2024屆菏澤市單縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆菏澤市單縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).+=-=12÷=×=÷18=÷=4×=+×=2.計算下列各題,能簡算的要簡算+--(+)-(-)+++3.解方程。①9x-1.6=25.4②2x-=③4x+4×0.8=9.6④60÷2x=2二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.在12、8、9、2和1中,最小的質(zhì)數(shù)是(________),最大的合數(shù)是(________),最小的奇數(shù)是(________),最大的偶數(shù)是(________)。5.一筐蘋果,若5個5個地數(shù),最后少1個;若4個4個地數(shù),最后少1個;若3個3個地數(shù),最后還少1個,筐中至少有(________)個蘋果。6.“六一”兒童節(jié),老師買了一些蘋果,若每6個裝一袋或者每8個裝一袋,都正好裝完,這些蘋果最少有(________)個。7.的分?jǐn)?shù)單位是_____,它有_____個這樣的單位,再添_____個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù).8.在2、3、12、16這些數(shù)中,(______)是4和6的公倍數(shù),(______)是4和6的公因數(shù)。9.一段方鋼長1.5米,橫截面是正方形,把它鋸成相等的兩段后表面積比原來增加18平方厘米,每段鋼材的體積是(______)。10.一根長方體木料長2m,沿它的橫截面切成三段后,表面積增加了8dm2,原來這根長方體木料的體積是(______)dm3。11.如圖,大正方體的表面積是,把它切成完全一樣大小的小正方體,每個小正方體的體積是______。12.在□里填上一個數(shù)字,使“8□”既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。這個數(shù)是________。13.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.14.圖中正方形的面積是10平方厘米,圓的面積是(______)平方厘米.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在一個長10厘米、寬6厘米的長方形里畫一個最大的圓,這個圓的直徑是().A.10厘米 B.6厘米 C.5厘米 D.3厘米16.把一個長方體切成兩個小長方體之后,兩個小長方體的表面積之和與原來長方體的表面積相比較,會()。A.減少B.增加C.不變17.下圖是數(shù)軸的一部分,0.68所在的位置應(yīng)該是()。A.A點的左側(cè) B.A點與B點之間 C.B點與C點之間 D.C點右側(cè)18.a(chǎn),b是兩個自然數(shù)(0除外),a>b。把ab、a2、b2,從大到小排列應(yīng)該是()。A.a(chǎn)b>a2>b2 B.a(chǎn)2>ab>b2 C.b2>a2>ab D.a(chǎn)2>b2>ab19.將體積是1m3的物體放在地面上,它的占地面積是()。A.1m2B.0.5m2C.2m2D.無法確定四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)畫出圖形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)根據(jù)給出的對稱軸畫出圖形的軸對稱圖形。21.操作題。(1)畫出三角形OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形。(2)畫出三角形OAB沿虛線的軸對稱圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.如圖,一個底面為正方形的長方體餅干盒,底面周長是36厘米,高22厘米。如果在它的側(cè)面貼滿一圈包裝紙,包裝紙的面積至少有多少平方厘米?餅干盒的體積是多少立方厘米?23.王大爺家養(yǎng)了15只公雞和8只母雞,母雞的只數(shù)是公雞的幾分之幾?公雞的只數(shù)占雞總數(shù)的幾分之幾?24.在展開圖上找到原長方體的下面,用▲標(biāo)注,并計算下面的面積。25.園林工人要給一條路做綠化,第一天完成了總數(shù)的,第二天完成的比第一天多總數(shù)的,第二天完成了幾分之幾?還剩幾分之幾沒完成?26.計算下面立體圖形的表面積和體積。1.2.底面是周長為8分米的正方形27.兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個,李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間?誰做得快一些?28.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,至少幾次保證可以找出這盒餅干?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、161【解析】略2、【詳解】略3、①x=3;②x=③x=1.6;④x=15【分析】①根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加1.6,再同時除以9求解;②根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加,再同時除以2求解;③先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時減3.2,再同時除以4求解;④根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘2x,化簡之后,再同時除以4求解;【詳解】①9x-1.6=25.49x=25.4+1.69x=27x=27÷9x=3②2x-=2x=+x=1÷2x=③4x+4×0.8=9.64x+3.2=9.64x=9.6-3.2x=6.4÷4x=1.6④60÷2x=22×2x=604x=60x=60÷4x=15【點睛】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì),注意等號要對齊。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、212112【分析】質(zhì)數(shù):只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù);合數(shù):除了1和它本身之外還有別的因數(shù)的數(shù);但要注意:1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。奇數(shù):不是2的倍數(shù)的數(shù);偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭?2、8、9、2和1中,12、8、9是合數(shù),2是質(zhì)數(shù),9、1是奇數(shù),12、8、2是偶數(shù)。所以最小的質(zhì)數(shù)是2,最大的合數(shù)是12,最小的奇數(shù)是1,最大的偶數(shù)是12?!军c睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念。5、59【分析】這筐蘋果,5個5個地數(shù),4個4個地數(shù),3個3個地數(shù),都少1個,蘋果的個數(shù)至少比5、4、3的最小公倍數(shù)少1,求出5、4、3的最小公倍數(shù)-1即可?!驹斀狻?×4×3=60(個)60-1=59(個)故答案為:59【點睛】本題考查了最小公倍數(shù),三個數(shù)兩兩互質(zhì),它們的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。6、24【分析】每6個裝一袋或者每8個裝一袋,都正好裝完,說明蘋果數(shù)最少是6和8的最小公倍數(shù),根據(jù)最小公倍數(shù)的求法,求出最小公倍數(shù)即可?!驹斀狻?=2×38=2×2×22×2×2×3=24(個)這些蘋果最少有24個。故答案為:24【點睛】本題考查了最小公倍數(shù),全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。7、59【解析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知,的分?jǐn)?shù)單位是.它有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)為2,2﹣=,所以再添上9個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,的分?jǐn)?shù)單位是.它有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位;2﹣=,所以再添上9個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);故答案為:,5,98、162【詳解】評分標(biāo)準(zhǔn):多寫、錯寫均不得分本題主要考查公倍數(shù)和公因數(shù)的含義。9、675立方厘米【分析】由題意可知:把一根長1.5米的方鋼截成兩段,表面積增加了2個橫截面的面積,由此可以求得這個方鋼的橫截面的面積為:18÷2=9平方厘米,再利用長方體的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】1.5米=150厘米,18÷2×150÷2,=9×150÷2,=1350÷2,=675(立方厘米);答:每段鋼材的體積是765立方厘米。故答案為675立方厘米?!军c睛】根據(jù)切割特點,利用增加部分的表面積求出長方體鋼材的橫截面的面積是解決本題的關(guān)鍵。10、40【分析】長方體切成三段,會增加四個橫截面,求出一個面的面積。根據(jù)長方形的體積=底面積×高,求出長方體木料的體積?!驹斀狻?m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3)【點睛】本題考查長方體體積的變式計算,注意長方體的體積=長×寬×高=底面積×高,本題中單位要一致。11、8【分析】用大正方體表面積÷6,先求出一個面的面積,再確定大正方體的邊長,用大正方體的邊長÷2=小正方體邊長,再根據(jù)正方體體積=棱長×棱長×棱長,計算即可。【詳解】96÷6=16(平方厘米)16=4×44÷2=2(厘米)2×2×2=8(立方厘米)【點睛】本題考查了正方體的表面積和體積,正方體表面積=棱長×棱長×6。12、4【解析】2的倍數(shù)的特征:個位上的數(shù)是0、2、4、6、8的數(shù);3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù);3的倍數(shù)有:3、6、9、12、15、18……,9-8=1,1不是2的倍數(shù),所以1不合適,12-8=4,4是2的倍數(shù),所以4合適,15-8=7,7不是2的倍數(shù),所以7不合適,18-8=10,所以□里填上4。故答案為:4。13、23000.5【解析】(1)高級單位立方米化低級單位立方分米乘進(jìn)率1000;(2)低級單位毫升化高級單位升除以進(jìn)率1000;據(jù)此解答即可.14、31.4【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、B【解析】略17、B【分析】數(shù)軸的要素:正方向(箭頭表示)、原點(0刻度)、單位長度(刻度)。數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。據(jù)此解答。【詳解】=0.5,=0.7,因為0.5<0.68<0.7,所以<0.68<,0.68所在的位置應(yīng)該A點與B點之間。故選B?!军c睛】數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。18、B【解析】略19、D【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】先找出這個圖形的關(guān)鍵線段,兩個平行的線段,找出它們的對應(yīng)點(注意旋轉(zhuǎn)方向是逆時針),連接對應(yīng)點畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;找出原圖的對稱點,連接對稱點畫出圖形的對稱圖形?!驹斀狻浚?)如圖所示:(2)如圖所示:【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)和補全軸對稱圖形,解答本題的關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點,利用關(guān)鍵點找對應(yīng)點、對稱點畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形、軸對稱圖形。21、(1)(2)【解析】(1)先確定旋轉(zhuǎn)中心和方向,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)度數(shù)找出對應(yīng)點的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)軸對稱圖形對應(yīng)點到對稱軸的距離是相等的,這樣先找出對應(yīng)點的位置,再畫出軸對稱圖形的另一半即可。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、792平方厘米;1782立方厘米【分析】(1)包裝紙的面積就是長方體的周圍4個面,側(cè)面展開是長方形,長方形的長是底面周長,長方形的寬是長方體的高。(2)因為長方體的底面是正方形,底面周長是36厘米,所以底面正方形的邊長是9厘米,然后根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,計算出餅干盒的體積。【詳解】(1)36×22=792(平方厘米)(2)36÷4=9(厘米)9×9×22=81×22=1782(立方厘米)答:包裝紙的面積至少有792平方厘米;餅干盒的體積是1782立方厘米?!军c睛】本題考查的是長方體表面積的實際應(yīng)用,在計算時要分清需要計算長方體的哪幾個面的面積,關(guān)鍵是長方體底面是正方形,計算出長方體的長和寬相等都是9厘米。23、;【分析】求“母雞的只數(shù)是公雞的幾分之幾”,用母雞的只數(shù)除以公雞的只數(shù)即可;求“公雞的只數(shù)占雞總數(shù)的幾分之幾”,用公雞的只數(shù)除以雞總數(shù)。【詳解】8÷15=15÷(15+8)=15÷23=答:母雞的只數(shù)是公雞的,公雞的只數(shù)占雞總數(shù)的。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)除以另一個數(shù)即可。24、;96【分析】先確定后面,前后之間的面是左面和右面,只剩最下邊一個長方形,即下面;下面這個長方形長12,寬8,根據(jù)長方形面積=長×寬,計算即可。【詳解】12×8=96【點睛】本題考查了長方體展開圖,要有一定的空間想象能力,熟知長方體特征。25、;【分析】用第一天完成的+第二天比第一天多的=第二天完成的,總工作量是單位“1”,用1-第一天完成的-第二天完成的=還剩的?!驹斀狻浚?--=--=答:第二天完成了,還剩沒完成。【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。26、1.表面積:5×5×6=150(平方分米)體積:5×5×5=115(立方分米)1.表面積:8÷4=1(分米)1×1×1+1×6×4=56(平方分米)體積:1×1×6=14(立方分米)【解析】略27、分鐘;分鐘;李師傅做得快一些?!痉治觥扛鶕?jù)做的總時間÷做的總個數(shù)=每一個零件的用時,分別計算出王師傅和李師傅的一個零件的用時,再進(jìn)行比較即可求解。【詳解】王師傅:8÷3=(分鐘)李師傅:12÷5=(分鐘)因為,所以李師傅做得快一些?!军c睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、異分母分?jǐn)?shù)的大小比較,對異分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較時,用兩個分母的最小公倍數(shù)進(jìn)行通分最為簡便。28、3次【解析】試題分析:把15分成(5,5,5),其中

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