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文檔簡介
黃淮學院教師招聘考試真題2022
一、單選題
1.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。
A.道德良心
B.道德價值目標
C.道德權利
D.道德義務
正確答案:D
2.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,
這實質上是()。
A.對教師道德品質的高度贊美
B.對教師個人的高度肯定
C.對教師職業(yè)的高度肯定
D.對教師道德行為的高度肯定
正確答案:A
3.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了
高校社會服務職能的()
A.廣闊性
B.實體性
C.專業(yè)性
D.合作性
正確答案:B
4.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。
A.督導
B.師范
C.師德
D.師資
正確答案:C
5.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。
A.隱蔽課程
B.核心課程
C.顯性課程
D.彈性課程
正確答案:C
6.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。
A.健康
B.心理健康
C.情緒穩(wěn)定
D.人格完整
正確答案:D
7.大學生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關?()
A.身體、心理、學業(yè)
B.生理、心理、社會性
C.生理、學業(yè)、品德
D.心理、生理、學業(yè)
正確答案:B
8.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的
()o
A.多樣性
B.單純性
C.差異性
D,迫切性
正確答案:D
9.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。
A.教育性
B.專業(yè)性
C.超越性
D.學術性
正確答案:A
10.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是()
A.行動研究
B.敘事研究
C.院校研究
D.實驗研究
正確答案:A
11.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。
A.特殊遷移與普通遷移
B.正遷移與負遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.橫向遷移與縱向遷移
正確答案:D
12.艾森克強調人格由三個基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質組成。
A.氣質
B.心理特質
C.神經(jīng)質
D.意識
正確答案:C
13.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.松散群體
正確答案:B
14.泰勒認為,高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和()。
A.政治制度
B.環(huán)境
C.社會生活
D.教學模式
正確答案:C
15.以下說法不正確的是()
A.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。
B.高等教育功能和高等學校職能是一個概念。
C.高等教育可以促進經(jīng)濟發(fā)展,也受制于經(jīng)濟增長的質量和效果。
D.高等教育既具有正向功能也具有負向功能。
正確答案:B
16.我國近現(xiàn)代大學誕生于()
A.中日甲午戰(zhàn)爭之后
B.鴉片戰(zhàn)爭時期
C.民國時期
D.1949年之后的新中國
正確答案:A
17.當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于〃有償家教〃現(xiàn)象,這實際上違背了()。
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
正確答案:D
18.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是()
A.權力
B.義務
C.權利
D.利益
正確答案:B
19.()是教師最神圣的權利。
A.獲取報酬待遇權
B.教育教學權
C.民主管理權
D.管理學生權
正確答案:B
20.()是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。
A.社會貴任感
B.實踐能力
C.生產(chǎn)勞動
D.創(chuàng)新
正確答案:B
21.()文件明確規(guī)定,堅決糾正部分高等學校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多
科性發(fā)展的傾向,嚴格依據(jù)標準審批“學院”更名“大學”。
A.《高教六十條》
B.《中共中央關于教育體制改革的決定》
C.《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》
D.《關于“十三五”時期高等學校設置工作的意見》
正確答案:D
22.義務教育法規(guī)定,教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。
A.略高于
B.略低于
C.不低于
D.相當于
正確答案:C
二、多選題
23.大學生人際關系不良的類型有()
A.缺乏知心朋友
B.感到交往困難
C.與別人難以相處
D.社交恐懼癥
正確答案:ABCD
24.()是知覺的基本特征。
A.分散性
B.恒常性
C.選擇性
D.理解性
正確答案:BCD
25.目前大多數(shù)大學生感到在校有()。
A.就業(yè)壓力
B.學習壓力
C.考研壓力
D.人際壓力
正確答案:ABD
26.大學生的愛情特點包括以下()。
A.戀愛的自我中心化
B.擇偶標準的理性化
C.性觀念變化的顯性化
D.戀愛態(tài)度的輕率化
正確答案:ABCD
27.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習俗水平包括以下哪兩個階段?()
A.普遍原則的道德取向
B.懲罰與服從的道德取向
C.“好孩子”的道德取向
D.社會契約的道德取向
正確答案:AD
28.高等教育宏觀管理制度,大致可以區(qū)分為()。
A.集權與分權結合型
B.中央集權型
C.集中和民主型
D.地方分權型
正確答案:ABD
29.與高等教育終身化相關的概念包括()。
A.學會生活
B.學會生存
C.終身教育
D.終身學習
正確答案:CD
30.高校精品課程建設的策略有()。
A.改革教學內(nèi)容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.加大投入和創(chuàng)新管理機制
D.高標準的教材建設
E.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
正確答案:ABCDE
31.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。
A.教師參與治理
B.教育行政部門保障高校自主辦學
C.學科加強治理
D.高校管理人員改進治理
正確答案:ACD
32.大學生之所以是特殊群體是因為()。
A.大學生是和諧發(fā)展的整體的人
B.大學生是發(fā)展中的人
C.大學生是有主體意識的人
D.大學生是具有巨大潛能的人
正確答案:ABCD
33.行為規(guī)范的邏輯結構包括()。
A.后果
B.指示
C.假定
D.條件
正確答案:ABCD
34.教師在教育教學中應當對待學生,關注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。
A.個性
B,平等
C.耐心
D.個體差異
正確答案:BD
35.從心理結構上說,良心有三種主要的構成成份,即()
A.意向
B.情感
C.認知
D.激勵
正確答案:ABC
36.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。
A.把節(jié)約資源放在首位
B.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度
C.劃定生態(tài)保護紅線,建立責任追究制度
D.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系
正確答案:BCD
37.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。
A.原則至上,不計得失
B.知人善任、培養(yǎng)親信
C.顧全大局、服從上級
D.秉公執(zhí)法,不徇私情
正確答案:AD
38.《教育法》的特點是()。
A.全面性與針對性相結合
B.規(guī)范性與導向性相結合
C.原則性與可操作性相結合
溫馨提示
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