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Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.Period4Writing01學(xué)習(xí)目標(biāo)02美文鑒賞學(xué)習(xí)03寫作訓(xùn)練談?wù)摮踔腥甑膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,感恩學(xué)校和老師。Istartedmyjuniorhighschoollifeattheageofthirteen.Atfirsttheschoolforme,aboy,meantplaying,playingandmoreplaying.However,IchangedthewayIusedtobehaveatschoolwiththehelpofmyteachers.Itriedmybesttodowellinmyschoolworkandfollowtheschoolrules.Growingandlearningweregreatfun.Everyyearwehaddifferentkindsofschooltrips.Notonlycouldwelearnmanythingsfromthem,butalsoweweregivenmanyprojectsashomework.Theyhelpedusknowmore.Atthesametime,wemademanyfriends.InGrade8,IwonprizesindrawingandEnglishspeechcompetitions.WhenIwasinGrade9,IrealizedthatIshouldpayallmyattentiontomystudybecauseIwasgoingtotaketheexamstogetintoseniorhighschool.WheneverIthinkofmyschoollife,IfeelveryhappyandIthinkineverybody’sschoollifetherearemanyupsanddowns(苦樂(lè))thatinfluencehisorherlife.Schoolisaplacewhereallofuslearntocareandshare.“School”isnotjustaplace,butalargebuildingmadeupofrules,knowledgeandlove.Icandescribemyschoolas“ThreeSs”.TheyareSmall,SweetandSimple.Myschoolwasthebest,isthebestandwillalwaysbethebest.根據(jù)文章內(nèi)容,回答問(wèn)題。1.Howoldwasthewriterwhenhestartedhisjuniorhighschool?
2.WhendidthewriterwinprizesindrawingandEnglishspeechcompetitions?
3.Whyshouldthewriterpayallhisattentiontohisstudy?
4.Whatinfluenceseverystudent’slife?
5.Whatdoes“ThreeSs”mean?
(“ThreeSs”means)Small,SweetandSimple.
Upsanddownsinschoollife(influenceeverystudent’slife).
Becausehewasgoingtotaketheexamstogetintoseniorhighschool.
(Hewonprizes)inGradeEight/8.
(Hewas)13/thirteen(yearsold).
假如你校的英語(yǔ)報(bào)在畢業(yè)季推出了“畢業(yè)生回憶錄”專題征文,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇約80詞的短文參加此次征文活動(dòng),向大家介紹初中階段令你難忘的一個(gè)人。內(nèi)容包括:1.介紹此人(年齡,外貌和性格等);2.她/他為什么令你難忘?回憶你們之間難忘的經(jīng)歷;3.對(duì)她/他表示感謝。第一步:審題。文體:記敘文
人稱
_
時(shí)態(tài)
_一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)第一人稱和第三人稱第二步:列框架。第三步:列出主要的短語(yǔ)。1.在我初中的第一天
_
2.盡……最大努力
_
3.對(duì)……友好
_4.對(duì)……有耐心
_
5.參加
_6.在……的努力/支持/幫助下
_7.幫我們一把
_
8.互相友好相處
_
geton/alongwellwitheachother
giveusahand
withone’sefforts/support/help
takepartin
bepatientwith
befriendly/kind/goodto
do/tryone’sbest
onthefirstdayofmyjuniorhighschool第四步:重點(diǎn)句子仿寫。1. findit+adj.+todosth.發(fā)覺(jué)做某事……
起初,我發(fā)覺(jué)學(xué)英語(yǔ)太難了。
2. haveatalkwithsb.aboutsth.和某人談?wù)撽P(guān)于……
他和我談了如何學(xué)好英語(yǔ)。
HehadatalkwithmeabouthowtolearnEnglishwell.
Atthebeginning,IfoundittoodifficulttolearnEnglish.
第五步:運(yùn)用and,or,so,because,but,atfirst,finally等連接詞將以上要點(diǎn)連成文章,并注意句型多樣化。3.…luckytobecome…
成為……而感到幸運(yùn)……
成為他最好的朋友之一,我感到如此幸運(yùn)。
Iamsoluckytobecomeoneofhisbestfriends.
Mark.He
is
15
years
old.(年齡)Heistallandofmediumbuild.Healwayswearsapairofglasses.(外貌)Heiskindandisalwayshelpingothers.(性格)Ofallmyfriendsinjuniorhighschool,Iwillneverforget___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Irememberatthebeginning,IfoundittoodifficulttolearnEnglish.NomatterhowhardItried,Istillcouldn’tdowellinitandalmostgaveitup.(開(kāi)始)AssoonasMarkfoundmyproblem,hehadatalkwithmeabouthowtolearnEnglishwell.(經(jīng)過(guò))Littlebylittle,IbecameinterestedinEnglishandImadegreatprogress.IthinkIamsoluckytobecomeoneofhis
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