2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 走進(jìn)法治天地第九課 法律在我們身邊 第1框 生活需要法律教學(xué)實(shí)錄 新人教版

2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第1框生活需要法律教學(xué)實(shí)錄新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第四單元“走進(jìn)法治天地”第九課“法律在我們身邊”的第1框“生活需要法律”。內(nèi)容包括：法律的作用、法律與生活的關(guān)系以及法律在我們身邊的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)秩序和個(gè)人生活的保障作用，提高法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，理解法律在社會(huì)生活中的重要性；提升道德判斷能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律思維分析問(wèn)題；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參與法治建設(shè)；培養(yǎng)公民素養(yǎng)，學(xué)會(huì)在法律框架內(nèi)維護(hù)自身權(quán)益，促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解法律的作用：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法律對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序、保障人民權(quán)益的重要性，如通過(guò)具體案例展示法律如何解決糾紛、保護(hù)受害者。

-法律與生活的聯(lián)系：明確法律與日常生活的緊密關(guān)系，如交通法規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等在生活中的應(yīng)用。

-遵守法律的重要性：強(qiáng)調(diào)遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，對(duì)于維護(hù)個(gè)人和集體的利益至關(guān)重要。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-法律意識(shí)的培養(yǎng)：學(xué)生可能難以理解抽象的法律概念，教學(xué)難點(diǎn)在于如何通過(guò)具體案例和情境讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)的重要性。

-法律思維的運(yùn)用：學(xué)生可能不習(xí)慣用法律的角度分析問(wèn)題，難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律思維來(lái)解決問(wèn)題，例如分析合同條款的合法性。

-法律遵守的自覺(jué)性：學(xué)生可能對(duì)法律遵守存在僥幸心理，難點(diǎn)在于如何激發(fā)學(xué)生自覺(jué)遵守法律的內(nèi)在動(dòng)力，形成良好的法治習(xí)慣。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與法律相關(guān)的圖片、案例視頻，以及法律條文的圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，準(zhǔn)備白板或投影儀展示案例和討論內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-情境創(chuàng)設(shè)：播放一段關(guān)于日常生活中遇到糾紛，法律如何解決的短片。

-提出問(wèn)題：觀看結(jié)束后，提問(wèn)學(xué)生：“你們認(rèn)為法律在我們的生活中扮演著怎樣的角色？”

-引導(dǎo)思考：引導(dǎo)學(xué)生思考法律與個(gè)人生活、社會(huì)秩序的關(guān)系。

二、講授新課（15分鐘）

1.法律的作用（5分鐘）

-講解：介紹法律的定義、功能和作用。

-舉例：通過(guò)具體案例說(shuō)明法律如何維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益。

2.法律與生活的聯(lián)系（5分鐘）

-講解：分析法律與日常生活的關(guān)系，如交通法規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。

-舉例：結(jié)合實(shí)際生活，講解法律如何影響我們的行為和選擇。

3.遵守法律的重要性（5分鐘）

-講解：強(qiáng)調(diào)遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)，對(duì)于維護(hù)個(gè)人和集體的利益至關(guān)重要。

-舉例：通過(guò)案例說(shuō)明不遵守法律可能帶來(lái)的后果。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

-練習(xí)1：學(xué)生分組討論，列舉生活中常見(jiàn)的法律問(wèn)題，并分析如何運(yùn)用法律解決問(wèn)題。（5分鐘）

-練習(xí)2：教師提問(wèn)，學(xué)生回答，鞏固對(duì)法律作用和遵守法律重要性的理解。（5分鐘）

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

-提問(wèn)1：什么是法律？

-提問(wèn)2：法律在我們的生活中有哪些作用？

-提問(wèn)3：為什么我們要遵守法律？

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問(wèn)：引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高法律意識(shí)，積極參與法治建設(shè)。（5分鐘）

2.學(xué)生分享：邀請(qǐng)學(xué)生分享自己在生活中遇到的法律問(wèn)題及解決方法。（5分鐘）

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

-拓展1：討論如何將法治觀念融入日常生活，提升自己的法治素養(yǎng)。（5分鐘）

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

-總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法律在我們生活中的重要性。

-作業(yè)布置：要求學(xué)生課后查閱相關(guān)法律知識(shí)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于法律與生活的短文。

教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-法律法規(guī)學(xué)習(xí)：提供一些常見(jiàn)的法律法規(guī)文本，如《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民法典》等，讓學(xué)生了解法律的基本框架和主要內(nèi)容。

-法律案例庫(kù)：收集整理一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律案例，如未成年人保護(hù)法案例、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法案例等，用于課堂討論和案例分析。

-法律知識(shí)普及文章：搜集一些法律知識(shí)普及的文章，介紹法律的基本概念、法律意識(shí)的培養(yǎng)等，幫助學(xué)生建立正確的法律觀念。

-法律教育視頻：推薦一些法律教育視頻，如法律講座、法律故事等，通過(guò)視聽(tīng)方式加深學(xué)生對(duì)法律的理解。

2.拓展建議

-法律知識(shí)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，可以通過(guò)閱讀法律書(shū)籍、參加法律知識(shí)競(jìng)賽等方式，提高法律素養(yǎng)。

-參觀法院或法律機(jī)構(gòu)：組織學(xué)生參觀法院、律師事務(wù)所等法律機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生親身感受法律工作的實(shí)際操作，增強(qiáng)法律實(shí)踐感。

-模擬法庭活動(dòng)：開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)，讓學(xué)生扮演法官、律師、原告、被告等角色，通過(guò)模擬審判過(guò)程，提高學(xué)生的法律思維和表達(dá)能力。

-法律辯論賽：組織法律辯論賽，讓學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維和邏輯推理能力。

-法律志愿者活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與法律志愿者活動(dòng)，如法律援助、社區(qū)普法等，通過(guò)實(shí)際服務(wù)，增強(qiáng)法律意識(shí)和公民責(zé)任感。

-法律研究項(xiàng)目：指導(dǎo)學(xué)生參與法律研究項(xiàng)目，如針對(duì)特定法律問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和獨(dú)立思考能力。

-法律職業(yè)體驗(yàn)：邀請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解不同法律職業(yè)的特點(diǎn)和要求，激發(fā)學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的興趣。

-家庭法律教育：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家庭法律教育，共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造良好的家庭法治氛圍。板書(shū)設(shè)計(jì)①法律的定義與作用

-定義：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范。

-作用：維護(hù)社會(huì)秩序、保障人民權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

②法律與生活的關(guān)系

-法律與個(gè)人生活：法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，指導(dǎo)我們的行為。

-法律與社會(huì)生活：法律規(guī)范了社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

③遵守法律的重要性

-遵守法律是公民的基本義務(wù)。

-遵守法律有利于維護(hù)個(gè)人和集體的利益。

-遵守法律是構(gòu)建法治社會(huì)的基石。

④法律意識(shí)與法治觀念

-法律意識(shí)：公民對(duì)法律的認(rèn)識(shí)、理解和遵守法律的自覺(jué)性。

-法治觀念：尊重法律、信仰法律、維護(hù)法律的權(quán)威。

⑤法律在我們身邊的體現(xiàn)

-交通法規(guī)：如交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志等。

-消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法：保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

-未成年人保護(hù)法：保護(hù)未成年人身心健康。

-環(huán)境保護(hù)法：保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。課后作業(yè)1.**案例分析題**

題目：小明在購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)存在質(zhì)量問(wèn)題，他應(yīng)該如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益？

答案：小明可以采取以下措施維護(hù)自己的合法權(quán)益：

-與商家協(xié)商，要求退換貨。

-向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴。

-向工商行政管理部門(mén)投訴。

-如果商家拒絕解決，可以向人民法院提起訴訟。

2.**討論題**

題目：結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀阏J(rèn)為在日常生活中，我們?nèi)绾巫袷亟煌ǚㄒ?guī)？

答案：

-嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈。

-不闖紅燈，不逆行。

-遵守道路標(biāo)志和標(biāo)線。

-行駛時(shí)保持安全距離。

-駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)系好安全帶。

3.**寫(xiě)作題**

題目：以“法律在我身邊”為題，寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀銓?duì)法律的理解和認(rèn)識(shí)。

答案示例：

法律在我身邊，它如同陽(yáng)光、空氣和水一樣，與我們息息相關(guān)。法律不僅規(guī)范了我們的行為，也保護(hù)了我們的權(quán)益。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，法律總是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。比如，當(dāng)我遭受校園欺凌時(shí)，我可以依法尋求幫助，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.**選擇題**

題目：以下哪項(xiàng)行為是違反法律的行為？

A.遵守交通規(guī)則

B.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩

C.參加志愿者活動(dòng)

D.在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量

答案：B

5.**填空題**

題目：我國(guó)憲法規(guī)定，公民有……的權(quán)利和自由。