第7課《我們有新玩法》第2課時(shí)《我們一起來創(chuàng)造》課件 道德與法治二年級(jí)下冊(cè) 統(tǒng)編版

第二單元

我們好好玩第7課《我們有新玩法》第2課時(shí)《我們一起來創(chuàng)造》01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)

政治認(rèn)同：通過參與制作玩具和制定規(guī)則的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的參與感和歸屬感，為未來的社會(huì)參與打下基礎(chǔ)。

道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和尊重他人勞動(dòng)成果的道德品質(zhì)。

法治觀念：通過制定游戲規(guī)則，間接培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和法治觀念，讓他們學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中遵守規(guī)則。

健全人格：通過動(dòng)手制作和創(chuàng)造，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)健全人格的形成。

責(zé)任意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在制作玩具和制定規(guī)則過程中的責(zé)任，包括對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。02新知導(dǎo)入

同學(xué)們，你們看這些玩具是用什么做的？你們想不想自己也動(dòng)手制作一個(gè)玩具呢？03新知講解第二模板：我們一起來創(chuàng)造

除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！

這個(gè)游戲真有趣。

我自己來做一做。

空瓶太輕了，要裝上些沙土。

用皮球來打。

在制作玩具和制定規(guī)則的過程中，你們遇到了哪些困難？你們是如何克服的？這次活動(dòng)給你們帶來了哪些收獲？

在制作玩具與定規(guī)則中，我們面臨材料不足、創(chuàng)意局限等困難。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，尋找替代材料，激發(fā)思維碰撞，我們一一克服。這次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，更教會(huì)了他們面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣與智慧。

我們用紙片做棋子。

我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。

我們小組為同學(xué)們制作什么玩具呢？可以制訂一些公平合理的游戲規(guī)則。

除了制作新玩具，還可以制訂什么新規(guī)則，創(chuàng)造什么新玩法呢？

除了做新玩具，還可以定“玩具交換日”，玩“尋寶大冒險(xiǎn)”，或設(shè)“創(chuàng)意故事接龍”，讓游戲更有趣！05課堂小結(jié)

同學(xué)們，本課我們深刻體會(huì)到動(dòng)手與創(chuàng)造力的重要性。通過實(shí)踐，知識(shí)變得鮮活。望大家在日后生活中，勇于動(dòng)手制作，敢于制定新規(guī)則，不斷在嘗試中發(fā)現(xiàn)樂趣，創(chuàng)造精彩。讓我們的生活因創(chuàng)造而更加豐富多彩！06板書設(shè)計(jì)7.我們有新玩法——我們一起來創(chuàng)造一、變廢為寶制作玩具

廢舊物品示例

制作過程與成果分享二、制定游戲規(guī)則

規(guī)則示例卡片

分組討論與制定三、分