人教版(新教材)高中生物選擇性必修2第4章人與環(huán)境素養(yǎng)進(jìn)階（四） 生態(tài)工程的原理和應(yīng)用

人教版(新教材)高中生物選擇性必修2PAGEPAGE1素養(yǎng)進(jìn)階(四)生態(tài)工程的原理和應(yīng)用1.社會(huì)責(zé)任——生態(tài)工程建設(shè)的原理、措施及具體實(shí)例原理含義措施實(shí)例自生由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持有效選擇生物組分并合理布設(shè)；創(chuàng)造有益于生物組分的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖，以及它們形成互利共存關(guān)系的條件濕地修復(fù)生態(tài)工程循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不斷循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物盡可能地被后一環(huán)節(jié)利用，減少整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)協(xié)調(diào)是指在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮環(huán)境容納量我國(guó)西北一些地區(qū)的防護(hù)林成了慘敗的“灰色長(zhǎng)城”整體是指在生態(tài)工程建設(shè)時(shí)必須以整體觀為指導(dǎo)在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤煌M分之間構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu)，通過(guò)改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的；在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等系統(tǒng)的影響力在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)的同時(shí)一定要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問(wèn)題〖應(yīng)用示例1〗(2019·山東高二月考)生態(tài)工程是人類(lèi)學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶，是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的交叉而產(chǎn)生的新興學(xué)科。下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)工程所遵循的原理的是()①協(xié)調(diào)原理②平衡原理③自生原理④整體原理⑤系統(tǒng)原理⑥循環(huán)原理⑦適應(yīng)原理⑧統(tǒng)一原理A.②⑤⑦⑧ B.①③④⑥C.①③④⑤ D.②④⑥⑦〖解析〗生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理包括①協(xié)調(diào)原理、③自生原理、④整體原理和⑥循環(huán)原理?！即鸢浮紹〖對(duì)點(diǎn)小練1〗(2019·哈爾濱市六中高二期中)“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，這種生態(tài)工程模式主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是()A.自生原理 B.協(xié)調(diào)原理C.循環(huán)原理 D.整體原理〖答案〗C2.科學(xué)思維——無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)比較〖應(yīng)用示例2〗(2019·山東高二期末)下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好B.生態(tài)農(nóng)業(yè)的能量利用率比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出D.生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本設(shè)計(jì)原理是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生〖解析〗生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)中消耗的能量越多，故生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是越多越好，A錯(cuò)誤；生態(tài)農(nóng)業(yè)的能量通過(guò)多級(jí)利用，能量的利用率比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)高，B正確；生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出，C正確；生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級(jí)利用，D正確?！即鸢浮紸〖對(duì)點(diǎn)小練2〗(2019·全國(guó)高二課時(shí)練習(xí))如圖是無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理B.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人C.該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染D.分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用〖解析〗無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理，A正確；該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染，C正確；分解者可以將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，D正確?！即鸢浮紹3.社會(huì)責(zé)任——生物多樣性的三大價(jià)值〖應(yīng)用示例3〗(2019·海南高二月考)下列實(shí)例中、體現(xiàn)生物多樣性間接價(jià)值的是()①濕地對(duì)污染物的吸收與降解②從青霉菌中提取青霉素③用蘆葦造紙④尚未清楚的野生生物價(jià)值⑤森林的氣候調(diào)節(jié)作用A.①⑤ B.②⑤C.③④ D.②④〖解析〗①濕地對(duì)污染物的吸收與降解，屬于間接價(jià)值；②從青霉菌中提取青霉素，青霉素是抗生素類(lèi)藥物，屬于直接價(jià)值；③用蘆葦造紙，蘆葦是工業(yè)原料，屬于直接價(jià)值；④尚未清楚的野生生物價(jià)值，屬于潛在價(jià)值；⑤森林的氣候調(diào)節(jié)作用，屬于間接價(jià)值?！即鸢浮紸〖對(duì)點(diǎn)小練3〗(2020·四川棠湖中學(xué)高二期末)關(guān)于生物多樣性的價(jià)值的有關(guān)判斷不正確的是()A.生物多樣性的間接價(jià)值沒(méi)有直接價(jià)值大B.食用、藥用和旅游觀賞都屬于生物多樣性的直接價(jià)值C.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候?qū)儆陂g接價(jià)值D.某種生物如果滅絕了，它的潛在價(jià)值也就消失了〖解析〗生物多樣性的間接價(jià)值一般大于它的直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；生物多樣性的直接價(jià)值包括對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非