二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們需要用到試題的情況非常的多，試題

是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。你知道什么樣的試題才

是好試題嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題，僅

供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題1

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

psuweiruxichufjnjx

00000

chztaoynjiqinmngshngguj

0000

二.比一比，再組詞。

徐（）廬（）搭（）提（）壓（）

除（）爐（）塔（）題（）莊（）

三、我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)。

購(gòu)買(mǎi)___________________________________________________

沉甸甸

越吹越大

蜂蜜（蜜蜂）（）_____000

游泳(游泳池)()000

外(里)稀()貧()勝()美()

熱(暖)貧()里()尋()拾()

四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的大娘()地等待打發(fā)()

()的城市()地看保護(hù)()

敬愛(ài)的()漸漸地()()病人

難忘的()興奮地()()看法

五、按要求改寫(xiě)句子。

1、媽媽疼。妹妹樂(lè)。

媽媽疼得在床上直打滾。_____________________________

2、小狗趴在地上。我答應(yīng)了他的要求。

小狗懶洋洋地趴在地上。____________________________

3、那么多星星，你數(shù)不清的。公園里的花，你不能摘。

那么多星星，你數(shù)不清呀！_____________________________

那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？

4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門(mén)。孩子跑過(guò)來(lái)。孩子接過(guò)水

桶。

我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)。

六、按課文內(nèi)容或要求填空。

1、《草》是詩(shī)人寫(xiě)的，詩(shī)中寫(xiě)野草有頑強(qiáng)生命力

的名句是

_____________________________________________________________________________________________________O

2、年，周總理和傣族人民一起歡度o

3、連起來(lái)像一把勺子的七顆星叫,永遠(yuǎn)高掛在

北方的那顆星叫O

4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語(yǔ)，我最喜歡的一句是

5、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)種田人說(shuō):

6、我從課外積累了不少描寫(xiě)美好春光的詞語(yǔ)，如

、、,我還能默寫(xiě)描

寫(xiě)春天的詩(shī)句O

7、三個(gè)媽媽眼中的兒子，一個(gè),一個(gè)

,一個(gè),老爺爺說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子，

是因?yàn)镺

七、閱讀短文，完成練習(xí)。

夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹(shù)木睡了。

水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只

蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地

吹著。

螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美??！

1、這篇短文共有()個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。

2、文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物、植物，分別用和標(biāo)出。

3、用劃出寫(xiě)“天上”的句子。

4、劃””的這句話中，小飛機(jī)指()，機(jī)場(chǎng)指()。

5、短文主要寫(xiě)什么？

6、給短文加個(gè)題目。

八、看圖寫(xiě)話。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題2

一、在括號(hào)里，寫(xiě)上小寫(xiě)字母：

DOBOLOFONO

P()R()J()E()H()

二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：

guizhdubijiaocaoc6ngshanqIngshuixiu

()()()()

taishany6uy6nghuanyinglishIy6ujiu

()()()()

三、用方格里的字組成詞語(yǔ)，在寫(xiě)下來(lái)

碧

玉

綠

天

水

山

陰

葉

樹(shù)

()()()

()()()

()()()

四、照樣子，填上合適的詞語(yǔ)

例：甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

(1)著。

(2)著。

(3)著。

(4)著。

(5)著。

五、小燕周?chē)?0個(gè)字，你能從“少”字開(kāi)始按一定規(guī)律讀出

名言嗎？

徒力

少壯

努傷

大老

悲不

六、選詞填空：

成功失敗

(1)()()是()()之母。

(2)雖然經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的()(),但他最后終于()()To

苦甜舊新

(1)()社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活非常()，()社會(huì)，我們的生

活比蜜()。

(2)通過(guò)憶()思()，我們感到()()社會(huì)真是兩重天啊!

七、填上合適的詞：

輕輕地()圓圓的()()的地毯

慢慢地()彎彎的()()的頭巾

緊緊地()清清的()()的潑水節(jié)

八、把下面的句子整理成一段通順的話，標(biāo)上序號(hào)：

()我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)，越來(lái)越

高。

O爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上

提線。

()一次，我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

()開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)。

九、讀一讀，再照樣子寫(xiě)幾組詞語(yǔ)

火辣辣一頂頂許許多多

美滋滋一截截干干凈凈

()()()

()()()

十、讀下面話，回答提出的問(wèn)題

周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭

巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓

點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

(1)哪些詞語(yǔ)是說(shuō)顏色的？

(2)哪些詞語(yǔ)是說(shuō)動(dòng)作的？

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題3

一、整體情況

本份試卷共九大題，題量不大，難易程度適中，既考查孩子知

識(shí)的掌握情況，也是對(duì)孩子做題是否細(xì)心的考驗(yàn)

,全班考試60人，平均分98?8分，滿分的同學(xué)有：

范育森，馮梓越，賀錢(qián)琪，李欣妤，李盈昆，李子涵，劉孟

宸，劉一森，馬騰龍，苗若琳，宋紫哈，陶怡霖，

武子墨，武亦嬌，許庭茹，翟展義，張丁文，趙靜茹，趙森

錢(qián)，鄭佳穎。尤其是賀錢(qián)琪，劉一森，陶怡霖幾個(gè)

孩子，用自己的勤奮與細(xì)心，取得了滿分的成績(jī)，特別讓人高

興。

二、做題粗心而導(dǎo)致失分

本份試卷失分最多的是閱讀題的第四小題，主要原因一一粗

心。

閱讀短文《可愛(ài)的花孩子》

4、我很喜歡這篇短文，我要把自己喜歡的句子下面畫(huà)上橫線。

（2分）

全班有13個(gè)同學(xué)掉題，分別是葛珂宇，葛宇軒，侯銀，賈卓

衡，李桓宸，李肇星，苗書(shū)齊，齊夏瑩，任宇航，

王浩文，王文豪，衛(wèi)夢(mèng)倩，張?chǎng)卧础?/p>

在平時(shí)的考試中也經(jīng)常遇到這類題，讓在文中畫(huà)線，或在短文

中選擇正確的讀音、正確的字形，總有同學(xué)掉題，盡管考試前一再

強(qiáng)調(diào)做題要認(rèn)真，檢查要細(xì)致，可是從本題的失分情況看，不少孩

子還是不夠認(rèn)真，這道題完全沒(méi)有固定答案，只要在文中任意畫(huà)一

句或幾句都對(duì)，可是這些孩子因?yàn)椴患?xì)心而失了兩分，不能不讓人

遺憾。

同樣因?yàn)榇中?，不認(rèn)真讀題出錯(cuò)的還有第七大題：

1、“腦”“筋”這兩個(gè)字中都有“月”字旁，我能在田字格中

寫(xiě)一寫(xiě)這兩個(gè)字。

然后下面給出田字格讓寫(xiě)，可是孟翔宇、李天佑、李奕琛分別

把寫(xiě)成“肥胖”、“檢查”、“燦爛”，而李

肇星則是抄錯(cuò)了字而失分。

4、我最喜歡看童話故事，本冊(cè)書(shū)中，我學(xué)了安徒生的童話

《》，我還看過(guò)童話故事有。

本題中的第一個(gè)空不少孩子就沒(méi)認(rèn)真讀題，要求寫(xiě)本冊(cè)書(shū)中學(xué)

過(guò)的，那一定是《丑小鴨》，可是馮梓超、杜明哲、翟政曜、盧俊霖

幾個(gè)孩子寫(xiě)《海的女兒》，《皇帝的新裝》這些安徒生的其他童話，

為此丟分，實(shí)在讓人惋惜。

三、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)而失分

本分試卷失分題還有第一題，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音：

2、周總理一手端著盛滿水的的銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，

向人們潑灑。

這句話里面考查三個(gè)字的讀音：“盛”“蘸”“潑”，而錯(cuò)誤

全集中在“蘸”字上，本題出錯(cuò)的同學(xué)有：杜明哲，馮梓超，葛珂

宇，賈卓衡，理含芯，李林炫，李英凱，盧俊霖，苗書(shū)齊，衛(wèi)恒

宇，趙滿賓。

從本題的失分情況看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)仍需加強(qiáng)，不僅要孩子

多看書(shū)，而且要開(kāi)口讀，讀準(zhǔn)字音。

四、寫(xiě)話題過(guò)于簡(jiǎn)單導(dǎo)致失分

本份試卷上的寫(xiě)話題是：我最喜歡吃，要求把自己喜歡的一種

水果的樣子，顏色，味道寫(xiě)下來(lái)。

衛(wèi)恒宇：西瓜長(zhǎng)的又大又甜，顏色是綠色的，味道又甜又好

吃。

李梓松：我最喜歡吃香蕉，香蕉長(zhǎng)得彎彎的，像一個(gè)月亮。香

蕉是黃色的，味道是甜的。

類似這樣回答問(wèn)題似的答案還有張江浩，王紫煜，王丁冉，李

桓宸，賈夢(mèng)瑤，都有不同程度的扣分。

分析這些孩子的失分原因，一是讀不懂題，寫(xiě)話題不是問(wèn)答

題，把答案寫(xiě)清就行了；二也可能存在懶惰想，

不想寫(xiě)太多或是不會(huì)寫(xiě)太多，所以今后的寫(xiě)話題要加強(qiáng)訓(xùn)練。

盡管不少孩子因?yàn)椴煌脑蚨鴮?dǎo)致失分，但是依然有一部分

孩子有很大的進(jìn)步，像劉一森，陶怡霖，宋紫啥考了滿分，像李英

凱，衛(wèi)恒宇考了95分，都帶給我很大的驚喜，而且其它班第六大題

詞語(yǔ)接龍出現(xiàn)的錯(cuò)誤較多，而我們班只有劉哲源和理含芯兩個(gè)孩子

出錯(cuò)，可見(jiàn)平時(shí)孩子們的詞語(yǔ)積累還是很豐富的，讓我很欣慰。

成績(jī)只能代表過(guò)去，希望今后能和孩子們一起吸取教訓(xùn)，查漏

補(bǔ)缺;和同事們一起交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的測(cè)試中，盡量少出現(xiàn)

或不出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤！

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題4

一、讀一讀，連一連。（7分）

二、根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）

zhenzhuy6nggansikaoketangyangliu

canguanganxiezhenzhu11shubeike

三、按要求完成下列各題。（20分）

1.小貓咪口渴了，瞧，水果真甜呀?。ńM詞）（6分）

2.有趣的漢字我會(huì)選。（4分）

黎明雞報(bào)（），彩云山中（）。花草清水（），晚霞似火（）。

3.請(qǐng)你給它們找到合適的朋友，連一連。（5分）

彩色的閃亮的寂靜的奇異的奔騰的

松林夢(mèng)世界大河珍珠

4.還知道哪些啟事？(2分)

比如：征友啟事啟事啟事

5.給每組詞語(yǔ)加一個(gè)總稱。(3分)

A.裙子褲子襯衫背心()

B.大象獅子駿馬公牛()

C.西瓜桃子蘋(píng)果梨子()

四、小雞該到哪里去尋找食物。(6分)

(1)我()媽媽是位教師。

(2)草()上開(kāi)滿了美麗的鮮花。

(3)放學(xué)了，老師把()面打掃得干干凈凈。

五、巧連線，組句子。(5分)

宇航員在陽(yáng)臺(tái)上看報(bào)。

媽媽在月球上冬眠。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上種樹(shù)。

青蛙在洞里采集標(biāo)本。

工人在路邊唱歌。

六、按要求寫(xiě)句子。(15分)

1.句子模仿秀。(6分)

(1)小露珠在小草的葉子上滾動(dòng)，像一顆閃亮的珍珠。

像

(2)夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，樹(shù)綠綠的。

春天的田野上，小草的，野花的，樹(shù)木的。

2.在橫線上加上表示聲音的詞，讓動(dòng)聽(tīng)的聲音走進(jìn)句子。（4

分）

春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌，小孩子也在唱歌。

春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥(niǎo)在唱歌，小孩子也在唱歌。

3.比較句子。（5分）

A.啊,我要趕快出去！

B.啊，我要出去！

（1）“趕快”的意思是

（2）哪個(gè)句子好，為什么？

七、下面的故事讓你明白了什么？想一想，連一連。（5分）

《麻雀》只要不怕艱苦，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

《成功的路》我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩。

《小露珠的夢(mèng)》教會(huì)我們待人要真誠(chéng)。

《兩個(gè)橘子》面對(duì)困難和危險(xiǎn)，應(yīng)該齊心協(xié)力。

《海邊男孩》只有堅(jiān)持不懈，刻苦努力，才能獲得成功。

八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。（10分）

1.朱德在他的扁擔(dān)上寫(xiě)了八個(gè)醒目的大字“”，從此他的扁擔(dān)

再?zèng)]有人藏了。（3分）

2.《困難出辦法》中的兄弟倆在困難面前，自己動(dòng)腦筋想出辦

法把車(chē)修好了，這就是它們的爸爸說(shuō)的。（3分）

3.夏天是的，夏天是的，夏天是的，夏天是的。（4分）

九、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問(wèn)題。（7分）

藍(lán)蜻蜓和胖青蛙

一只藍(lán)蜻蜓停在一張荷葉上，他在想一件事情。一只胖青蛙沒(méi)

有看到藍(lán)蜻蜓，他使勁往荷葉上一跳，藍(lán)蜻蜓嚇得猛地飛了起來(lái)。

胖青蛙很不好意思，他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的！”

藍(lán)蜻蜓沒(méi)生氣，他說(shuō)：“小青蛙，我很愿意和你交朋友?！?/p>

“為什么呢？”小青蛙奇怪地問(wèn)。

“因?yàn)槟愫芏Y貌。”藍(lán)蜻蜓飛到胖青蛙身邊。

“謝謝，我也很愿意和你交朋友！”胖青蛙笑著說(shuō)，“你沒(méi)生

我的氣，原諒了我，這使我很高興?！?/p>

就這樣，藍(lán)蜻蜓和小青蛙成了好朋友。

1.一只藍(lán)蜻蜓停在一張荷葉上，他在想一件事情。它可能在想

什么呢？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）

2.你喜歡藍(lán)蜻蜓還是胖青蛙？為什么？（4分）

十、看圖，然后用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。（15分）

仔細(xì)看圖，想想圖中的小男孩做了怎樣的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他變成

了什么？干了些什么？發(fā)揮你的想象，以《我的夢(mèng)》為題目，編一

個(gè)有趣的故事。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題5

一、看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

1、春雨低聲huhuan（）著沉睡的siinyd（）。

2、從這以后，種田人就diiixiG（）了鋤頭，整天坐在

shuzhuang（）旁邊等著，看有沒(méi)有yetu（）再跑來(lái)。

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“。

滴滴答（dada）答縫（fengfeng）衣服高高興

（xIngxing）興只（zhizhi）好無(wú)數(shù)（shushu）珍珠釘

（dingding）木板載（zaizai）人飛船寶藏（cdngzang）

三、照樣子，先填字，再組詞。

鬼一（愧）［慚愧］化一（貨）［貨物］又一（鳳）［鳳凰］

巨一（）□今一（）□北一（）□勺一（）□

耐一（討）［討論］把一（肥）［化肥］鴨一（鵝）［白鵝］

溝一（）口聽(tīng)一（）□陳一（）口鉆一（）口

四、聯(lián)系句子，選字填空。

破波坡玻

1、秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉落了下來(lái)，鋪滿了山（）。

2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（）璃窗上。

3、人們?cè)冢ǎ牡厍虻耐瑫r(shí)，也是在毀滅著我們自己。

4、微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起（）浪。

嶺拎令鈴

5、回家路上，我看見(jiàn)一位阿姨（）著一桶水去澆花。

6、姐姐送給我一個(gè)小（）鐺。

7、要回到家，我們就得翻過(guò)那座山（）。

8、聽(tīng)到老師的口（），我們立刻行動(dòng)起來(lái)。

五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

1、看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！()

①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對(duì))；②清楚，明白；③沒(méi)有效

果；④用白眼珠看人。

2、一個(gè)孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。()

①數(shù)目；②幾，幾個(gè)；③查點(diǎn)(數(shù)目)；④列舉(罪狀)。

3、過(guò)了好幾天，那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開(kāi)。()

①優(yōu)點(diǎn)多(跟“壞”相對(duì))；②友愛(ài)；③應(yīng)該、可以；④表示多

或久。

4、小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過(guò)膝蓋。()

①?gòu)囊粋€(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間；②超過(guò)；③用眼

看或用腦子回憶；④過(guò)失(跟“功”相對(duì))。

六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

雨聲大()芬芳()鼻川流不()千方百()名勝古()從天

()降刨根問(wèn)()煥然一()

七、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)生動(dòng)。

例：湖邊種著一排(碧綠的)柳樹(shù)，她那(長(zhǎng)長(zhǎng)的)枝條，像

少女的秀發(fā)。

1、來(lái)到公園，我們呼吸著()空氣，感覺(jué)舒服極啦。

2、我撿起一個(gè)()小石頭，把它投到了水里。

例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能(靜靜地)躺在床上。

3、山林里，畫(huà)眉鳥(niǎo)在()唱歌。

4、別人還在午休，我()邁著步子走出了房門(mén)。

八、照樣子寫(xiě)句子。

1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。

總是O

2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

-,就O

九、請(qǐng)根據(jù)這學(xué)期的積累填空。

1、《找春天》：春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，()棉

襖，()家門(mén)，奔向()，去()春天。

2、《北京亮起來(lái)了》：()的故宮變得()了。()燈光照著她,

()的城墻和()的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，()。

3、科學(xué)的未來(lái)，()屬于勤奮而又謙虛的()。

十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。

種子的理想

一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們

上課的鐘聲響了。

它們一排排坐在位子上，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)著春風(fēng)的提

問(wèn)：“你們長(zhǎng)大了干什么口”菱角說(shuō)：“我要像潛水員那樣口探索

湖底的秘密口”

蒲公英輕輕地說(shuō)：“我想做個(gè)小傘兵，在天空中飛翔?！?/p>

花生回答說(shuō)：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香

的果實(shí)。”

一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的

美麗的理想。

1、在“口”里里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。

2、短文中，第一自然段加線的“它們”指的是,最

后一個(gè)自然段加線的“她"指的是O

3、短文中寫(xiě)了、和的理想。

4、你覺(jué)得文中的這些理想好嗎？為什么？

5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想，她會(huì)怎樣說(shuō)？請(qǐng)你寫(xiě)在下

面。

6、你的理想是什么？你為什么會(huì)有這樣的理想？你打算怎樣去

實(shí)現(xiàn)你的理想呢？想一想，然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題6

一、積累百花園。（63分）

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮。（16分）

2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。（12分）

例：照相——照相機(jī)（6分）

灑水一（）、（）一（）

例：奶?！Ｄ?6分)

山上一()、()一()

3.照樣子，寫(xiě)句子。(4分)

(1)他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

,o

(2)他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

_會(huì)兒,_會(huì)兒O

4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！(6

分)

樹(shù)木(茂)(盛)

群山()()

()()舞動(dòng)

()()撲鼻

5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)

jianjian

(1)絨線團(tuán)中間()是一只黑白相間()的花貓。

shengcheng

(2)傣族人民盛()上美酒，舉行盛()大的儀式歡迎周總

理。

6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)

(1),疑是銀河落九天。(4分)

(2)到了,葡萄一大串一大串地掛在底下，有

—的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。（5

分）

（3）誠(chéng)心能叫落淚，實(shí)意能叫發(fā)芽。（4

分）

（4）贈(zèng)人玫瑰，o（2分）

（5）春風(fēng)一拂,南燕雙歸o（2分）

二、展示臺(tái)。（4分）

這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫(xiě)下來(lái)。

好詞：（）（）（）

好句：_____________________________

三、交際大舞臺(tái)。（4分）

一年級(jí)的小明在學(xué)?；ㄆ哉?，你看到了后會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢？

寫(xiě)下來(lái)吧！

四、讀短文，回答問(wèn)題。（14分）

雷雨過(guò)后

雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到）美麗的

彩（紅虹）。

家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)

過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著

頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅

膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。

螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田

里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏［cdngzdng］呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗

上爬下來(lái)，趴在搖籃似［shisi］的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、

撲、咬的動(dòng)作。

雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。

1.劃掉文章中（）里不正確的字。（4分）

2.劃掉文章中口里不正確的讀音。（2分）

3.按短文內(nèi)容填空。（4分）

（）的圖畫(huà)

（）的小草

（）的柳枝

（）的水珠

4.用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。這句話把比作

________o（4分）

五、我是寫(xiě)話小能手。（H分）

暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)

吧，注意語(yǔ)句通順，別寫(xiě)錯(cuò)別字哦!

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題7

一、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）

shijiehuhuanweixiaohudiejiedong

guaiwanbiaoyanxiexiegebogutou

二、我會(huì)連。(6分)

nenjingguanndngjingzhuang

荊罐警撞囊嫩

三、我會(huì)組詞。（10分）

燒（）喊（）靜（）同（）脫（）

澆（）減（）凈（）岡（）說(shuō)（）

刨（）趴（）逃（）密（）鴨()

跑（）叭（）挑（）蜜（）鵝（）

四、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）

（美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高興興）

（）的陽(yáng)光一（）玫瑰（）（）

（）的溪水一（）微風(fēng)（）（）

（）的枝條一（）野兔（）（）

五、我能想，我會(huì)說(shuō)。（9分）

的尾巴像

的形狀像

六、我會(huì)找朋友。（6分）

心愛(ài)疼愛(ài)喜愛(ài)

1.包里就是沒(méi)有我（）的裙子。

2.我有一支漂亮的鋼筆，我很（）。

3.我很（）我的弟弟。

七、我會(huì)填。（14分）

1、雪（）（）碳（）（）奪目其義（）（）

再寫(xiě)幾個(gè)四字詞可以嗎？---------

2.你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的兩句諺語(yǔ)嗎？

八、我會(huì)背的詩(shī)歌。（10分）

九、我會(huì)給句子排排隊(duì)。（5分）

（）過(guò)了幾天，菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。

（）星期天下午，大家來(lái)到一塊荒地上。

（）不到半天，就把地整好了。

（）我們?cè)谛路耐恋厣?，撒上菜籽?/p>

（）大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。

十、我會(huì)閱讀。（8分）

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院

里，把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射

出，又像流星一樣從天而降，覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。

1、短文共有句話。（1分）

2、讀了短文，我知道了。（2分）

3、文中的哪句話是比喻句？請(qǐng)用——?jiǎng)澇鰜?lái)。(2分)

4、照樣子，填空。

一塊塊、、(3分)

H、我是小小寫(xiě)作家。(10分)

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題8

一、我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。(10分)

weirudjiaoaofujinjixu

0000

chizemaoshengm1ngshengguji

0000

二、我會(huì)比一比，再組詞。(10分)

鋒。購(gòu)()傳()逃()

蜂()溝()轉(zhuǎn)()桃()

淡()組()嶺()陳()

談()祖()鈴()陣()

三、我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)。(n分)

沉甸甸_(kāi)________________________________________

越吹越大___________________________________________

高興(高高興興)0()_()

狂風(fēng)暴雨四面春暖陽(yáng)光

寬(窄)強(qiáng)()貴()勝()美()

熱(暖)貧()里()尋()拾()

四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(10分)

一()駿馬一()玫瑰一()拐杖一()獎(jiǎng)?wù)?/p>

()的隊(duì)伍()的笑容()的天空

()地聽(tīng)講漸漸地()興奮地()

五、日積月累。(10分)

1、()的小路()的小溪溫暖的()茂密的()

2、一張()一臺(tái)()一()先生一()小刀

3、夜幕()()()()一新勤學(xué)()()千方()計(jì)

眾志成()()采眾長(zhǎng)萬(wàn)眾一()風(fēng)和()()

六、選詞填空。(6分)

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1、魯班()了傘。

2、小東()花叢上有一只蝴蝶。

往常常常

3、列寧()請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。

4、今年的春節(jié)與()不同。

清新清潔

5、打開(kāi)窗戶，()的空氣迎面而來(lái)。

6、()工人正在清掃街道。

七、我會(huì)連。(8分)

白居易《絕句》日照香爐生紫煙

楊萬(wàn)里《望廬山瀑布》春風(fēng)吹又生

杜甫《宿新市徐公店》兩個(gè)黃祜鳴翠柳

李白《草》樹(shù)頭花落未成陰

八、我會(huì)寫(xiě)。（11分）

（一）按課文內(nèi)容填空。

1、贈(zèng)人玫瑰，-.

2、春風(fēng)一拂,南燕雙歸

3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像,

_____________一片朦朧。

（二）照樣子，寫(xiě)句子

1、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

,O

2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。

應(yīng)該。

3、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

_會(huì)兒，一會(huì)兒

九、我的課外知識(shí)很豐富。（10分）

1、我們的國(guó)家有（）個(gè)民族，我是（）族。

2、《丑小鴨》是一百多年前的（國(guó)）寫(xiě)

的，、都是他寫(xiě)的。

3、我國(guó)的四大發(fā)明是（）、（）、（）、（）。

十、閱讀天地。（15分）

（-）

一天，丑小鴨出來(lái)散（sdnsdn）步，看見(jiàn)丁香開(kāi)花了，知道春

天來(lái)了。他撲撲翅膀，向湖面飛去，忽然看見(jiàn)鏡子似（sishi）的湖

面上，映出一個(gè)漂（piGopiGo）亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖

子，美麗極了。這難道是自己的影子口啊□原來(lái)我不是丑小鴨口是

一只（zhizhi）白天鵝呀口

1.把加點(diǎn)字不正確的讀音劃掉。（2分）

2.在“口”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2分）

3.這段話應(yīng)該用（）的語(yǔ)氣來(lái)讀。（2分）

A.孤單、害怕B.驚奇、高興

4.請(qǐng)你找出描寫(xiě)丑小鴨樣子的句子寫(xiě)下來(lái)。（2分）

（二）“田間勇士”

青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨

一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的肚

皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排

在兩邊好神氣的“田間勇士”?。?/p>

1、這段話共有（）句話。（1分）

2、短文先寫(xiě)了青蛙的,然后寫(xiě)了

,再寫(xiě)了,最后寫(xiě)了

___________________o（4分）

3請(qǐng)用“—”畫(huà)出描寫(xiě)青蛙眼睛的句子。（1分）

4、是“田間勇士”。(1分)

十一、你喜歡哪一種小動(dòng)物，請(qǐng)選一種寫(xiě)下來(lái)。(9分)

一、每字一分，共16分

溫暖驚醒原野巖層柔軟嘆息游泳創(chuàng)造

二、組詞，每空一分，共10分

三、每選對(duì)一個(gè)讀音一分，共6分。

1、音樂(lè)(yu413)能給人帶來(lái)快樂(lè)(yu414)。

2、我每晚九點(diǎn)半睡覺(jué)(ji6oju6),第二天覺(jué)(jidoju6)得很

精神。

3、洪水把小村莊淹沒(méi)(m6mei),所有的一切都沒(méi)(m6mei)有

T

四、每空一分，共3分。可根據(jù)具體情況酌情給分。

1、織2、從3、提、擔(dān)、挑

五、每詞1分，句子2分，共8分

六、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)1分，共5分

1、⑴2、(,o)3、(,?)

七、查字典，每空1分，共8分。

八、每小題2分，共8分。

九、每空1分，共9分。

1、無(wú)聲惜細(xì)流樹(shù)陰照水2、不知細(xì)葉二月春風(fēng)3、好吃的.谷粒

哭泣4、赤腳的孩子神仙5、春風(fēng)花草香

十、閱讀共12分可根據(jù)情況酌情給分。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題9

一、聽(tīng)力部分(5分)

1,小白兔用小紅傘做了什么事情？(3分)

⑴⑵⑶

2,你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔？(2分)

二、積累運(yùn)用(70分)

1.半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把

這些字都寫(xiě)對(duì)嗎？(10分)

yanjingxiyinluzhuyilunjianzao

y6uyubianzhiy1ngyangjiedaizh6uwei

2.下面的語(yǔ)句就是從這些課文中選出來(lái)的，我能把它們填寫(xiě)完

整。(6分)

(1)不裁出，二月似剪刀。

(2)那琴聲,像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸

的;那琴聲，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的

3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)

詠()裝()忙()

脈()妝()芒()

架()組()捆()

駕()祖()困()

4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。（8分）

2d

月木

5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀？（10分）

你又積累了哪些描寫(xiě)四季的成語(yǔ)？（關(guān)于春、夏、秋、冬）

0000

你從課外又會(huì)背了哪些描寫(xiě)春天的古詩(shī)？（寫(xiě)題目即可，最少寫(xiě)兩

個(gè)，多寫(xiě)一個(gè)加2分，最多加6分。）

0000

6.我會(huì)查字典（4分）。

“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序；按部首查字法，先查

部，再查畫(huà)?！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚?，等候;②對(duì)待，招

待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第項(xiàng)解釋。

7.選詞填空（4分）。

慌張慌忙

1、如果你遇到困難，可千萬(wàn)不要0。

2、老虎來(lái)了，小動(dòng)物們（）逃跑了。

驚喜驚訝

1、他（）地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

2、他（）地說(shuō)：“我的種子怎么不發(fā)芽？”

8.連詞成句（8分）o

（1）一起我們放風(fēng)箏去哪里呢

（2）海洋一望無(wú)際白洋淀的像是

（3）蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的

（4）大搖大擺公雞地唱著歌走了

9.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）。

例：開(kāi)開(kāi)心心

0000

例：越來(lái)越亮

0000

三、口語(yǔ)交際（5分）。

提示：小猴過(guò)生日了，蠶妹妹來(lái)了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日

呢，小猴又會(huì)怎么回答呢?把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。

今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀?，點(diǎn)

燃了蠟燭。蠶妹妹來(lái)了，說(shuō)：“。”

小猴說(shuō)："?！?/p>

四、讀寫(xiě)天地（15分）

閱讀短文，回答問(wèn)題（10分）。

（一）小鷹和老鷹

小鷹對(duì)老鷹說(shuō)，它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。

①“什么樣的大事業(yè)呢？”

②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方。”

③“好的，你努力鍛煉吧！”

從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以

外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。

一天，老鷹對(duì)小鷹說(shuō)：“我們一道出去覓(mi)食吧！”

“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的?！?/p>

“為什么？”

“媽媽，你總愛(ài)用這些小事來(lái)麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，

將來(lái)去全世界旅游嗎？”

“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過(guò)，要是你連自己的吃食也

不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那

樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，

你就會(huì)餓死的！”

拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取

教訓(xùn)。

1、讀詞語(yǔ)，理解詞義(2分)。

(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()

①看不起②沒(méi)有力氣③不起來(lái)

(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()

①喂②找③吃

2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的(3分)？

①是說(shuō)的。②是說(shuō)的。③是說(shuō)的。

3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么(2分)？

（二）

知了在樹(shù)上“知了”、“知了”地唱著歌。

狐貍仰著臉對(duì)它說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，再下來(lái)跳個(gè)舞吧，我多

想看你的表演呀！”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見(jiàn)過(guò)同伴的翅

膀，就把一片樹(shù)葉扔了下來(lái)。

狐貍以為知了飛下來(lái)了，抓住就咬。知了冷笑著說(shuō)：“你原來(lái)

要用牙看我的表演哪！”

（1）給短文加個(gè)題目（1分）。

（2）用畫(huà)出狐貍說(shuō)的話的句子，體會(huì)語(yǔ)氣（1分）。

（3）用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話（1分）。

以為……

看圖寫(xiě)話（5分）。

認(rèn)真觀察圖片，小猴為什么沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌呢？把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)

吧。

語(yǔ)文聽(tīng)力材料

請(qǐng)老師先讓學(xué)生讀懂問(wèn)題，再慢速讀兩遍，最后指導(dǎo)學(xué)生答

題。

小紅傘

有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去

To

她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔

就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，

忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢?小

白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白

兔，就走過(guò)去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了

蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題10

一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)

boliqifumifengnaojindanke()()()()()

dujuanhuhuanhuangdangjixup6sa()()()()()

二、比比再組詞。(10分)

盛()陳()數(shù)()紙()決()

勝()陣()教()底()絕()

三、我會(huì)填。(21分)

⑴風(fēng)()日0金碧()()群山()()

燈光()()勤()好()博采()()

同()協(xié)()舍()求()

⑵茂密的()焦急地()

翻著()()的空氣

()地端詳望著()

川流不息的()靜靜地()吹著()

(3)一位()一條()一股()一枚()

四、模仿秀。(7分)

⑴長(zhǎng)長(zhǎng)短短

⑵圖書(shū)一圖書(shū)館

⑶中心一心中

⑷越來(lái)越亮越越越越越越

⑸貴一賤強(qiáng)一()窮一()表?yè)P(yáng)一()討厭一()

漢字變變變。(10分)

題號(hào)

得分

十

總分

等級(jí)

⑴溝一(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

⑵骨一(滑)(光滑)而一()()喬一()()

⑶搭一(塔)(寶塔)滴一()()繞一()()

⑷木一森口一()()一()()一()

六、快樂(lè)三選一。(9分)

及急級(jí)

1.焦()()時(shí)班()

2.()忙()匆匆來(lái)不()

鉆吐探

1.春天來(lái)了，小草從地下()出頭來(lái)；樹(shù)木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩

芽；筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，終于()出地面。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行

1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力

氣，于是人們()了電風(fēng)扇；最早()的郵票四周沒(méi)有齒孔，很不容易撕

開(kāi)，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自

己的勞動(dòng)和智慧去()，去創(chuàng)造吧！

優(yōu)美美麗

1、花園里的鮮花開(kāi)得真()。

2、隨著()的樂(lè)曲，我情不自禁地跳起舞來(lái)。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1、愛(ài)迪生()了電燈。

2、我()金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)

1、小島把湖水分成兩半，北邊像,

叫日潭；南邊像,叫月潭。

2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了

3、楊柳,春風(fēng)

4、花要葉扶，o

5、贈(zèng)人玫瑰，o

6、離離原上草，，,

7、兒童急走追黃蝶，。

八、我會(huì)寫(xiě)句子。（3分）

（1）（）一邊（），一邊（）。

（2）?（3）!

九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（12分）

（一）

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起一

個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，

有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要

是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜

的葡萄，讓你吃個(gè)夠。

1、這段話共有句。（1分）

2、葡萄種在。（2分）

3、短文中劃線的句子是把比作。（2分）

4、用劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。（3分）

5、“要是這時(shí)候”指的是。（1分）

（二）小紅傘

有一天，小白兔挎（kud）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采

蘑菇去了。

她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔

就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，

忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢?小

白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白

兔，就走過(guò)去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了

蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個(gè)自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什么事情？

⑴⑵⑶

3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔？

十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作

家吧！不要忘記給它取個(gè)名字哦！(30分)

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題11

一、把聲母相同的字寫(xiě)在一起。(8分)

實(shí)追身著穿這遲手捉?jīng)_常中書(shū)正唱聲

zh

ch

sh

二、按順序在括號(hào)里填上大寫(xiě)字母。(11分)

a()cde()gh()()k()m()

op()()st()()w()y

z三、看拼音寫(xiě)字并組成詞語(yǔ)。(12分)

/()/()

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00

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y6u—()fen-()

00

四、在0填上合適的詞，與后面的詞搭配起來(lái)。(12分)

000

的空氣的馬路的城市

0/0/0/

000

地跳起來(lái)地看電影地做作業(yè)

0/0/0/

五、比一比，再組詞。(16分)

滴()熟()校0瑞()

摘()熱()咬()端0

遍()談()惜()亂()

偏()淡()錯(cuò)()刮()

六、照例子組詞。(5分)

例：又(酸)又(甜)一()一()

又()又()多()多()

各()各()人()人()

七、照樣子給下面的字換一部分組成新字。(9分)

臉露楊計(jì)軟夢(mèng)披懷偷拌

（撿）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

八、把左右詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（5分）

坐衣服多彩的田野

升飛機(jī)無(wú)邊的河水

聽(tīng)廣播碧綠的稻田

看報(bào)紙金色的浪花

送國(guó)旗雪白的世界

九、寫(xiě)出下列詞的反義詞。（6分）

成功一一（）簡(jiǎn)單一一（）

永久一一（）難過(guò)一一（）

冷清一一（）光明一一（）

十、按先后順序排列，在（）標(biāo)出數(shù)碼。（5分）

（）我找到字典部首目錄那頁(yè)。從二畫(huà)中找到”，看看后面

的頁(yè)碼。

（）老師讓我們用部首查字法查出“詩(shī)”字。

（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有六畫(huà)。

（）我先確定“詩(shī)”字的部首，是“t”共二畫(huà)。

（）我翻到有”的那一頁(yè)，從六畫(huà)中找到“詩(shī)”字，根據(jù)頁(yè)

碼就可以查到“詩(shī)”字了。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題12

親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎你參加期末考試。只要你自信、沉著，積

極思考，認(rèn)真答題，你一定能獲得成功!

一、我會(huì)在正確的音節(jié)上面打“J”（3分）

恨（h3nh。n）坡（p。pu0）臨（1inling）

灑（jitisd）鍋（hu6gu6）即（jiji）

二、我的詞寶寶寫(xiě)得多漂亮（10分）

ganxiepipingguaiwanzhuanxinzhizhi

ydngbaoguizecIxianggdngp1ngjingzheng

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題13

一、我會(huì)拼拼音（14分）

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

Ibazirnch6uchucnln

saxifenfangchngshurngrn

2.用給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。（6分）

黑白相間（jianjin）寶藏（zngcng）

北斗（d6udu）星放暑假（jiaji）

釘（dingdng）紐扣釘（dIngdng）子

二、我會(huì)辨字組詞。（18分）

1.形近字組詞（8分）

鋒（）組（）傳（）逃0

蜂（）祖。轉(zhuǎn)0桃（）

2.照樣子寫(xiě)字并組詞（10分）

月夫（膚）（皮膚）比十（）（）

亞心（）（）月旦（）（）

加馬()()女生()()

三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)

一(臺(tái))電腦(美麗)的花朵(仔細(xì))地看

一()小刀()的小路()地說(shuō)

一()先生()的嘴巴()地寫(xiě)

一()報(bào)紙()的羽毛()地跳

四、我會(huì)連，我會(huì)填。(28分)

1.續(xù)續(xù)連連。(8分)

漂亮的樹(shù)林滿天的空氣

廣闊的城市清新的烏云

茂密的孩子溫暖的小路

快樂(lè)的平原彎彎的春風(fēng)

2.四字詞。(6分)

傾()大()()勝古()天()()天

光()奪()五()十()其()自()

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)

甜()丑()貧()重()斜()快()高()紅()

4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)

產(chǎn)生發(fā)生果然居然發(fā)明發(fā)現(xiàn)

(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋?)了濃濃的感情。

(2)無(wú)論()什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。

⑶列寧跟著蜜蜂()找到了養(yǎng)蜂人的家。

（4）沒(méi)有想到，我（）能得到一等獎(jiǎng)。

（5）指南針是我國(guó)古代四大0之一。

（6）春天來(lái)了，我（）迎春花開(kāi)了。

五、我會(huì)照樣子，寫(xiě)句子。（4分）

1.他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

一就。

2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

一會(huì)兒，一會(huì)兒。

六、我是背書(shū)的小高手。我還能默寫(xiě)。（12分）

1.三千尺，疑是銀河落九天。（《望廬山瀑布》）（2分）

2.春天來(lái)了！我們了她，我們了她，我們了她，我們觸到了她。

她在上蕩秋千，在上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在、枝頭笑

（7分）

3.誠(chéng)心能叫落淚，實(shí)意能叫發(fā)芽。（讀讀背背2分）

七、我會(huì)閱讀。（8分）