初中地理2024-2025春季學(xué)期七年級(jí)地理下冊(cè) 日本（第2課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)（湘教版）

【新課標(biāo)】日本（第2課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)課題日本（第2課時(shí)）學(xué)科地理課型新授課來(lái)源七年級(jí)下（2025湘教版）節(jié)次授課日期教師授課對(duì)象七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析課標(biāo)摘要1.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，聯(lián)系某國(guó)家的自然地理環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑。2.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，簡(jiǎn)要分析某國(guó)家在資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。3.結(jié)合實(shí)例，簡(jiǎn)要說(shuō)明一個(gè)國(guó)家對(duì)某地自然環(huán)境的改造活動(dòng)對(duì)其他地方自然環(huán)境的影響。4.結(jié)合某國(guó)家的實(shí)例，簡(jiǎn)要說(shuō)明該國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)社會(huì)等方面的聯(lián)系及其意義。課標(biāo)分解1.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，能夠聯(lián)系國(guó)家的自然地理環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑。2.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，能夠簡(jiǎn)要分析國(guó)家在資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。3.能夠例舉實(shí)例，簡(jiǎn)要說(shuō)明一個(gè)國(guó)家對(duì)某地自然環(huán)境的改造活動(dòng)對(duì)其他地方自然環(huán)境的影響。4.結(jié)合該國(guó)家的實(shí)例，能夠簡(jiǎn)要說(shuō)明該該國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)社會(huì)等方面的聯(lián)系及其意義。教材分析“高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)”所對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是“運(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例”、“舉例說(shuō)出某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系”、“根據(jù)地圖歸納某國(guó)家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)”?！皷|西方融合的文化”所對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)|內(nèi)容是“舉例說(shuō)出某國(guó)家與其他國(guó)家在……文化等方面的聯(lián)系”、“用實(shí)例說(shuō)明某國(guó)家自然環(huán)境對(duì)民俗的影響”。按照“標(biāo)準(zhǔn)”的設(shè)計(jì)思路，日本東西方融合的文化特點(diǎn)和日本自然環(huán)境對(duì)民俗的的影響。“人口與主要城市”所對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是根據(jù)地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口(或民族、宗教、語(yǔ)言)等人文地理要素的特點(diǎn)”。該標(biāo)準(zhǔn)要求根據(jù)地圖能說(shuō)出某國(guó)種族和人口等人文地理要素的分布特點(diǎn)，要求根據(jù)圖片數(shù)字、文字資料歸納出種族和人口等人文地理要素的類型特點(diǎn)和數(shù)量特征。學(xué)情分析了解了日本的自然環(huán)境特征，對(duì)于日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析有了一定的幫助，但是能夠準(zhǔn)確說(shuō)出日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)還是不行的，需要了解日本的發(fā)展簡(jiǎn)史，所以這一部分教師需要結(jié)合實(shí)例進(jìn)行介紹；對(duì)于日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的劣勢(shì)，自然環(huán)境影響很大，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下可以達(dá)到基本要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.運(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系日本自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)要分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利和不利條件及經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。3.根據(jù)資料說(shuō)出日本的人文地理（文化、語(yǔ)言、民族等）要素的特點(diǎn)。核心素養(yǎng)：1.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，聯(lián)系日本的自然地理環(huán)境特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑。（綜合分析和區(qū)域認(rèn)知）2.能夠根據(jù)地圖歸納日本交通的特點(diǎn)。（綜合分析）3.根據(jù)資料說(shuō)出日本的東西方融合的文化特點(diǎn)和人口(或民族、宗教、語(yǔ)言)等人文地理要素的特點(diǎn)。（區(qū)域認(rèn)知）評(píng)價(jià)任務(wù)1.利用資料說(shuō)出日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件。2.利用資料說(shuō)出日本發(fā)達(dá)的工業(yè)。3.利用資料結(jié)合自然環(huán)境說(shuō)出先進(jìn)的農(nóng)業(yè)情況。4.利用資料，結(jié)合地理位置，說(shuō)出先進(jìn)的現(xiàn)代化交通。5.舉例說(shuō)出日本東西方融合的文化特征6.說(shuō)出日本的首都、民族和主要城市特征。重點(diǎn)能夠運(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系日本自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)條件、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要措施及經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。難點(diǎn)能夠運(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系日本自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)條件、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要措施及經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。材料準(zhǔn)備地圖、多媒體、課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖/評(píng)價(jià)要點(diǎn)導(dǎo)入新課你知道哪些日本汽車品牌？視頻：發(fā)達(dá)的日本。激發(fā)學(xué)生的興趣。任務(wù)一：與世界聯(lián)系密切的經(jīng)濟(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖/評(píng)價(jià)要點(diǎn)講授新課第二次世界大戰(zhàn)后，日本發(fā)揮自身的人力資源和海上運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)，積極引進(jìn)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn)，努力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，再加上美國(guó)的戰(zhàn)略扶持，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。到20世紀(jì)60年代末，日本就成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。但是，自20世紀(jì)90年代以來(lái)，日本經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)緩慢，甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)情況。人們?cè)谑澜绾芏嗟胤蕉伎梢钥吹饺毡镜墓I(yè)產(chǎn)品，如汽車、照相機(jī)等。日本為什么大力發(fā)展海外市場(chǎng)呢？讀圖，說(shuō)一說(shuō)，日本進(jìn)口的鐵礦石、石油、煤炭主要來(lái)自哪些國(guó)家和地區(qū)？對(duì)外貿(mào)易主要面向美國(guó)、中國(guó)及歐洲各國(guó)。日本的工業(yè)模式是：日本工業(yè)高度發(fā)達(dá)，以技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)為主，具備節(jié)能節(jié)材、高科技的特征。日本主要工業(yè)部門(mén)有哪些？自主學(xué)習(xí)：在圖上找出日本主要工業(yè)城市：東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州。自主完成：想一想，日本工業(yè)為什么大都集中分布在太平洋及瀨戶內(nèi)海沿岸？合作討論：簡(jiǎn)要分析日本發(fā)展對(duì)外貿(mào)易對(duì)本國(guó)和其他國(guó)家的影響。20世紀(jì)80年代以來(lái)，面對(duì)人口老齡化、環(huán)境污染、土地緊張、國(guó)內(nèi)需求減少、貿(mào)易摩擦等一系列問(wèn)題。人口老齡化、環(huán)境污染、土地緊張等。人口老齡化會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？應(yīng)對(duì)人口老齡化的的措施有哪些呢？日本依靠資金、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)，通過(guò)海外投資，利用世界各地的自然資源、勞動(dòng)力等，建立海外的生產(chǎn)和銷售基地。以海運(yùn)為主，海、陸、空密切結(jié)合的現(xiàn)代化交通運(yùn)輸體系。國(guó)際貿(mào)易中，貨運(yùn)以海運(yùn)為主，客運(yùn)以航空為主。國(guó)內(nèi)運(yùn)輸中，貨運(yùn)以公路和海運(yùn)為主，客運(yùn)以鐵路和公路為主。日本農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度高，實(shí)行專業(yè)化分工、工廠化生產(chǎn)，重視農(nóng)業(yè)科技，以使用小型農(nóng)機(jī)具為主，精耕細(xì)作。日本除稻米基本自給外，小麥等其他農(nóng)產(chǎn)品需要大量進(jìn)口。日本沿海大陸架面積寬廣，寒、暖流在北海道附近海域交匯，餌料充足，魚(yú)類資源豐富形成著名的北海道漁場(chǎng)。日本是世界主要漁業(yè)國(guó)家，海洋捕撈業(yè)和海水養(yǎng)殖業(yè)都比較發(fā)達(dá)，漁獲量居世界前列。第二次世界大戰(zhàn)后，日本工業(yè)快速發(fā)展，對(duì)工業(yè)原材料和燃料的需求越來(lái)越多。但是，日本地域狹小，資源貧乏，國(guó)內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對(duì)外依賴十分嚴(yán)重。鐵礦石主要來(lái)自巴西、澳大利亞、印度、加拿大等國(guó)。石油主要來(lái)自西亞、東南亞。煤主要來(lái)自中國(guó)、澳大利亞等國(guó)。海洋運(yùn)輸運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)低。因?yàn)樘窖笱匕逗胶０l(fā)達(dá)，這些地區(qū)多優(yōu)良港灣，交通便利，利于進(jìn)口原料、燃料，出口工業(yè)產(chǎn)品。有利影響：對(duì)本國(guó)來(lái)說(shuō)：有效緩解了國(guó)內(nèi)人口老齡化、環(huán)境污染、土地緊張等多種問(wèn)題;有效地解決了其國(guó)內(nèi)資源匱乏和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求等問(wèn)題。對(duì)其他國(guó)家而言：能拉動(dòng)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。不利:當(dāng)全球發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，日本難以全身而退。勞動(dòng)力短缺、社會(huì)保障負(fù)擔(dān)加重等。鼓勵(lì)生育、推遲領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡等措施。培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)地理的能力；綜合分析概括能力。（滿分70分）能夠根據(jù)材料概括出日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件（5分）能夠根據(jù)材料說(shuō)出日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件（5分）能夠讀圖回答日本進(jìn)口的能源和礦產(chǎn)來(lái)自哪里（10分）通過(guò)討論，能夠概括日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式（10分）結(jié)合生活中常見(jiàn)的日本工業(yè)產(chǎn)品和使用體驗(yàn)，概括出日本工業(yè)的特點(diǎn)（10分）6.日本工業(yè)為什么大都集中分布在太平洋及瀨戶內(nèi)海沿岸？（5分）7.分析日本發(fā)展對(duì)外貿(mào)易對(duì)本國(guó)和其他國(guó)家的影響。（15分）8.人口老齡化會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？（5分）9.應(yīng)對(duì)人口老齡化的的措施有哪些呢？（5分）任務(wù)二：東西方融合的文化教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖/評(píng)價(jià)要點(diǎn)新授課展示圖片：和服源自中國(guó)漢唐服飾，后經(jīng)日本歷代修改，逐漸形成日本現(xiàn)代的和服式樣。肯德基、建筑風(fēng)格受到了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的影響。合作探究：日本壽司的制作與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有什么關(guān)系？日本以季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎m合高產(chǎn)作物水稻生長(zhǎng)，因此壽司以米飯為主；日本山地多平地少，耕地少，糧食不足，但臨海，海洋水產(chǎn)資源豐富，因此，壽司中加有大量魚(yú)蝦，用紫菜包裹。能夠說(shuō)出日本壽司的制作與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有什么關(guān)系？（10分）任務(wù)三：人口與主要城市教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖/評(píng)價(jià)要點(diǎn)新授課2021年日本總?cè)丝?.26億人，城市人口約占總?cè)丝诘?2%。居民絕大部分為大和民族，通用日語(yǔ)，多信奉神道教或佛教。東京日本首都，地處關(guān)東平原南端、東京灣西北岸，是日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，也是世界特大城市之一，2021年人口約1400萬(wàn)。首都？科學(xué)城？古都、旅游城？東京、筑波、京都、奈良。熟悉日本的主要城市。課堂小結(jié)本節(jié)課評(píng)價(jià)等級(jí)及格良好優(yōu)秀累計(jì)總分（80）48——5657——6465——80板書(shū)設(shè)計(jì)日本日本（第2課時(shí)）東西方融合的文化人口與主要城市與世界聯(lián)系密切的經(jīng)濟(jì)工業(yè)特點(diǎn)工業(yè)模式課堂練習(xí)人口是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，日本的人口問(wèn)題，尤其是人口年齡結(jié)構(gòu)問(wèn)題是日本面臨的重大社會(huì)問(wèn)題。下圖為日本人口年齡構(gòu)成變化。據(jù)此完成下列小題。1．日本突出的人口問(wèn)題是（B）①老齡化②增長(zhǎng)快③少子化④數(shù)量多A．①②B．①③C．②④D．③④2．日本因人口問(wèn)題所導(dǎo)致的社會(huì)問(wèn)題是（D

）A．工作不穩(wěn)定B．就業(yè)壓力大C．預(yù)期收入下降D．社會(huì)保障負(fù)擔(dān)加重3．日本政府應(yīng)對(duì)人口老齡化的合理措施是（A）A．完善養(yǎng)老服務(wù)體系及設(shè)施B．轉(zhuǎn)向以旅游業(yè)為主的發(fā)展模式C．制定并落實(shí)提前退休制度D．尋求國(guó)際合作，向國(guó)外移民2023年日本汽車產(chǎn)量占全球汽車總產(chǎn)量的14.52%，其中近一半出口到海外各國(guó)。近年來(lái)，日本汽車計(jì)劃進(jìn)一步加大海外投資。下圖為日本汽車工業(yè)主要分布地區(qū)圖，完成下面小題。4．日本汽車工業(yè)分布在圖示陰影地區(qū)的主要原因是（C

）A．土地成本較低B．勞動(dòng)力廉價(jià)C．交通運(yùn)輸便利D．生產(chǎn)原料充足5．日本汽車節(jié)油性能良好是為了適應(yīng)本國(guó)（D

）A．面積狹小B．海陸兼?zhèn)銫．地勢(shì)平坦D．資源匱乏6．日本