人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)有創(chuàng)意的書(課堂)_第1頁(yè)
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)有創(chuàng)意的書(課堂)_第2頁(yè)
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)有創(chuàng)意的書(課堂)_第3頁(yè)
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)有創(chuàng)意的書(課堂)_第4頁(yè)
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)有創(chuàng)意的書(課堂)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

12甲骨文竹簡(jiǎn)卷軸裝經(jīng)折裝線裝現(xiàn)代書籍3竹簡(jiǎn)

竹簡(jiǎn)是我國(guó)歷史上使用時(shí)間最長(zhǎng)的書籍形式。竹簡(jiǎn)4卷軸裝看完后還要再卷起,十分麻煩。經(jīng)折裝的出現(xiàn)大大方便了閱讀,也便于取放。經(jīng)折裝56學(xué)會(huì)折疊一本書方法:學(xué)一學(xué)試一試相信你一定能行78書名圖畫作者標(biāo)價(jià)書的構(gòu)成要素:封面封底一個(gè)好的封面設(shè)計(jì)是文字與圖畫的完美結(jié)合

9有創(chuàng)意的書10立體書11121314布書15異型書16鏤

空

書1718想一想用什么方法能制成有創(chuàng)意的書？19書中的人物和動(dòng)物形象由拉柄連接,抽動(dòng)時(shí),形象就會(huì)動(dòng)起來。 20書的中間設(shè)計(jì)了動(dòng)物形象,別具情趣。21將書的外形做成魚的形狀,里面再用小魚的剪貼畫進(jìn)行裝飾,突出了魚的主題。

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