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文檔簡(jiǎn)介

2024年內(nèi)蒙古通遼市中考語(yǔ)文真題

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★★)回憶美好的初中生活,總有那么一首詩(shī),時(shí)常在耳畔縈繞;(A)總有那么一處景,時(shí)常在眼前表現(xiàn);總有那么一份情,時(shí)常在心中蕩漾。品悠悠詩(shī)韻——于經(jīng)典的詩(shī)文中,(B)擷一朵菊花,“采菊東籬下,悠然見南山”;把一壺美酒,“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”;望一輪圓月,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;_____________,“山隨平野盡,江入大荒流”……品魅力風(fēng)光——于如詩(shī)如畫的美文中,看“嫩嫩的、綠綠的”小草;(C)賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花,觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨;望濟(jì)南冬天害了羞,露了點(diǎn)兒粉的雪……品多彩人生——于永不褪色的記憶中,讀“千聲萬(wàn)聲呼喚你,——母親延安就在這里”的深情;讀“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮”的真zhì;讀“千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來”的堅(jiān)忍;讀“一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了”的震hàn;讀“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪邁……1.請(qǐng)你給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音。靜謐________________________永不褪色________________________2.請(qǐng)你根據(jù)拼音填寫漢字。真zhì________________________震hàn________________________3.東東發(fā)現(xiàn)(A)句有語(yǔ)病,請(qǐng)你幫他修改并把正確的句子寫下來。總有那么一處景,時(shí)常在眼前表現(xiàn);4.請(qǐng)你仿照(B)句,在橫線處補(bǔ)充語(yǔ)句,使前后語(yǔ)意連貫,句式一致。5.東東發(fā)現(xiàn)(C)句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng),請(qǐng)你進(jìn)行修改。賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花,觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨;把_____________________改成_____________________二、名著閱讀(★★★)6.以下是四部經(jīng)典名著中的人物,請(qǐng)你選擇其中一個(gè),說出人物的名字,并結(jié)合原著對(duì)人物形象進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,50字左右。人物一:“先不要管自己吧,還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽,沒一個(gè)男人!難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么?"人物二:“我當(dāng)年曾記得在此處告求靈吉菩薩降黃風(fēng)怪救我?guī)煾?。那黃風(fēng)嶺至此直南上有三千余里,今在西路轉(zhuǎn)來,乃東南方隅,不知有幾萬(wàn)里。等我下去問靈吉菩薩一個(gè)消息,好回舊路?!比宋锶核犃耍Φ溃骸拔沂乔搴涌h人氏,這條景陽(yáng)岡上少也走過了一二十遭,幾時(shí)見說有大蟲,你休說這般鳥話來嚇我!——便有大蟲,我也不怕!”人物四:假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說:“好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃的多?!比?、選擇題(★★★)7.東東準(zhǔn)備了古詩(shī)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》和你一起學(xué)習(xí),請(qǐng)選出理解有誤的一項(xiàng)()酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

A.題目中“酬”是以詩(shī)相答的意思。作者在酒宴上收到白居易的贈(zèng)詩(shī)《醉贈(zèng)劉二十八使君》,遂作此詩(shī)答謝。B.首聯(lián)中“二十三年”寫出了白居易被貶時(shí)間之長(zhǎng),表達(dá)了作者對(duì)白居易屢遭貶謫、懷才不遇的深切同情。C.頷聯(lián)借用典故,借“聞笛賦”表達(dá)對(duì)友人的思念,借“爛柯人”抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。D.頸聯(lián)和尾聯(lián)都表達(dá)了詩(shī)人樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。后人常用頸聯(lián)說明新事物必將取代舊事物的道理。四、名句名篇默寫(★★)8.東東制作了古詩(shī)文句積累卡,邀你感受中華民族生生不息的精神力量,請(qǐng)你幫他把卡片補(bǔ)充完整。)

主題古詩(shī)文句積累報(bào)國(guó)之志(1)“__________________,西北望,射天狼”是蘇軾的灑脫豪邁(《江城子·密州出獵》);

“報(bào)君黃金臺(tái)上意,__________________”是李賀的慷慨悲壯(《雁門太守行》)。

這是詩(shī)人胸懷祖國(guó),渴望建功立業(yè)的家國(guó)情懷。信念之光(2)“富貴不能淫,__________________,威武不能屈”是大丈夫?qū)φ赖膱?jiān)守(《<孟子>三章》);

“出淤泥而不染,__________________”是周敦頤潔身自好的精神追求(《愛蓮說》)。

這是古圣先賢不慕名利、高潔做岸的風(fēng)骨節(jié)操。擔(dān)當(dāng)之魂(3)“__________________,肯將衰朽惜殘年”,表現(xiàn)了韓愈坦陳心志,直言進(jìn)諫的忠貞(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》);

“了卻君王天下事,__________________”,抒發(fā)了辛棄疾渴望收復(fù)失地,建功立業(yè)的豪情(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)。

這是古代仁人志士的擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)之美(4)龔自珍以“__________________,__________________”暗指自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn),表現(xiàn)出崇高的獻(xiàn)身精神(《己亥雜詩(shī)(其五)》)。

(5)我們常以“__________________,__________________”贊美執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神(李商隱《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》)。五、文言文閱讀(★★★)感受了古詩(shī)文的精神力量,東東再邀你一起閱讀兩篇文言文,學(xué)習(xí)古人的勸勉智慧。【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮念至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)【乙】予嘗有幽憂之疾,退而閑居,不能治也。既而學(xué)琴于友人孫道滋,受宮聲數(shù)引①,久而樂之,不知其疾之在體也。夫琴之為技小矣,及其至也,大者為宮,細(xì)者為羽,操弦驟作,忽然變之,急者凄然以促,緩者舒然以和。喜怒哀樂,動(dòng)人必深。其能聽之以耳應(yīng)之以手寫②其幽思,則感人之際,亦有至者焉。予友楊君③,好學(xué)有文,累以進(jìn)士舉,不得志。為尉于劍浦④,區(qū)區(qū)在東南數(shù)千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少醫(yī)藥,風(fēng)俗飲食異宜。以多疾之體,有不平之心,居異宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以養(yǎng)其疾,于琴亦將有得焉。故予作琴說以贈(zèng)其行,進(jìn)琴以為別。(節(jié)選自《送楊寘序》)【注釋】①宮聲數(shù)引:古代的音樂分宮、商、角、徵、羽五個(gè)音階,文中泛指各種曲調(diào)。引,曲調(diào)的一種體制。②寫:同“瀉”,傾吐,宣泄。③楊君:即楊寘(zhì),作者的朋友。④劍浦:縣名。9.請(qǐng)你選出下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)()

A.至舍,四支僵勁不能動(dòng)過中不至,太丘舍去(《陳太丘與友期行》)B.余則缊袍敝衣處其間肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)C.緩者舒然以和聞之,欣然規(guī)往(《桃花源記》)D.亦有至者焉且焉置土石(《愚公移山》)10.請(qǐng)你用“/”給【乙】文畫線句斷句(限斷兩處)。其能聽之以耳應(yīng)之以手寫其幽思11.請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。(2)然欲平其心以養(yǎng)其疾,于琴亦將有得焉。12.甲、乙兩文均為贈(zèng)序,即臨別贈(zèng)言,都飽含作者的良苦用心,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,從勸勉藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、平和心態(tài)三個(gè)方面任選其一,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀闶艿降膯l(fā)。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)在“家鄉(xiāng)之美”活動(dòng)中,東東帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)家鄉(xiāng)宣傳名片,激發(fā)大家熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情??茽柷卟菰系某鞘袆︹x①4歲時(shí),我來到一座陌生的城市;54歲時(shí),我離開了這座城市。整整50年,我對(duì)這座城市已無(wú)比熟悉。這座城市就是內(nèi)蒙古通遼。這座科爾沁草原上的城市,給了我“天蒼蒼,野茫?!钡淖畛跤∮?。拉近遙遠(yuǎn)歲月的鏡頭,記憶的光圈是墨綠色的,散發(fā)著芳草的清馨。那藍(lán)天下的西遼河,那河上的老木橋,那郊野沒膝的青草,那水畔怒放的薩日朗,那天邊云朵般的羊群,那悠揚(yáng)的馬頭琴聲……猶如油畫一般倒映在我的心湖上。雖然已離開這座城15年,但對(duì)它的思念卻從未離開過我的心頭。②1958年,我隨部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的父母從遼寧錦州支邊到了通遼市。我依稀記得,老通遼除了明仁大街、中心大街、建國(guó)路是石板路或沙石路,其它街巷多為土路。車輪卷起的揚(yáng)塵足以讓人看不見對(duì)面的人,空氣里彌漫著灰塵的氣味。③兒時(shí),父親多次帶我走上西遼河上的那座老木橋,撫著欄桿,望河水滾滾,泛著黃色波濤。原野一望無(wú)際,萬(wàn)綠叢中點(diǎn)染著紅紅的薩日朗、黃黃的忘憂草、藍(lán)藍(lán)的蒲公英……然而,上世紀(jì)60年代中期,河水開始斷流,70年代初徹底干涸了。城里的孩子小腳丫踩在松軟沙灘上,一溜煙就跑到了對(duì)岸滿是綠野田疇的鄉(xiāng)下。④上世紀(jì)60年代,人們掰著手指頭數(shù),小城里只有三五座兩層樓房,最高的建筑當(dāng)數(shù)通遼師范學(xué)院(現(xiàn)內(nèi)蒙古民族大學(xué))的三層灰樓。1978年,學(xué)校建起了一幢五層教學(xué)樓,我們這些新生一入學(xué)就幸運(yùn)地來到新樓上課,大家都興奮極了。如今,通遼城里動(dòng)輒十幾層、二十幾層的高樓拔地而起,平房早不見了蹤影,磚瓦房也成了稀罕物,街頭草木蔥蘢,已被評(píng)為“國(guó)家衛(wèi)生城市”,生態(tài)環(huán)境今非昔比。⑤前年,我受邀參加一個(gè)文學(xué)活動(dòng),從北京回到久別的通遼。我只身來到原來的北市場(chǎng)尋找記憶,見胡同口建了一座很氣派的商務(wù)中心,樓底還特意留了一處能走進(jìn)北市場(chǎng)的樓門洞。曾經(jīng)讓兒時(shí)的我羨慕不已的飯店,還有熱鬧的說書場(chǎng)、戲院都不見了,唯有二人轉(zhuǎn)大舞臺(tái)那塊懷舊的大招牌,還能讓我回味起兒時(shí)的場(chǎng)景。而今這一帶仍是通遼最繁華的商業(yè)區(qū),商廈、酒店、劇場(chǎng)、超市等星羅棋布。⑥我和兒時(shí)的伙伴專門驅(qū)車來到西遼河畔。小伙伴們當(dāng)年光著腳嬉戲的干涸河灘消失了,河床再次泛起碧波。伴我走過童年的老木橋拆了,新的科爾沁大橋、西遼河大橋、彩虹大橋、哲里木大橋、新世紀(jì)大橋猶如城市的五條大動(dòng)脈,將西遼河的兩岸連為一體。我用心貼近通遼,我看到這座城天藍(lán)了、水清了,滿眼是蔥蘢的綠色和繽紛的花海。⑦老通遼的西北城郊,以前以河為界,一邊是城區(qū),一邊是城郊,而今界河已成了城區(qū)內(nèi)河。一大片翠綠的芳草地,還有一大片薰衣草花園,像兩只彩色的大手掌緊緊挽住連綿的樓宇商廈,各種形狀的建筑物參差錯(cuò)落,矗立在天空之下。⑧不過,這座洋溢著現(xiàn)代都市氣息的城市,并未失去對(duì)草原的那份眷念。在一家民俗餐廳里,我嚼著炒米,吃著奶豆腐,喝著奶茶,啃著烤羊腿,瞬間找到了兒時(shí)進(jìn)牧場(chǎng)蒙古包的感覺。我陡然發(fā)現(xiàn),這座城,草原的風(fēng)情依舊在,悠長(zhǎng)的牧歌仍回旋,它從未遠(yuǎn)離過草原。看,往正北方80公里是珠日河草原,再向北120公里是扎魯特山地草原;往正南方90公里是阿古拉草原。而我對(duì)于草原、對(duì)于這座城的眷念也從未消失。⑨不管走得有多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記西遼河的碧波蕩漾,不會(huì)忘卻這片草原,都會(huì)忘情地?fù)肀н@綠色故鄉(xiāng)……(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)13.細(xì)讀文章⑥~⑧段,請(qǐng)你說說作者筆下科爾沁草原上的城市——通遼,美在哪里。14.請(qǐng)你自選角度,賞析第①段中畫線的句子。那藍(lán)天下的西遼河,那河上的老木橋,那郊野沒膝的青草,那水畔怒放的薩日朗,那天邊云朵般的羊群,那悠揚(yáng)的馬頭琴聲……猶如油畫一般倒映在我的心湖上。15.請(qǐng)你分析文章第⑨段的作用。16.讀了這篇文章,想必會(huì)激起你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,請(qǐng)帶著這份情感,為你的家鄉(xiāng)寫一段宣傳語(yǔ),50字左右。(★★★★)在“科技之美”活動(dòng)中,東東帶領(lǐng)大家尋找科技改變生活的實(shí)例,體會(huì)科技助力發(fā)展、惠及民生的魅力?!静牧弦弧亢教煊N助力糧食生產(chǎn)①作為一個(gè)國(guó)家科技水平和綜合國(guó)力的重要體現(xiàn),航空航天技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)帶動(dòng)一系列高新技術(shù)的快速發(fā)展。②阜航麥1號(hào)是航天科技惠及育種事業(yè)的例證。2013年初,阜陽(yáng)市農(nóng)業(yè)科學(xué)院將100克自主培育的省審小麥品種阜麥8號(hào)種子,經(jīng)由神舟十號(hào)飛船搭載送入太空,進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)15天的太空遨游。種子返回地面后,阜陽(yáng)市農(nóng)業(yè)科學(xué)院集中科研力量,進(jìn)行田間篩選與鑒定。又經(jīng)過多年的選育、試驗(yàn)工作,他們從眾多小麥穗系中鑒定出一個(gè)優(yōu)質(zhì)品種,定名為阜航麥1號(hào)。2021年,阜航麥1號(hào)正式獲得安徽省農(nóng)作物新品種審定證書,成為安徽省首個(gè)利用航天誘變技術(shù)自主育成的小麥新品種。2023年,阜航麥1號(hào)已經(jīng)累計(jì)推廣40萬(wàn)畝。安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院要進(jìn)一步將航天育種與生物育種充分結(jié)合,加快育種技術(shù)創(chuàng)新,培育更多優(yōu)良品種?!静牧隙勘倍穼?dǎo)航技術(shù)應(yīng)用廣泛①近年來,湖北省加快推動(dòng)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。截至目前,湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機(jī)終端4萬(wàn)多臺(tái)(套),累計(jì)監(jiān)測(cè)作業(yè)面積1.12億畝。稻田里裝有北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的旋耕機(jī)無(wú)人駕駛,通過手機(jī)上的北斗智能終端操作機(jī)器,作業(yè)時(shí)行駛的路線精確度高。不僅是耕作,種、管、收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)都可以更便捷地管理,在稻田不同位置裝上傳感器,通過5G+北斗+物聯(lián)網(wǎng)+云計(jì)算技術(shù),對(duì)每個(gè)田塊的酸堿度、溫度、風(fēng)速等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管。②除了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,湖北省在電力、水利、交通領(lǐng)域也廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。2021年,湖北省北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃提出,做好北斗終端應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)融合,完善優(yōu)化北斗產(chǎn)業(yè)生態(tài)。國(guó)網(wǎng)湖北超高壓公司宜昌運(yùn)維分部,裝有北斗的無(wú)人機(jī),可以提供厘米級(jí)的實(shí)時(shí)精度定位服務(wù),還能實(shí)現(xiàn)全天候、無(wú)盲區(qū)的精準(zhǔn)感知。③湖北省北斗產(chǎn)業(yè)鏈條,基本形成由基礎(chǔ)軟件、數(shù)據(jù)處理及算法等技術(shù)和產(chǎn)品構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)上游,以北斗終端設(shè)備為主的產(chǎn)業(yè)中游,以及北斗運(yùn)營(yíng)服務(wù)應(yīng)用為主的產(chǎn)業(yè)下游?!静牧先扛哔|(zhì)量建設(shè)屋頂?shù)摹瓣?yáng)光銀行”①在我國(guó),零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏,被用戶稱為“陽(yáng)光銀行”。戶用光伏如同我國(guó)推進(jìn)能源革命的“輕騎兵”,發(fā)揮著獨(dú)特的作用。②數(shù)據(jù)顯示,截至2023年,全國(guó)戶用分布式光伏累計(jì)裝機(jī)容量超1.15億千瓦,相當(dāng)于約5個(gè)三峽電站的總裝機(jī)容量。2023年,戶用分布式光伏新增裝機(jī)占光伏新增總裝機(jī)的20%左右。③利用建筑屋頂、閑置院落等安裝戶用光伏,能有效減輕對(duì)長(zhǎng)距離外送電的依賴,更好地保障能源供給,緩解降碳?jí)毫?。目前,我?guó)農(nóng)村地區(qū)戶用分布式光伏累計(jì)安裝戶數(shù)已超500萬(wàn)戶,根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),我國(guó)農(nóng)村地區(qū)可安裝光伏屋頂總面積約273億平方米,超過8000萬(wàn)戶,擁有巨大的開發(fā)潛力。④安裝戶用光伏還亟待解決部分用戶組件質(zhì)量不高、設(shè)備安裝不規(guī)范、后續(xù)運(yùn)維服務(wù)跟不上、配電網(wǎng)可接入容量有限等問題。為推進(jìn)戶用光伏發(fā)展,需要理順體制機(jī)制,出臺(tái)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,積極開展智能電網(wǎng)建設(shè),完善源網(wǎng)荷儲(chǔ)多要素互動(dòng)模式等舉措。⑤國(guó)家能源局印發(fā)的《2024年能源工作指導(dǎo)意見》提出,在條件具備地區(qū)組織實(shí)施“千家萬(wàn)戶沐光行動(dòng)”。更多高質(zhì)量的“陽(yáng)光銀行”必將在保障電力安全可靠供應(yīng)、推動(dòng)能源綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展、帶動(dòng)農(nóng)民用戶增收就業(yè)等方面發(fā)揮更大的作用。(三則材料均摘自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)17.細(xì)讀文章,請(qǐng)你選出理解分析正確的一項(xiàng)()

A.阜麥8號(hào)是經(jīng)歷15天的太空遨游和多次田間篩選、鑒定,最終選出的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品種。B.近年來,湖北省在農(nóng)業(yè)、電力、水利、交通領(lǐng)域廣泛應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。C.截至2023年,戶用分布式光伏新增裝機(jī)占光伏新增總裝機(jī)的20%。D.以上三則材料說明我國(guó)高科技已全面取得顯著成果,并全部應(yīng)用于人民生活實(shí)際。18.請(qǐng)你分析【材料二】中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。截至目前,湖北省已經(jīng)裝配各類北斗農(nóng)機(jī)終端4萬(wàn)多臺(tái)(套),累計(jì)監(jiān)測(cè)作業(yè)面積1.12億畝。19.請(qǐng)你指出【材料三】中畫線句運(yùn)用的說明方法,并分析其作用。在我國(guó),零星分布在屋頂、院落等處的戶用光伏,被用戶稱為“陽(yáng)光銀行”。20.科技改變生活,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,從智能家居、智能出行、智能購(gòu)物三個(gè)方面任選其一,說說科技改變生活、惠及民生的實(shí)例。(★★★★)在“勤奮之美”活動(dòng)中,東東帶領(lǐng)大家深入理解勤奮的意義,勤奮學(xué)習(xí)是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力,勤奮是開啟青春夢(mèng)想之門的金鑰匙。讓勤奮學(xué)習(xí)成為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力易舟①如今,知識(shí)更新不斷加快,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,這既為青年施展才華提供了廣闊舞臺(tái),也對(duì)青年的能力素質(zhì)提出了新的更高要求。青年處于人生積累階段,需要像海綿吸水一樣汲取知識(shí),不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,使自己的思維視野、認(rèn)知水平跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。青年人,要讓勤奮學(xué)習(xí)成為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力。②勤奮學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ),持之以恒。青年時(shí)期學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí),影響甚至決定自己的基一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),保持一股持之以恒的韌勁,在學(xué)習(xí)階段把基石打深、打牢,才能為青春蓄滿能量。③勤奮學(xué)習(xí)既要學(xué)書本知識(shí),也要注重實(shí)踐。既多讀有字之書,也多讀無(wú)字之書,堅(jiān)持知行合一,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨煉、增長(zhǎng)本領(lǐng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處,將實(shí)驗(yàn)室搬到田間地頭,讓實(shí)驗(yàn)室里的科研成果在廣袤田野落地生根;80后“新農(nóng)人”魏巧,靠自身所學(xué)和一股子拼勁,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為數(shù)字化大田種植的行家里手,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上致富路……廣大青年帶著理論知識(shí)尋找實(shí)踐坐標(biāo),堅(jiān)持學(xué)以致用,深入基層、深入群眾,增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。④勤奮學(xué)習(xí)要不斷探索,創(chuàng)新提高。今年1月,首艘國(guó)產(chǎn)大型郵輪“愛達(dá)·魔都號(hào)”圓滿完成商業(yè)首航,背后是中國(guó)船舶集團(tuán)上海外高橋造船有限公司大型郵輪項(xiàng)目設(shè)計(jì)青年團(tuán)隊(duì)的默默付出。團(tuán)隊(duì)成員王高帥說:“當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)資料有限,每次一拿到資料,大家就分組學(xué)習(xí),再通過交流匯報(bào)的方式進(jìn)行總結(jié)?!睆牧憬?jīng)驗(yàn)摸著石頭過河,到學(xué)習(xí)吸收再創(chuàng)造,青年團(tuán)隊(duì)見證了一張張圖紙變成一艘巨輪,該團(tuán)隊(duì)也獲評(píng)一星級(jí)全國(guó)青年文明號(hào)。⑤青年人在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格,在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng),才能不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)21.請(qǐng)你根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,結(jié)合文章內(nèi)容,將空格處補(bǔ)充完整。(1)_________________________________________________________________________________________(2)____________________________________________________

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