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文檔簡介
2024生物會(huì)考三輪復(fù)習(xí)之生物與生物圈
一.選擇題(共16小題)
1.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)說法不正確的是()
細(xì)菌
真曲
A.圖中所示為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)菌和直菌在牛態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色
C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源「太陽能
D.該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈
2.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是()
A.需要營養(yǎng)
B.能進(jìn)行繁殖
C.可以生長發(fā)育
D.能對?外界刺激作出反應(yīng)
3.“西塞山前白鷺K,桃花流水蹶魚肥”中沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()
A.白鷺翱翔B.桃花盛開C.春水猛漲D.鍛魚暢游
4.“螳螂捕蟬,黃雀在后”的描述中,正確反映食物鏈n勺是()
A.黃雀一螳螂一蟬B.蟬一螳螂一黃雀
C.樹一蟬一螳螂一黃簞D.樹一螳螂一蟬一黃雀
5.詩句“花褪殘紅青杏小”描寫了杏花凋謝結(jié)出果實(shí)的現(xiàn)象,這體現(xiàn)的生物特征是()
A.能繁殖后代B.能產(chǎn)生變異
C.生活需要營養(yǎng)D.能進(jìn)行呼吸
6.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)生物圈是公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈
的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.所有生物共同的家園
C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
D.包含了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
7.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”是唐代詩人王維的詠物抒恃詩,詩句描述的生物特征是()
A.能進(jìn)行呼吸
B.能夠生長和繁殖
C.生活需要營養(yǎng)
D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
8.在一個(gè)由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狐殺死大部分,一段時(shí)間內(nèi)
兔的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示?()
9.下列所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征相符的是()
A.海豚捕食大馬哈魚一一生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B.人出汗——生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱一一生物的生活需要營養(yǎng)
D.含羞草受到觸碰時(shí),展開的葉片會(huì)合攏一一生物能生長和繁殖
10.下列各項(xiàng)中,屬于消費(fèi)者的一組是()
A.非洲獅、狗尾草B,酵母菌、魚
C.含羞草、貓頭鷹D.蜜蜂、螞蟻、蜥蟲
11.蜥蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,當(dāng)植物營養(yǎng)缺乏E寸,螞蟻就會(huì)把蠅蟲運(yùn)到新的區(qū)域,
并保護(hù)它們不受瓢蟲等肉食性昆蟲的侵害。蜥蟲和螞蟻的關(guān)系屬于()
A.種內(nèi)互助B.捕食C.共生D.競爭
12.在自然環(huán)境中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是()
A.變色龍會(huì)隨環(huán)境改變體色
B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.大樹底下好乘涼
D.地衣腐蝕巖石形成土壤
13.洛陽老君山的風(fēng)景令人心醉神迷,春日山花爛漫、盛夏綠樹成蔭、深秋楓林盡染、寒冬
云濤雪浪。下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.山花爛漫B.綠樹成蔭C.楓機(jī)盡染D.云濤雪浪
14.“春種一粒粟,秋收萬顆子?!边@種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()
A.能繁殖B.能適應(yīng)環(huán)境
C.能呼吸D.能排出廢物
15.下列生命活動(dòng)中,屬于生物能夠進(jìn)行呼吸的是()
A.同一株桃樹上開出了粉色、紅色的花
B.蘑菇從小長大
C.赭鯨在海里噴出霧狀水柱
D.班馬發(fā)現(xiàn)獅子迅速逃跑
16.辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》寫道“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說
豐年,聽取蛙聲一片二詩中所指不屬于生物的是()
A.明月B.驚鵲C.鳴蛆D.稻
二.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
17.某研究機(jī)構(gòu)對瀏陽大圍山自然保護(hù)區(qū)的鳥類和哺乳類進(jìn)行調(diào)查.他們在大圍山選擇了
40個(gè)位點(diǎn)設(shè)置紅外相機(jī),當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過各位點(diǎn)時(shí),相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍照記錄。調(diào)查統(tǒng)計(jì)了不
同植被類型中鳥類和嗜乳類的物種數(shù),結(jié)果如下表。
植被類型闊葉林針闊葉混交林針葉林灌叢和灌草叢
鳥類物種數(shù)39291432
哺乳類物種數(shù)12II9II
(1)關(guān)于調(diào)查統(tǒng)計(jì)的哺乳類總數(shù),以下說法錯(cuò)誤的是。
A.一定等于43種
B.總數(shù)不高于43種
C.總數(shù)不少于12種
D.不同植被中可能存在種類相同的哺乳動(dòng)物
(2)(填植被類型)中鳥類最豐富,請分析可能的原因:該植被類型為鳥類
的生活提供了O
(3)請將不同植被中哺乳類的物種數(shù)轉(zhuǎn)化為柱狀圖。
哺乳類’
物種數(shù)
植被類型
18.某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,請幫助他們完成卜面的探究報(bào)
告。
鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成
下面的探究報(bào)告:
(1):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):鼠婦適于生活在。
(2)制訂計(jì)劃:
材料用具:每個(gè)小組10只鼠婦、干沙土、濕沙土、鐵盒、紙板。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在鐵盒內(nèi)一邊放上,以橫軸中線為界,另一側(cè)放上。
這樣在鐵盒中就形成了兩種環(huán)境。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)
行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)施計(jì)劃;全班分為8個(gè)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后要計(jì)算全班的平均值,目的
是o
三.解答題(共2小題)
19.南岳衡山,終年翠綠,四時(shí)郁香,以風(fēng)景秀麗著稱,在這一片國家級自然保護(hù)區(qū)中生活
著各種各樣的生物,連同陽光、空氣、水等非生物部分共同構(gòu)成了一個(gè)勃勃生機(jī)的生態(tài)
系統(tǒng)。如圖一是由該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請如圖回答下列問題。
有wt
物
質(zhì)
相
對
含H
圖一圖二
U)圖一所示的食物網(wǎng)中包含條食物鏈,具中最短的一條是
(2)圖一中作為生產(chǎn)者的生物是。要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖一中包含
的成分外,還應(yīng)包括和部分。
(3)從食性上分析,圖一中的食蟲鳥與蜘蛛相互影響,二者之間既存在關(guān)系,
又存在關(guān)系。
(4)若圖二表示圖一中的某條食物鏈中各生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)的相對含量,則圖二中
的乙對應(yīng)圖一中的生物是o
(5)由于某種自然原因,食草昆蟲的數(shù)量增加,則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將。一
段時(shí)間后,草的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
20.白洋淀是華北地區(qū)最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),雄安新區(qū)設(shè)立以來,白洋淀生態(tài)環(huán)境有了顯著
提升,為野生鳥類提供了良好的棲息繁殖的環(huán)境,正重現(xiàn)“候鳥天堂”的生態(tài)美景。
食草色類
浮游植物f浮,動(dòng)物一白鷺
\河蝦一
圖一圖二
(1)圖一食物網(wǎng)的生物中屬于生產(chǎn)者的是,該濕地生態(tài)系統(tǒng)除了圖一中包
含的組成成分外,還應(yīng)包括分解者和。
(2)圖一所示的食物網(wǎng)中有4條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)?
(3)當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)可能會(huì)通過食物鏈不斷累積,圖二
表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,其中丙對應(yīng)圖一中的生物
是o
(4)某段時(shí)間在白洋淀水體中投放了?定數(shù)量的草食性魚類,短期內(nèi)白鷺的數(shù)量會(huì)明
顯,但一段時(shí)間后白鷺數(shù)量又趨于穩(wěn)定.這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力O
2024生物會(huì)考三輪復(fù)習(xí)之生物與生物圈
參考答案與試題解析
一.選擇題(共16小題)
1.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)說法不正確的是()
A.圖中所示為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色
C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能
D.該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)中
物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng).
【專題】結(jié)構(gòu)示意圖;歸納推理;生態(tài)系統(tǒng)專題.
【答案】A
【分析】圖中綠色植物是生產(chǎn)者,蟲和鳥是消費(fèi)者,細(xì)菌真菌是分解者。
【解答】解:A、在一定范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)
由生物部分和非生物部分組成,其中生物部分主要由生產(chǎn)者(主要綠色植物)、消費(fèi)者(主
耍動(dòng)物)、分解者(主要細(xì)菌、真菌)。非生物部分主耍有陽光,空氣,水等。因此圖中
缺少非生物部分,不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤。
B、由圖可知,細(xì)菌和真菌能綠色植物、蟲、鳥的遺體遺物,因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解
者的角色,B正確。
C、該生.態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能,C正確。
D、該生態(tài)系統(tǒng)有綠色植物一蟲一鳥一條食物鏈,D正確。
故選:Ao
【點(diǎn)評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、食物鏈?zhǔn)墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。
2.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是()
A.需要營養(yǎng)
B.能進(jìn)行繁殖
C.可以生長發(fā)育
D.能對外界刺激作出反應(yīng)
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排
出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都
有遺傳和變異的特性:⑦除病毒以外,牛物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,鷗鷺被驚飛的畫面感撲面而來,這句詞體
現(xiàn)了生物具有對外界刺激作出反應(yīng)的特征,D符合題意。
故選:D。
【點(diǎn)評】解答此類題H的關(guān)鍵是理解生物的特征。
3.“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”中沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()
A.白鷺翱翔B.桃花盛開C.春水猛漲D.鍛魚暢游
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】C
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出
體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病
毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都能遺傳和變異的特征。
【解答】解:ABD、白鷺、桃花和蹶魚都屬于生物,具有生物的特征,不符合題意。
C、春水是非生物,不具有生命現(xiàn)象,C符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
4.“螳螂捕蟬,黃雀在后”的描述中,正確反映食物鏈的是()
A.黃雀一螳螂一蟬B.蟬一螳螂一黃雀
C.樹f蟬f螳螂f黃雀D.樹一螳螂f蟬f黃雀
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).
【專題】課本知識同類信息:類比推理;生態(tài)系統(tǒng)專題.
【答案】C
【分析】食物鏈反映的是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的食物關(guān)系,所以食物鏈中不
應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者一初級消費(fèi)者一次級消費(fèi)
者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
【解答】解:AD、食物鏈的表述方法是被吃一吃,蟬是螳螂的食物,螳螂是黃雀的食物,
故AD錯(cuò)誤。
B、食物鏈的起點(diǎn)是生立者,生產(chǎn)者主要是植物,蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,故B錯(cuò)誤.
C、食物鏈反映的是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的食物關(guān)系,食物鏈的正確寫法是:
牛產(chǎn)者一初級消葫者一次級消落者…注意起始點(diǎn)星牛產(chǎn)者,故C正確。
故選:Co
【點(diǎn)評】掌握食物鏈概念是解答本題的關(guān)鍵。
5.詩句“花褪殘紅青杏小”描寫了杏花凋謝結(jié)出果實(shí)的現(xiàn)象,這體現(xiàn)的生物特征是()
A.能繁殖后代B.能產(chǎn)生變異
C.生活需要營養(yǎng)D.能進(jìn)行呼吸
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】演繹推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】A
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排
出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生?長和繁殖;⑥生物都
有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解:“花褪殘紅育杏小”,詩句描寫了杏花花瓣脫落結(jié)出果實(shí)的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生
物能夠生長和繁殖。
故選:Ao
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
6.生?物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)生物圈是公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈
的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.所有生物共同的家園
C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
D.包含了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
【考點(diǎn)】生物圈的范圍;生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;生物圈專題.
【答案】A
【分析】生物圈的范康:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,
向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的
大部和巖石圈的表面。
【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈
的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向卜可深入10
千米左右深處,厚度為20「米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的人?部和巖石圈的
表面;包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。故A錯(cuò)誤,
BCD正確。
故選:Ao
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。
7.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”是唐代詩人王維的詠物抒恃詩,詩句描述的生物特征是()
A.能進(jìn)行呼吸
B.能夠生長和繁殖
C.生活需要營養(yǎng)
D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】B
【分析】生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生
的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由
細(xì)胞構(gòu)成的;生物都有遺傳和變異的特征。
【解答】解:A.生物能夠進(jìn)行呼吸,例如人吸入氧氣排出二氧化碳,A錯(cuò)誤。
B.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”說的是春天來了,紅豆又發(fā)了新枝,體現(xiàn)的是生長和繁
殖現(xiàn)象,B正確。
C.生物的生活需要營養(yǎng),例如人一天要按時(shí)進(jìn)食,C錯(cuò)誤。
D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,例如人的排尿和排汗,D錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評】明白生物的特征是解題的關(guān)鍵。
8.在一個(gè)由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狐殺死大部分,一段時(shí)間內(nèi)
兔的數(shù)最變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示?()
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
【專題】生態(tài)學(xué)思想;生態(tài)系統(tǒng)專題.
【答案】C
【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會(huì)影響其它生
物數(shù)量的變化,最后趨于達(dá)到生態(tài)平衡。
【解答】解:題中三種動(dòng)物組成的食物鏈?zhǔn)恰安菀煌靡还隆敝?,假如將狐殺死大部分?/p>
一段時(shí)間內(nèi),兔的數(shù)量將會(huì)先增加,草隨著兔的增多而減少,后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)
量減少而減少,ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選:Co
【點(diǎn)評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。
9.下列所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征相符的是()
A.海豚捕食大馬哈魚一一生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B.人出汗——生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱一一生物的生活需要營養(yǎng)
D.含羞草受到觸碰時(shí),展開的葉片會(huì)合攏一一生物能生長和繁殖
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】課本知識同類信息;歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①牛.物的生活需要營養(yǎng);②生.物能進(jìn)行呼吸;③生物能排
出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖:⑥生物都
有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解:A.海豚捕食大馬哈魚體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),A錯(cuò)誤。
B.汗液中含有水分、無機(jī)鹽和尿素,這些都是細(xì)胞代謝的廢物,這些物質(zhì)排出體外的過
程叫做排泄,說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,B正確。
C.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸,C錯(cuò)誤。
D.含羞草受到觸碰時(shí),展開的葉片會(huì)合攏體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng),D錯(cuò)誤。
故選:B,
【點(diǎn)評】明白生物的特征是解題的關(guān)鍵。
10.下列各項(xiàng)中,屬于消費(fèi)者的一組是()
A.非洲獅、狗尾草B.酵母菌、自
C.含羞草、貓頭鷹D.蜜蜂、螞蟻、蚣蟲
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.
【專題】歸納推理;牛態(tài)系統(tǒng)專題.
【答案】D
【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、
水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解
者(主要是細(xì)菌和真菌)。
【解答】解:非洲獅、魚、貓頭鷹、蜜蜂、螞蟻、螃蟲不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,
必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者。狗尾草、含羞草能進(jìn)行光
合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;酵母菌能分解動(dòng)植物的遺體,屬于分解者。故D符合
題意。
故選:D。
【點(diǎn)評】掌握消費(fèi)者的含義是解題的關(guān)鍵。
II.財(cái)蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,當(dāng)植物營養(yǎng)缺乏時(shí),螞蟻就會(huì)把螃蟲運(yùn)到新的區(qū)域,
并保護(hù)它們不受瓢蟲等肉食性昆蟲的侵害。蜥蟲和螞蟻的關(guān)系屬于()
A.種內(nèi)互助B.捕食C.共生D.競爭
【考點(diǎn)】生物和生物之間有密切的聯(lián)系.
【專題】結(jié)合課本知識的信息:歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】C
【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、
共生關(guān)系等。
【解答】解:蛇蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,當(dāng)植物營養(yǎng)缺乏時(shí),螞蚊就會(huì)把蛇蟲運(yùn)
到新的區(qū)域,并保護(hù)它們不受瓢蟲等肉食性昆蟲的侵害。螞蟻與財(cái)蟲之間共同生活、彼
此有利,屬于共生關(guān)系。
故選:Co
【點(diǎn)評】掌握生物之叵的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
12.在自然環(huán)境中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是()
A.變色龍會(huì)隨環(huán)境改變體色
B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.人?樹底下好乘涼
D.地衣腐蝕巖石形成土壤
【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng);生物對環(huán)境的影響.
【專題】類比推理;牛物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);牛.物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】A
【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存的,生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時(shí),能不斷地
影響環(huán)境并改變環(huán)境。
【解答】解:A、變色龍隨環(huán)境的改變而變換體色,當(dāng)有敵害追擊時(shí)變色龍能較快的隱藏
起來,有利于逃避敵害,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A符合題意。
B、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn),屬于環(huán)境影響生物,B不符合題意。
C、“大樹底下好乘涼”的主要原因是綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用,降低了周圍環(huán)境的溫度,
體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,C不符合題意。
D、地衣腐蝕巖石,使巖石形成上壤,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,D不符合題意。
故選:Ao
【點(diǎn)評】掌握生物與環(huán)境的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
13.洛陽老君山的風(fēng)景令人心醉神迷,春日山花爛漫、盛夏綠樹成蔭、深秋楓林盡染、寒冬
云濤雪浪。下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.山花爛漫B.綠樹成蔭C.楓林盡染D.云濤雪浪
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】結(jié)合課本知識的信息:歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸:③生物能排
出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都
有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解:山花、綠樹、楓林都屬于生物,云濤雪浪中不包含生物,因此山花爛漫、
綠樹成蔭、楓林盡染都屬于生命現(xiàn)象,云濤雪浪不屬于生命現(xiàn)象。
故選:D。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。
14.“春種一粒粟,秋收萬顆子?!边@種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()
A.能繁殖B.能適應(yīng)環(huán)境
C.能呼吸D.能排出廢物
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】A
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng)、②生物能進(jìn)行呼吸、③生物能排出身
體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、④生物能對外界刺激作出反應(yīng)、⑤生物能生長和繁殖、⑥除病毒以外,
生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的“
【解答】解:生物產(chǎn)生后代的過程,叫做繁殖。“春種一粒粟,秋收萬顆子。描述的生
命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代。
故選:Ao
【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物產(chǎn)生后代的過程,叫做繁殖。
15.下列生命活動(dòng)中,屬于生物能夠進(jìn)行呼吸的是()
A.同株桃樹上開出了粉色、紅色的花
B.蘑菇從小長大
C.藍(lán)鯨在海里噴出霧狀水柱
D.班馬發(fā)現(xiàn)獅子迅速逃跑
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;歸納推理.:生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①牛.物的生活需要營養(yǎng);②生.物能進(jìn)行呼吸;③生物能排
出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖:⑥生物都
有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解:A、同一株桃樹上開出了粉色、紅色的花,體現(xiàn)生物的變異現(xiàn)象,A不符合
題意。
B、蘑菇從小長大體現(xiàn)了生物能生長,B不符合題意。
C、藍(lán)鯨在海里噴出巨高水柱,體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸,C符合題意。
D、斑馬發(fā)現(xiàn)獅子迅速逃跑,屬于生物對外界刺激作出反應(yīng),D不符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。
16.辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》寫道“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說
豐年,聽取蚌聲一片:詩中所指不屬于牛物的是()
A.明月B.驚鵲C.鳴蟆D.稻
【考點(diǎn)】生物的特征.
【專題】類比推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】A
【分析】(1)生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物
能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物:④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生
物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)鳥類的共同特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,
用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
(3)節(jié)肢動(dòng)物的共同特征:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
(4)兩棲動(dòng)物是雌雄異體,在水中完成體外受精;幻體生活在水中,用鯉呼吸,發(fā)育為
變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
【解答】解:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。詩句
中的鵲是鳥類,蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱,青蛙是兩棲動(dòng)物,水稻屬于被子植物,而
詩中所指不屬于生物的是明月。
故選:Ao
【點(diǎn)評】解答此題的美鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并結(jié)合題意靈活答題。
二.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)
17.某研究機(jī)構(gòu)對瀏陽大圍山自然保護(hù)區(qū)的鳥類和哺乳類進(jìn)行調(diào)查。他們在大圍山選擇r
40個(gè)位點(diǎn)設(shè)置紅外相機(jī),當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過各位點(diǎn)時(shí),相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍照記錄。調(diào)查統(tǒng)計(jì)了不
同植被類型中鳥類和嗜乳類的物種數(shù),結(jié)果如下表。
植被類型闊葉林針闊葉混交林針葉林灌叢和灌草叢
鳥類物種數(shù)39291432
哺乳類物種數(shù)1211911
(1)關(guān)于調(diào)查統(tǒng)計(jì)的哺乳類總數(shù),以下說法錯(cuò)誤的是A。
A.一定等于43種
B.總數(shù)不高于43種
C.總數(shù)不少于12種
D.不同植被中可能存在種類相同的哺乳動(dòng)物
(2)闊葉林(填植被類型)中鳥類最豐富,請分析可能的原因:該植被類型為鳥類
的生活提供了棲息場所、豐富的食物。
(3)請將不同植被中哺乳類的物種數(shù)轉(zhuǎn)化為柱狀圖。
哺乳類’
物種數(shù)
植被類型
【考點(diǎn)】調(diào)查的基本方法.
【專題】閱讀理解類簡答題;數(shù)據(jù)分析型圖表題;歸納推理;生物與環(huán)境的關(guān)系專題.
【答案】(1)A
(2)闊葉林;棲息場所、豐富的食物
(3)
哺乳類10
物種數(shù)14卜
【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,主要有普查法和抽樣調(diào)查法。
【解答】解:(1)由表格可知,調(diào)查到的哺乳類總數(shù)43種,由于不同植被中可能存在種
類相同的哺乳動(dòng)物,故總數(shù)不一定等于43種,但可以確定總數(shù)不高于43種且總數(shù)不少
于12利J,A錯(cuò)誤,BCD正確。
故選:Ao
(2)由表格可知,闊葉林的鳥類物種數(shù)最多,因此闊葉林中鳥類最豐富。生態(tài)因素會(huì)影
響生物的生活和分布,因此可能的原因是:該植被類型為鳥類的生活提供了棲息場所、
豐富的食物。
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),柱狀圖為:
哺乳類
物種數(shù)14卜
故答案為:(1)A
(2)闊葉林;棲息場所、豐富的食物
(3)
哺乳類
物種數(shù)
--->
----
叢和
林灌
針葉
類型
植被
叢
灌其
鍵。
題的關(guān)
解答本
因素是
分布的
生活和
響生物
、影
調(diào)查法
】掌握
【點(diǎn)評
報(bào)
探究
面的
成下
們完
助他
請幫
影響,
生活的
對鼠婦
濕程度
壤的潮
探究土
趣小組
生物興
18.某
告。
成
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我們
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潮濕的
土壤是
那里的
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