安徽省淮北市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

安徽省淮北市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼寫詞語，我最棒！

jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi

wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據學過的知識填空。

（1）本學期，我們認識了不少個性鮮明的人物：有________________________的五壯士，有_____________的郝副營長，有____________的老支書，有_____________的漁夫和桑娜。

（2）老漢突然(

)上前，從隊伍里(

)出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。填在括號里的都是表示_________的詞，聯系課文的結尾，從這句話我們可以看出老漢是一個_______________的人。

（3）《窮人》一課的作者___________，是_________國的___________、_______，代表作有《_________________》《_________》等。

（4）《竹節(jié)人》以童年時的玩具——__________為線索，展現了童年的_____________。我們現在也正處于少兒時期，我會做_____________(玩具)，會玩_____________(游戲)。2）.把下列詞語補充完整。

()鄲()步()竽()數

()耳()鈴自()矛()3）.根據所學課文內容填空。。

（1）細細的溪水，流著__________和_________的香味，流著_________。

（2）看道邊李樹__________，諸兒__________。

（3）博學之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（4）古詩蘊含著深刻的哲理：蘇軾的“不識_________________，只緣__________________?！备嬖V我們要從不同的角度看問題；白居易的“一道殘陽鋪水中，__________________＂讓我們欣賞了江上殘陽的絢麗景色；王昌齡用“但使_________________，不教_________________。”希望人民早日過上安穩(wěn)生活；李清照用“生____________________，死____________________?！弊屛覀兏惺艿皆娙说膭C然風骨。4）.根據句子的意思，把“待”字組成詞語，填在括號里。

（1）這學期的“讀神話、講神話”活動同學們都非常喜歡，我們十分(

)期末將舉行的神話故事分享會。

（2）跳繩測試剛剛結束，我們在教室里焦急地(

)老師來公布成績。

（3）寒風刺骨，好心人準備了木頭“房間”，用來(

)那些無家可歸的小動物。5）.根據所學知識填空。

（1）少小離家老大回，__________________。

（2）《七律·長征》中運用比喻和夸張的手法，襯托出紅軍征服高山，不畏艱難的高大形象的詩句是：__________________，__________________。

（3）樂樂一家重陽節(jié)時去鄉(xiāng)下的“農家樂”游玩，樂樂被農家生活深深地吸引，臨走前引用孟浩然的兩句詩“__________________，__________________”向農莊主人表示今后還會來。

（4）詩詞中既有“__________________，白雨跳珠亂入船”的西湖奇景，又有“稻花香里說豐年，__________________”的夏夜風光，還有“等閑識得東風面，__________________”的爛漫春日。

（5）在這半個學期的學習中，我認識了__________________的邱少云，__________________的老支書，__________________的老班長，他們的品質都值得我學習。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.文中“我的小月亮，我永遠忘不掉你”這句話，下列解釋中錯誤的一項是（）A．每次想起“小月亮”，都能勾起“我”對童年美好時光的回憶。B．作者所說的“小月亮”比正常的月亮小一些，所以作者印象深刻。C．“小月亮”一直在“我”的記憶中，寄托著“我”對故鄉(xiāng)的思念。2）.“不久（）有花有草的地方（）花更紅了（）草更綠了（）”標點符號正確的是（）A．，，，。B．，。，。C．，，。。3）.下列詞語，書寫正確的一項（）A．幫住南方B．渴水房子C．使用浴室D．雷聲鳥云4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下面的字詞組成通順的句子。

1．我的辦法贊賞大家的得到了

___________________

2．樹林里我正要打柴去到

___________________

3．又長又細的我枝條一根拾起

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.正確讀音連一連。

貪貧撞懂菠破

zhuàngdǒngbōpòtānpín2）.課外古詩、經典國學連連線。

孤帆遠影碧空盡不及汪倫送我情父母呼勿私藏

獨在異鄉(xiāng)為異客不教胡馬度陰山物雖小應勿緩

桃花潭水深千尺唯見長江天際流兄道友幼者后

但使龍城飛將在每逢佳節(jié)倍思親長者先弟道恭6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2）.按正確的順序排列句子。

(

)松鼠媽媽看到了，連忙叫小松鼠張開尾巴往樹下跳。

(

)等到黃鼠狼下了樹，小松鼠早已逃得無影無蹤了。

(

)一只黃鼠狼順著樹干爬上來，小松鼠看見了扭頭就跑。

(

)小松鼠照媽媽說的往下一跳，安全地落到地上。

(

)黃鼠狼緊追不舍，把小松鼠逼到樹梢上。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩”，這句話運用比喻的修辭手法，表達了作者對白鷺的喜愛與贊美之情。(

)

2．《慈母情深》中運用場景、細節(jié)描寫，表現了母親的慈祥和對孩子無私的愛，表達了作者對母深深的敬意和感恩之情。(

)

3．“‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??！”一句中，不加引號的“鳥的天堂”指那棵茂盛的大榕樹。(

)

4．《我的“長生果”》一文的題目運用比喻的修辭手法，把書比作長生果，說明書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課內片段，完成練習。白樺（節(jié)選）在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。1．這兩節(jié)詩節(jié)選自蘇聯詩人_______的______（敘事詩抒情詩）《白樺》。

2．這兩節(jié)詩先后寫的是(

)中的白樺和(

)中的白樺。（填序號）

A．朝霞B．金暉

3．讀節(jié)選的第一節(jié)詩歌，下面理解有誤的一項是（）A．“朦朧”“寂靜”寫出了白樺含蓄、高潔的特點。B．“玉立”寫出了白樺的挺拔。C．“燦燦的金暉”在詩中主要是寫太陽很美。D．“玉立”“閃著”兩個動詞，突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的動態(tài)美。4．讀完《白樺》這首詩歌，白樺給你留下了怎樣的印象？

________________________________________

5．選擇下面對詩歌特點的正確表述，在后面的括號里打“√”。

（1）高度集中、概括地反映生活。（）

（2）詩歌蘊含了豐富的思想情感。（）

（3）詩歌飽含著作者豐富的想象、聯想和幻想。（）

（4）詩歌的語言具有音樂美。（）9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達

習作。

題目：科技讓生活更美好

提示：寫作前，搜集科技讓生活更美好的事例，了解科技給人類生活帶來的巨大變化。

要求：1.內容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。

2．文中不出現真實姓名，可以另編姓名代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀伯樂愛馬1驥jì服鹽車而上太行，漉lù汁灑地，白汗交流，中坂bǎn遷延，負轅yuán不能上。2伯樂遭之，下車攀而哭之，解纻zhù衣以幕之。3驥于是俯而噴pēn，仰而鳴，聲造于天，忻xīn伯樂之知己也。字詞解釋

驥：______服：______交流：______遷延：______

轅：_______遭：______攀：______纻：______

幕：______造：______忻：______

11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.現代文閱讀。城市之肺索科洛夫①隨著社會的發(fā)展，新的城市不斷出現，老的城市不斷擴展，城市人口日益增長。越來越多的人集中在城市里，帶來了許多新問題。最使人頭疼的是空氣污染嚴重，以及噪音擾亂著人們正常的工作和休息。②城市的出現，往往會破壞自然界的生態(tài)系統。要使城市更適合人們生活，必須種植大量的樹木花草。于是，大城市里開辟了許多街心花園，建設了林蔭大道。郁郁蔥蔥的樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，人們把它們比作“城市之肺”是十分形象和確切的。③科學家研究證明，城市空氣中細菌的含量是森林空氣中細菌含量的上百倍！幸運的是，有這些可愛的“綠色衛(wèi)士”在保護著人們；它們本身還會產生多種消滅細菌的物質，如痢疾病菌接觸楊樹葉后會死亡。④樹木花草在城市里的作用的確很大。樹林能抗擊風沙的侵襲。分布合理的樹林和灌木叢，能大大減弱噪音，有顯著的隔音效果?！熬G色衛(wèi)士”還有助于保護土壤和建筑物，使它，們免受陽光暴曬。在炎熱的夏天，小花園或樹蔭下的氣溫要比空曠處的氣溫低。醫(yī)生調查證明，常到公園散步的病人，他們的心肺活動往往有明顯好轉。⑤每當百花盛開、綠樹成蔭時，大自然的美景總是使人心曠神怡。可是，你是否想過，城市里的樹木花草給人們帶來了歡樂和健康，它們自己卻被污染了的空氣侵襲著，常常未老先衰，加速死亡。一棵榆樹，生長在森林中可以活三百年，而生長在城市里，它的壽命卻可能只有四五十年。一棵椴樹，在森林中能活四百年，在城市里只能活五十至七十年。而且，污染了的空氣會使樹木的生長速度降低一半。當然，不同樹木有著不同的特性，有些樹木抗污染能力是很強的，如有些品種的楊樹、椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強，如接骨木、繡線菊和金銀花。所以，我們在綠化城市的時候，應當充分考慮各種樹木所具有的特性，使它們在城市中更好地發(fā)揮“肺”的功能。1．結合選文，說說“城市之肺”指的是什么。

____________________________________________

2．揣摩選文加點的語句，回答問題。

科學家研究證明，城市空氣中細菌的含量是森林空氣中細菌含量的上百倍?。ā翱茖W家研究證明”能否刪去？為什么？）

____________________________________________

3．結合選文第④段內容，分析樹木花草在城市中的作用有哪些。

____________________________________________

4．市環(huán)保部門計劃給本市栽種一批樹木，你認為他們應該選擇具有哪些特點的樹木？

____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.一字多義。

著：A、接觸，挨上；B、感受，受到；C、燃燒。爐子著得很旺。

那是一個前不著村，后不著店的地方。(

)天氣驟然變冷，你要小心著涼。(