暴風(fēng)雨上下學(xué)安全教育

演講人：日期：暴風(fēng)雨上下學(xué)安全教育CATALOGUE目錄01天氣預(yù)警認(rèn)知02安全裝備規(guī)范03途中防護(hù)要點04校園防護(hù)措施05應(yīng)急處理流程06家長監(jiān)護(hù)職責(zé)01天氣預(yù)警認(rèn)知暴雨預(yù)警信號分級標(biāo)準(zhǔn)大陸地區(qū)藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四級預(yù)警，紅色為最高級別，表示在剛過去的3小時內(nèi)本地部分地區(qū)降雨量已達(dá)100毫米以上，且雨勢可能持續(xù)。香港特別行政區(qū)黃色、紅色和黑色三級預(yù)警，黑色為最高級別，表示在不久的將來有很大可能出現(xiàn)極大暴雨并且可能伴有大風(fēng)。澳門特別行政區(qū)僅有暴雨警告信號，表示本地可能出現(xiàn)或已經(jīng)出現(xiàn)暴雨天氣，市民需采取相應(yīng)措施。關(guān)注氣象預(yù)報節(jié)目和緊急插播的氣象信息。廣播和電視定制氣象預(yù)警短信服務(wù)，及時獲取預(yù)警信息。手機(jī)短信和預(yù)警提示01020304通過官方網(wǎng)站、APP、微信公眾號等渠道獲取最新氣象信息。官方氣象部門關(guān)注氣象部門和相關(guān)媒體在社交媒體上發(fā)布的氣象信息。社交媒體氣象信息獲取渠道如手電筒、哨子、食物、飲用水、急救藥品等。應(yīng)急物品家庭應(yīng)急包配置要求如防水袋、雨衣、毛巾等，以備在暴雨中出行時使用。防水防潮物品如沙袋、水泵等，以便在積水時采取自救措施。排水工具如身份證、保險單、存折等重要文件的復(fù)印件，以防萬一。重要文件備份02安全裝備規(guī)范雨衣選用帶有遮雨帽檐的雨帽，保護(hù)頭部和面部不被雨水淋濕。雨帽雨傘選擇質(zhì)量好、骨架堅固的雨傘，并避免傘面過大導(dǎo)致風(fēng)力難以抵擋。選擇合身、防水性能好的雨衣，可以有效防止身體被雨水淋濕。防雨工具選擇標(biāo)準(zhǔn)防滑鞋具穿戴要點鞋子選擇防滑、防水的鞋子，如膠鞋、雨靴等，以增加在濕滑地面上的摩擦力。鞋墊鞋底清潔在鞋子內(nèi)放置防滑鞋墊，提高防滑效果。在雨天行走前，確保鞋底干凈，沒有泥土、沙子等易滑物質(zhì)。123反光標(biāo)識使用規(guī)范反光衣在雨天或光線較暗的情況下，穿著反光衣可以提高可見度，降低被撞的風(fēng)險。030201反光貼在書包、雨具等物品上粘貼反光貼，增加夜間行走的安全性。遵守交通規(guī)則在穿戴反光標(biāo)識的同時，要遵守交通規(guī)則，確保安全出行。03途中防護(hù)要點行走路線安全評估識別安全路線提前規(guī)劃好安全的上學(xué)和放學(xué)路線，避開容易積水和洪水泛濫的區(qū)域。遠(yuǎn)離危險設(shè)施盡量遠(yuǎn)離大樹、廣告牌、臨時搭建物和電線桿等容易被風(fēng)刮倒的物體。考察路面情況注意道路是否有坑洼、積水、滑坡等安全隱患，確保行走穩(wěn)定。遇到暴雨時，盡量尋找建筑物或公共場所避雨，不要冒險在雨中行走。危險區(qū)域躲避原則暴雨期間室內(nèi)避險切勿靠近河流、湖泊、水渠等水域，以及邊坡、圍墻等易發(fā)生坍塌的地方。遠(yuǎn)離水域和邊坡注意路面積水，避免掉入窨井蓋被沖開的下水道口或漩渦中。警惕積水漩渦出行前提前查詢公交、地鐵等公共交通的運(yùn)營情況，避免因交通停運(yùn)或延誤而影響上學(xué)時間。公共交通應(yīng)變策略提前查詢交通信息選擇正規(guī)、安全的交通工具，避免乘坐超載、無證或非法運(yùn)營的車輛。乘坐正規(guī)交通工具在公共交通上遇到緊急情況，要聽從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮，有序撤離或轉(zhuǎn)移。靈活應(yīng)對交通狀況04校園防護(hù)措施避雷針在教學(xué)樓頂部安裝避雷針，將雷電引入地下，以保護(hù)建筑物和人員安全。教學(xué)樓避雷設(shè)施說明避雷帶沿著教學(xué)樓的屋檐或墻壁鋪設(shè)避雷帶，與避雷針連接，增強(qiáng)防雷效果。接地系統(tǒng)將避雷針、避雷帶與地下的接地系統(tǒng)連接，確保雷電能夠迅速泄入大地。臨時避難點位分布操場避難點暴風(fēng)雨來臨時，學(xué)生應(yīng)迅速前往操場等空曠地帶，避免被風(fēng)刮倒或雷擊。教室避難點在教學(xué)樓內(nèi)，應(yīng)選擇靠近墻角或窗戶較少的教室躲避，避免窗戶玻璃破碎傷人。走廊避難點在教學(xué)樓的走廊內(nèi)，應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶和外墻，盡量靠近內(nèi)側(cè)墻壁躲避。標(biāo)識積水區(qū)域在積水較深的區(qū)域，可搭建臨時橋梁或鋪設(shè)木板，方便學(xué)生通行。搭建臨時橋梁準(zhǔn)備應(yīng)急物資在積水區(qū)域附近放置沙袋、水泵等應(yīng)急物資，以便及時排除積水或供學(xué)生使用。在校園內(nèi)設(shè)置明顯的積水區(qū)域標(biāo)識，提醒學(xué)生避免涉水行走。積水區(qū)域隔離方案05應(yīng)急處理流程雷擊事故躲避姿勢室內(nèi)躲避在雷電天氣中，盡量留在室內(nèi)，關(guān)好門窗，避免使用非防雷設(shè)備或接觸金屬物品，如金屬門窗、電線等。室外躲避避免水體接觸來不及返回室內(nèi)時，應(yīng)迅速找到低洼處蹲下，雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低頭，避免雷擊。切勿站在水邊或雨中，避免成為雷電的傳導(dǎo)體，遠(yuǎn)離電線、金屬欄桿等易導(dǎo)電的物體。123緊急聯(lián)絡(luò)機(jī)制啟動學(xué)校應(yīng)建立完善的緊急聯(lián)絡(luò)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)雷擊事故，立即通知相關(guān)人員，啟動應(yīng)急預(yù)案。校內(nèi)聯(lián)絡(luò)學(xué)生應(yīng)隨身攜帶緊急聯(lián)絡(luò)卡，包含家長、老師或急救中心的聯(lián)系方式，遇到緊急情況可及時求助。校外聯(lián)絡(luò)在緊急情況下，應(yīng)立即撥打當(dāng)?shù)氐木o急電話報警，向警方說明事故情況和地點，以便及時獲得救援。報警求助雷擊事故發(fā)生后，應(yīng)及時對受害者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，減輕其心理壓力和恐懼感，幫助其恢復(fù)正常心理狀態(tài)。心理疏導(dǎo)介入方法事故后心理疏導(dǎo)在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決其心理問題，提高其應(yīng)對突發(fā)事件的能力。日常心理疏導(dǎo)學(xué)校和家長應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)溝通與合作，為學(xué)生提供一個安全、和諧的成長環(huán)境。家校合作06家長監(jiān)護(hù)職責(zé)天氣預(yù)警信息及時關(guān)注氣象部門發(fā)布的暴風(fēng)雨預(yù)警信息，根據(jù)預(yù)警級別和實際情況判斷是否需要提前接送孩子。接送時機(jī)判斷依據(jù)道路狀況評估在接送孩子前，先了解學(xué)校周邊道路積水、交通堵塞等狀況，選擇最安全的出行路線。孩子年齡和能力根據(jù)孩子的年齡和應(yīng)對暴風(fēng)雨的能力，確定是否需要家長陪同上下學(xué)，以及是否需要攜帶雨具和防護(hù)用品。家校溝通信息同步緊急聯(lián)系方式確保與學(xué)校保持緊急聯(lián)絡(luò)渠道暢通，以便在突發(fā)情況下能夠迅速溝通孩子的情況和學(xué)校的應(yīng)急安排。了解學(xué)校規(guī)定了解學(xué)校在暴風(fēng)雨等極端天氣下的應(yīng)急預(yù)案和安排，以便正確指導(dǎo)孩子行動。實時信息同步關(guān)注學(xué)校發(fā)布的實時信息，如停課、調(diào)課等通知，確保家長和孩子對最新安排保持同步。極端天氣備用方案備選路線規(guī)劃提前規(guī)劃好暴風(fēng)雨天氣下的備選出行路線，避免道路積水或交通擁堵