāo)準(zhǔn)從家世、門第到才學(xué)的改變，有利于選拔有才能的人為官，維護了封建國家的大一統(tǒng)局面，有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。②選官制度的改變，特殊是科舉制的實行，樹立起了中心權(quán)威，保證了社會的穩(wěn)定，有利于封建國家政令的推行，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展。③制度化的選官制度，提高了官員隊伍素養(yǎng)，有利于封建統(tǒng)治的長治久安。四、圖示法概括選官制度演化關(guān)于下表中的中國古代兩大選官制度的信息解讀正確的是類別察舉制科舉制依據(jù)品德、學(xué)問、議政實力“以文取士”方式長官舉薦自由報考A．察舉制強調(diào)德才兼?zhèn)銪．科舉制注意科技素養(yǎng)C．察舉制有利于貴族政治的形成D．科舉制不利于統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴大下圖為中國封建時代某種選官制度的選才程序。此圖可反映出A．科舉制擴大了封建社會的統(tǒng)治基礎(chǔ)B．九品中正制選才程序具有嚴(yán)謹性C．九品中正制的選才標(biāo)準(zhǔn)是依靠門第D．士人們普遍關(guān)注和追求進士科目白鋼在《中國政治史》中說，唐代的科舉制采納了“行卷制”，主考官除詳閱試卷外，有權(quán)參考舉子平日的作品和才譽確定錄用結(jié)果。宋代的科舉制實行“糊名制”，將考生所填寫的姓名、籍貫等一切資料信息全部密封，使主考官和閱卷官無法得知每張卷子是誰的。下列對于唐宋科舉制改變的理解，正確的是A．唐代行卷制注意考生平日作品，帶有主觀性B．宋代的糊名制杜絕了請托造假等科場舞弊現(xiàn)象C．反映了科舉制在人才選拔程序上的進一步僵化D．反映了對官吏選拔制度的公正性的不斷的探究1．【答案】A【解析】由上表中的信息“品德、學(xué)問、議政實力”可知察舉制是強調(diào)德才兼?zhèn)涞?，故A符合題意；由“以文取士”可知科舉制是注意考生的文學(xué)實力，故B錯誤；察舉制重視德才兼?zhèn)涠皇情T第，所以C的說法錯誤；由于科舉制是自由報考，所以各個階層的人都可以報考，因而可以起到擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)的作用，故D的說法錯誤。2．【答案】B【解析】材料中給出了一幅圖片，圖片中提到了“郡小中正”“州大中正”“定品”“授官”，由此聯(lián)系所學(xué)學(xué)問可以得知材料涉及到的是九品中正制。