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南師初一周考試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.南京師范大學(xué)的簡(jiǎn)稱是()。A.南大B.東大C.南師D.南農(nóng)答案:C2.南京師范大學(xué)的校訓(xùn)是()。A.厚德載物B.求實(shí)創(chuàng)新C.正德厚生D.篤學(xué)力行答案:C3.南京師范大學(xué)的創(chuàng)辦時(shí)間是()。A.1902年B.1912年C.1922年D.1932年答案:A4.南京師范大學(xué)的校歌是()。A.《南師之歌》B.《南師頌》C.《南師賦》D.《南師贊》答案:A5.南京師范大學(xué)的校慶日是每年的()。A.5月20日B.6月20日C.7月20日D.8月20日答案:A6.南京師范大學(xué)的?;ㄊ牵ǎ?。A.梅花B.牡丹C.荷花D.菊花答案:A7.南京師范大學(xué)的校樹(shù)是()。A.松樹(shù)B.柏樹(shù)C.梧桐樹(shù)D.銀杏樹(shù)答案:D8.南京師范大學(xué)的現(xiàn)任校長(zhǎng)是()。A.陳群B.黃曉華C.陳駿D.張衛(wèi)國(guó)答案:C9.南京師范大學(xué)的圖書(shū)館藏書(shū)量超過(guò)()萬(wàn)冊(cè)。A.100B.200C.300D.400答案:C10.南京師范大學(xué)的校址位于()。A.江蘇省南京市鼓樓區(qū)B.江蘇省南京市玄武區(qū)C.江蘇省南京市建鄴區(qū)D.江蘇省南京市棲霞區(qū)答案:A二、填空題(每題2分,共20分)11.南京師范大學(xué)的前身是成立于1902年的_________。答案:三江師范學(xué)堂12.南京師范大學(xué)的校訓(xùn)“正德厚生”中的“正德”指的是_________。答案:端正品德13.南京師范大學(xué)的校訓(xùn)“正德厚生”中的“厚生”指的是_________。答案:厚待生命14.南京師范大學(xué)的校歌《南師之歌》的歌詞中提到了“_________,_________”。答案:鐘山巍巍,長(zhǎng)江浩浩15.南京師范大學(xué)的校慶日5月20日的寓意是_________。答案:我愛(ài)你16.南京師范大學(xué)的校花梅花象征著_________。答案:堅(jiān)韌不拔17.南京師范大學(xué)的校樹(shù)銀杏樹(shù)象征著_________。答案:長(zhǎng)壽18.南京師范大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)陳駿教授的主要研究領(lǐng)域是_________。答案:教育學(xué)19.南京師范大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)量超過(guò)300萬(wàn)冊(cè),其中包括_________。答案:古籍善本20.南京師范大學(xué)的校址位于江蘇省南京市鼓樓區(qū)_________號(hào)。答案:1號(hào)三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)21.請(qǐng)簡(jiǎn)述南京師范大學(xué)的發(fā)展歷程。答案:南京師范大學(xué)的前身是成立于1902年的三江師范學(xué)堂,是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。1915年更名為南京高等師范學(xué)校,1921年改建為東南大學(xué),1928年改名為中央大學(xué),1949年更名為南京大學(xué),1952年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí),以原南京大學(xué)師范學(xué)院和金陵大學(xué)教育系為基礎(chǔ),組建了南京師范學(xué)院,1984年更名為南京師范大學(xué)。2000年,南京動(dòng)力高等專(zhuān)科學(xué)校并入學(xué)校。22.請(qǐng)簡(jiǎn)述南京師范大學(xué)的辦學(xué)特色。答案:南京師范大學(xué)是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主體,以教育學(xué)科為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校秉承“正德厚生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“厚德載物,求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)校在教師教育、教育科研、教育服務(wù)等方面具有鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。23.請(qǐng)簡(jiǎn)述南京師范大學(xué)的校園文化。答案:南京師范大學(xué)的校園文化豐富多彩,特色鮮明。學(xué)校以“厚德載物,求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“正德厚生”的校訓(xùn)為引領(lǐng),形成了以“崇德、尚學(xué)、求真、創(chuàng)新”為核心的校園文化精神。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文氣息。學(xué)校還注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造了一批具有南師特色的文化品牌,如“南師講壇”、“南師論壇”、“南師藝術(shù)節(jié)”等,為師生提供了展示才華、交流思想的平臺(tái)。四、論述題(每題15分,共30分)24.請(qǐng)論述南京師范大學(xué)在教師教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。答案:南京師范大學(xué)在教師教育方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和特色。首先,學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一,擁有百余年的教師教育傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)。其次,學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,師資力量雄厚,擁有一批在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的專(zhuān)家學(xué)者,為教師教育提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科支撐和人才保障。再次,學(xué)校注重教師教育的改革創(chuàng)新,積極探索教師培養(yǎng)新模式,如實(shí)施“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“教育碩士培養(yǎng)計(jì)劃”等,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。此外,學(xué)校還注重加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育的合作與交流,建立了一批教師教育實(shí)踐基地,為教師教育提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。總之,南京師范大學(xué)在教師教育方面具有鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),為國(guó)家和地方基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。25.請(qǐng)論述南京師范大學(xué)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的主要舉措和成效。答案:南京師范大學(xué)始終堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。首先,學(xué)校依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持和技術(shù)支持。學(xué)校在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域具有較強(qiáng)的研究實(shí)力,承擔(dān)了一大批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目,取得了一系列重要研究成果,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的科技支撐。其次,學(xué)校注重加強(qiáng)與地方政府、企事業(yè)單位的合作與交流,建立了一批產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),如“南京師范大學(xué)科技園”、“南京師范大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”等,促進(jìn)了科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新的活力。再次,學(xué)校積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)和文化傳承活動(dòng),如舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)講座、文化展覽、教育培訓(xùn)等,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了豐富的文化

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