




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?社會工作者之初級社會工作實務(wù)參考復(fù)習(xí)資料
單選題(共50題)1、阿軍的媽媽經(jīng)常查看阿軍的書包,發(fā)現(xiàn)一封女同學(xué)寫給阿軍的情書后,不問青紅皂白直接向老師告發(fā)那位女同學(xué),憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時,現(xiàn)阿軍正在陽臺上要跳樓,而母親死拽住不放,這時社會工作者小張應(yīng)立刻()。A.接案B.問題界定C.預(yù)估D.危機(jī)介入【答案】D2、社會工作者在預(yù)防和控制傳染病傳播的工作中,可承擔(dān)的工作是()。A.倡導(dǎo)健康生活方式B.管理傳染病的傳播源C.切斷傳染病的傳播途徑D.為易感人群實施預(yù)防接種【答案】A3、某社區(qū)目前正在進(jìn)行為期兩周的家庭日活動,社區(qū)中的社會工作者通過邀請專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動和知識競賽等方式,以期促進(jìn)家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增強(qiáng)家庭的社會功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會工作者正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會工作稱為()。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】C4、某社會工作者鼓勵救助對象參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關(guān)心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法產(chǎn)生的作用是()。A.改善救助對象的生活環(huán)境B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍C.提高社區(qū)居民的參與率D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)【答案】D5、社區(qū)照顧模式的優(yōu)點(diǎn)在于()A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動B.讓社區(qū)居民有更好的參與機(jī)會C.促進(jìn)服務(wù)對象回歸社會D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護(hù)【答案】C6、(2016年)王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負(fù)責(zé),隨著兒子學(xué)習(xí)知識難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進(jìn)入青春期,劉女士與兒子的互動越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗能提供的幫助是()。A.提高劉女士的文化素養(yǎng)B.教授劉女士與兒子的溝通技巧C.增進(jìn)王先生與兒子的溝通互動D.喚醒王先生對兒子的負(fù)疚感【答案】D7、老王,腿部殘疾,行走不便,從日常生活開銷到照料都靠家人幫助,很少與外界接觸。在照顧老王的過程中,家人感到缺乏社區(qū)的理解與幫助。針對老王遇到的困難,社會工作者可提供的綜合性服務(wù)是()。A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改造起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D8、(2020年真題)王女士文化水平不高,十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書,今后找一個“好工作”;兒子很聽話,也常干家務(wù),就是不愛學(xué)習(xí),這讓王女士很擔(dān)心,遂向社會工作者小付求助,希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則,小付面對王女士的訴求,適宜的提問是()。A.“您能具體說說孩子的問題嗎?'B.“您能介紹一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?”C.“您認(rèn)為孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是什么?”D.“您覺得孩子只愛學(xué)習(xí)不愛做家務(wù)會怎樣?”【答案】D9、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準(zhǔn)確的判斷。A.資源的調(diào)動者B.咨詢者C.使能者D.支持者【答案】B10、某兒童服務(wù)中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學(xué)喂養(yǎng)知識講座和親子活動,為3-6歲的兒童及家長開展輔導(dǎo)、娛樂等活動,為7-14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育。上述活動主要是依據(jù)()特點(diǎn)而設(shè)計的。A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長心理D.家長行為【答案】B11、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。A.職工B.職工家屬C.職工以及職工家屬D.企業(yè)【答案】C12、初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是()。A.分享各自的成功經(jīng)驗B.培養(yǎng)親社會的道德思考C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任【答案】A13、小剛今年9歲,小學(xué)二年級,小剛一向成績不好,經(jīng)常被老師懲罰。學(xué)校社會工作者小芳在為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開展小組活動時發(fā)現(xiàn),小剛的手背起了大包,背上也是青一塊紫一塊的。經(jīng)了解,小剛的這些傷都是老師懲罰他的結(jié)果。于是,學(xué)校社會工作者小芳對小剛進(jìn)行了介入,她對小剛的輔導(dǎo)優(yōu)先考慮()。A.小剛的情緒、情感B.小剛的安全C.是否需要報警D.小剛受虐的原因【答案】B14、家庭在不同的時期有不同的任務(wù)和要求,上述觀點(diǎn)是()理論的核心要點(diǎn)。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結(jié)構(gòu)【答案】C15、肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想,社會工作者首先應(yīng)該做的是為小亮(??)。A.聯(lián)系聲樂老師B.搜集文藝團(tuán)體的招聘信息C.提供聲樂技巧培訓(xùn)D.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評定其自身條件【答案】D16、由于殘疾人存在各種行動性障礙,大多數(shù)需要與家庭長期照顧者共同居住,居住空間相對狹小,居住環(huán)境舒適性比較差。體現(xiàn)了殘疾人面臨的()。A.經(jīng)濟(jì)困難B.住房困難C.醫(yī)療困難D.社會交往困難【答案】B17、小穎成績一直很好,對人也很有禮貌,但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)小穎最近常悶悶不樂,神情恍惚,脾氣很暴躁,找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學(xué)校社會工作者馬莉,希望她能給予幫助。針對此類服務(wù)對象的特性,馬莉第一次與小穎見面時應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“秦老師讓你來找我,你自己覺得怎么樣?”B.“秦老師讓你來找我,你知道為什么嗎?”C.“秦老師讓你來找我,我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧。”D.“秦老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你?!薄敬鸢浮緿18、社會工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識。為滿足她們的需求,小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。A.控制式B.補(bǔ)償式C.發(fā)展式D.預(yù)防式【答案】C19、矯正社會工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會福利服務(wù),其服務(wù)對象是社會特殊群體()。A.正常人B.罪犯C.助人者D.受助者【答案】B20、初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看,上述案例中,對小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個體的堅強(qiáng)與忍耐B.支持性人際與社會關(guān)系C.個人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B21、在社會工作評估中,最有發(fā)言權(quán)的人是()。A.社會工作者B.服務(wù)對象C.機(jī)構(gòu)工作人員D.機(jī)構(gòu)督導(dǎo)【答案】B22、(2015年真題)某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00—10:00。地點(diǎn)在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C23、為孩子的教育支出是家庭的負(fù)擔(dān),投入高但回報少。在這種觀念下,這些家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問題輔導(dǎo)【答案】A24、根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》,社區(qū)社會工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當(dāng)新人、做好事,多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時還要求社會工作者在服務(wù)活動開展過程中注意收集活動反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗,以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究【答案】B25、以下不屬于外來務(wù)工的流動婦女所扮演的身份的是()。A.農(nóng)村人B.女性C.被雇傭者D.雇傭者【答案】D26、(2015年)喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨(dú)自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B27、(2019年)某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學(xué)習(xí)成績差,性格內(nèi)向,也不會處理同學(xué)關(guān)系,老師同學(xué)常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強(qiáng)小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機(jī)會C.設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D28、基本生活救助是社會救助的核心內(nèi)容。下列社會工作服務(wù)中,不屬于基本生活救助的內(nèi)容的是()。A.協(xié)助申請最低生活保障金B(yǎng).挖掘就業(yè)資源,提供就業(yè)機(jī)會C.參與社會救助政策的制定、實施與評估D.協(xié)助救助對象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險【答案】D29、高奶奶有兩個女兒,現(xiàn)在都已成家立業(yè),高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶奶和小區(qū)的張大爺由于唱戲相識相知,兩人相處十分融洽,打算晚年做個伴。最近高奶奶由于在再婚問題上和女兒意見不合,發(fā)生了爭執(zhí),引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社會工作者小玲,小玲接手這個案子后對高奶奶的家庭進(jìn)行了全面評估,明確了對高奶奶家庭的介入目標(biāo)和基本要求。小玲目前的工作屬于家庭社會工作步驟中的()階段。A.接觸B.開始C.介入D.結(jié)束【答案】B30、(2015年)張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。社會工作者小秦接受任務(wù)后,認(rèn)真查閱張某的相關(guān)檔案材料,做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見面時,小秦以尊重、平等、接納、關(guān)懷的價值理念與張某進(jìn)行交談。A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”D.“我看到您一個人很孤獨(dú),您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】C31、社會工作者為罪犯及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢等方面的服務(wù)以滿足矯正對象()的需要。A.維持身體健康B.基本生存條件C.教育、就業(yè)權(quán)益保障D.再社會化【答案】D32、張女士因遇到許多家庭問題而向社會工作者小李求助,她說,公婆不喜歡她,丈夫賭博不管孩子,上初中的兒子既叛逆成績又差,家庭收入不高,住房緊張,她簡直不知該怎樣生活下去。小李打算采用家庭干預(yù)的聚焦技巧對張女士提問,合適的問法為()。A.“聽起來你遇到了許多不開心的事,是嗎?”B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎?”C.“在你剛才說的這些問題里,對你最重要的是什么?”D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題,是嗎?”【答案】C33、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者,女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年,明顯消瘦,無法上學(xué)。面談過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn),大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析,認(rèn)為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,社會工作者對該家庭干預(yù)的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系,減少母親情緒對女兒的負(fù)面影響C.重構(gòu)家庭界限,引導(dǎo)母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D34、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動,帶領(lǐng)不同年齡段的居民體驗失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘疾人社會環(huán)境方面,這類活動產(chǎn)生的直接作用是()。A.推動社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè)B.促進(jìn)社區(qū)居民與殘疾人的互動C.推進(jìn)社區(qū)特殊教育的發(fā)展D.增進(jìn)社區(qū)居民對殘疾人的理解【答案】A35、(2015年)社會工作者小王組建了一個面向獨(dú)居老人的支持小組。在小組活動中,小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密D.調(diào)解組員間的沖突,保護(hù)劉大爺免受傷害【答案】D36、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務(wù)又稱為()。A.司法保護(hù)B.更生保護(hù)C.事后保護(hù)D.監(jiān)管保護(hù)【答案】B37、(2020年真題)企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組,以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力,提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標(biāo),下列做法正確的是()。A.培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能B.矯正小組成員入職初期的行為偏差C.教授小組成員插花技能以陶冶性情D.請小組成員分享入職體驗相互鼓勵【答案】D38、(2018年)某廠青年職工較多,他們中一些人因工作繁忙,無暇顧及個人婚戀問題,也不知如何結(jié)交異性朋友。為此,社會工作者設(shè)計了以提升員工戀愛技巧為目標(biāo)的小組,應(yīng)選擇的小組類型是()。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.興趣小組【答案】B39、社會工作者小張將社區(qū)10位智障兒童組成一個互助支持小組,加強(qiáng)家長的支持體系建設(shè),使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)掘自身資源。為整合并充分利用這些資源,小張以下介入策略不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讓組員分擔(dān)彼此無助的心情,產(chǎn)生共鳴B.帶領(lǐng)組員向政府請愿以爭取更多的資源C.幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與能力D.協(xié)助調(diào)劑剩余物資建立互助平臺【答案】B40、某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B41、小李自己從小到大被家長、老師認(rèn)為是個沒出息的孩子,于是他覺得自己就這樣了,以后的日子過一天算一天,小李的這種情況可以采用()來解釋。A.行為主義理論B.標(biāo)簽理論C.認(rèn)知理論D.社會學(xué)習(xí)理論【答案】B42、小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學(xué)校社會工作者小朱給予幫助。當(dāng)小朱第一次與小峰見面時,針對此類服務(wù)對象的特性,他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“張老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你。B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!盋.“張老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”D.“張老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!薄敬鸢浮緼43、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認(rèn)為孩子的教育支出是家庭的負(fù)擔(dān),投入高但回報少,還認(rèn)為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問題輔導(dǎo)【答案】A44、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者小王擬以社會連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是()。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進(jìn)社區(qū)參與【答案】D45、劉媽媽非常愛自己的女兒,但是方法不當(dāng),經(jīng)常嘮叨,甚至有時會偷看女兒的私人日記。近來,劉媽媽和女兒的關(guān)系變得非常緊張,她前來向社會工作者楊某求助,希望通過社會工作者的幫助緩解自己與女兒之間的關(guān)系,因此,建立“良好的母女關(guān)系”就可能成為社會工作的()。A.目的B.目標(biāo)C.任務(wù)D.計劃【答案】A46、下列情形中,適合運(yùn)用小組工作的方法來解決問題的是()。A.危機(jī)干預(yù)的輔導(dǎo)B.戒毒C.幫助搬家D.孕婦健康管理【答案】B47、D項,婦女的生殖健康涉及其整個生命周期的完好和安全狀態(tài),而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。A.制定B.修改C.落實D.完善【答案】C48、老張夫婦退休前忙于工作,事業(yè)有成;退休后,熱心社區(qū)公益活動,生活悠然而充實。最近喜添外孫,夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?,不再像以前那樣?jīng)常參加社區(qū)公益活動了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人()的變化。A.生理B.心理C.年齡D.社會角色【答案】D49、八十多歲的李爺爺中風(fēng)后身體行動不便,與社會工作者見面時說自己常常感到很煩躁。有一天,李爺爺跟社會工作者見面時卻突然表現(xiàn)得很平靜,并說自己這些日子給別人添了很多麻煩,非常過意不去,表示今后再也用不著麻煩別人了。此時,社會工作者需要注意,李爺爺這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他()的想法。A.想盡快康復(fù)B.想改變自己對患病的態(tài)度C.厭世D.想換個地方生活【答案】C50、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放,對外界不甚了解,對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃,其中最符合小王再社會化需求的是()。A.鼓勵小王每天堅持運(yùn)動B.幫助小王找到合適住房C.協(xié)助小王申請最低生活保障D.幫助小王拓展人際交往【答案】B多選題(共25題)1、學(xué)校社會工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù),A.父母的合理期望B.積極的個人形象感C.關(guān)懷支持的環(huán)境D.解決問題的能力E.樂觀向上的態(tài)度【答案】B2、社會工作者在幫助一對要離婚的夫妻時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫妻倆有一個5歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了該上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園,為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關(guān)心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,要離婚?!鄙鲜鲇涗洶?)。A.服務(wù)對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務(wù)對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題:找不到接收的幼兒園【答案】ACD3、社會工作者小張針對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員較多且大多數(shù)人工作忙碌無暇照管孩子的情況,在居委會支持下開辦了“四點(diǎn)半學(xué)堂”,為下午放學(xué)后的兒童提供托管服務(wù)。下列“四點(diǎn)半學(xué)堂”的活動安排中,具有社會工作專業(yè)元素的有()。A.鏈接資源,策劃相關(guān)學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)活動B.幫助家長照管孩子C.為有需要的兒童舉辦素質(zhì)教育活動D.督促兒童完成作業(yè)E.為家長提供家庭教育咨詢輔導(dǎo)【答案】AC4、某市退休干部老王,興趣愛好廣泛。剛退休時,積極參加各種活動。老伴癱瘓后,老王每天在家照顧老伴,不得不放棄自己的興趣愛好。十幾年過去,隨著身體機(jī)能下降,兒女又在外地很少回家,老王深感力不從心,越過越糟,覺得這樣很沒意思。社會工作者小李以“榮耀之輝”為主題,運(yùn)用“人生回顧”方法,借助老照片,引導(dǎo)老王回顧自己的過往經(jīng)歷。老王說起自己的軍旅生涯,聲音洪亮、手舞足蹈,情緒激動,小李所采用的方法可引導(dǎo)老王()。A.肯定人生中的積極經(jīng)歷B.接受自己生命中的遺憾C.接納自己生活中好或不好的一面D.客觀分析兒女與自己的關(guān)系問題E.以曾經(jīng)的軍旅生涯來構(gòu)建生命的價值【答案】A5、股票的凈持有成本為()。A.資金占用成本+持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利B.資金占用成本一持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利C.資金占用成本×持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利D.資金占用成本/持有期內(nèi)可能得到的股票分紅紅利【答案】B6、社會工作者小趙了解到,社區(qū)里有許多老人與子女同住,幫助撫養(yǎng)孫輩。這些老人們反映他們與子女在幼兒養(yǎng)育和管教上經(jīng)常發(fā)生矛盾。針對這種情況,小趙計劃為這些老人開設(shè)以“科學(xué)育兒”為主題的教育小組。下列教育內(nèi)容中,與小組主題相符的有()。A.兒童權(quán)利觀B.與兒童的溝通技巧C.兒童問題輔導(dǎo)技巧D.親子關(guān)系輔導(dǎo)技巧E.兒童生理、心理和社會發(fā)展知識。【答案】AB7、按照一般的社會標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)青少年()時,就結(jié)束青少年期進(jìn)入成人階段。A.具有應(yīng)付社會與生活問題的能力B.自己感覺已經(jīng)成人C.受到社會認(rèn)可D.開始就業(yè)和工作E.能夠進(jìn)行性行為【答案】AC8、(2016年真題)期貨交易所實行風(fēng)險警示制度,期貨交易所認(rèn)為必要的,可以分別或同時采?。ǎ┐胧?,以警示和化解風(fēng)險。A.談話提醒B.要求會員和客戶報告情況C.發(fā)布風(fēng)險提示函D.以上都正確【答案】ABCD9、某地娛樂服務(wù)行業(yè)女性健康狀況調(diào)查結(jié)果顯示:這一人群受教育程度普遍較低,缺乏相應(yīng)的健康保健知識,患性病和艾滋病的比例較高。針對這種情況,社會工作者開展的下列服務(wù)中,正確的有()。A.與公安機(jī)關(guān)聯(lián)合開展清查、取締、整頓娛樂服務(wù)場所行動B.聯(lián)系醫(yī)院,為娛樂服務(wù)行業(yè)女性進(jìn)行定期體檢C.為娛樂服務(wù)行業(yè)女性舉辦健康知識講座D.公布患性病、艾滋病人員名單,切斷疾病傳染源E.開展娛樂服務(wù)行業(yè)女性小組工作,教育其潔身自好【答案】ABC10、(2016年)為了促進(jìn)社區(qū)居民有效實施垃圾分類,社會工作者小王計劃開展相關(guān)知識培訓(xùn),提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。在培訓(xùn)開始之前,小王對自己及所在機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行評估,評估的內(nèi)容有()。A.評估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識和技能B.評估機(jī)構(gòu)能夠投放的人力和財力資源是否充足C.預(yù)測自己在此活動中可能遇到的困難D.評估機(jī)構(gòu)在開展此類活動方面具有的優(yōu)勢和不足E.制定合理的工作進(jìn)度表【答案】ABCD11、殘疾人個案管理工作模式的主要步驟包括()。A.建立關(guān)系B.評估階段C.制訂服務(wù)方案D.分散實施E.結(jié)束階段【答案】ABC12、為改變村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況,某地婦聯(lián)的社會工作者運(yùn)用倡導(dǎo)的方法關(guān)注的問題,可采用的做法有()。A.針對女性參與治理現(xiàn)狀調(diào)研報告,提交相關(guān)部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)C.與民政部、組織部等部門溝通出臺相關(guān)政策,保證女性進(jìn)村兩委比例D.建立婦女骨干支持小組,鼓勵她們參與選舉E.為女性候選人進(jìn)行競選技巧培訓(xùn)【答案】ABC13、社區(qū)居民老王因為財產(chǎn)問題與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會工作者小趙求助。小趙從老王的鄰居那里得知,老王和他的兄弟姐妹合不來,之后進(jìn)行接案會談。為做好這次會談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備主要包括()。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王所在的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料E.為老王制訂個案計劃【答案】ABCD14、家庭生活教育是我國家庭社會工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會工作者在社會區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC15、社區(qū)社會工作負(fù)責(zé)人陳興,為了便于社區(qū)社會工作的開展,開始著手建立服務(wù)對象的支持網(wǎng)絡(luò),那么,陳興應(yīng)該從()方面進(jìn)行建立。A.互助網(wǎng)絡(luò)B.街道網(wǎng)絡(luò)C.個人網(wǎng)絡(luò)D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)E.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】ACD16、宣傳作為促銷組合因素之一,在()等方面,起著十分重要的作用。A.刺激對企業(yè)產(chǎn)品的需求,增加銷售B.改善形象C.提高知名度D.提高產(chǎn)品品質(zhì)E.降低新產(chǎn)品開發(fā)成本【答案】ABC17、為了更好地幫扶貧困大學(xué)生群體,某高校開展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動,側(cè)重綠色救助、心理健康、能力培養(yǎng)三個方面。這些活動由學(xué)生工作處、團(tuán)委、勤工儉學(xué)辦公室、學(xué)校心理咨詢室、社會工作系聯(lián)合開展。通過實施教育救助的具體措施,達(dá)到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有()。A.處處特殊照顧B.提供教育機(jī)會C.提供教育補(bǔ)助D.心理能力建設(shè)E.考試加分鼓勵【答案】BCD18、殘疾人社會康復(fù)的具體措施包括()。A.殘疾人平等公民權(quán)的確認(rèn)B.殘疾人生存權(quán)保障C.注重挖掘殘疾人的潛能D.殘疾人健康權(quán)利保障E.殘疾人文化權(quán)益的保障【答案】AB19、最近,某校不少初二同學(xué)聽說,只有少數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成功通過2025年樂理考試的關(guān)鍵點(diǎn)試題及答案
- 施工安全免責(zé)條款解讀試題及答案
- 流暢表達(dá)的技巧的試題及答案
- 黃埔社工面試真題及答案
- 黃科院面試真題及答案
- 深度解讀:2025年仿制藥一致性評價對醫(yī)藥市場醫(yī)藥行業(yè)市場風(fēng)險的影響報告
- 綠色建筑材料市場推廣與政策支持下的綠色建材產(chǎn)業(yè)政策實施路徑報告
- 2025房地產(chǎn)工程管理面試題庫及答案
- 熱傳導(dǎo)與絕熱過程研究試題及答案
- 生態(tài)保護(hù)2025:監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案與環(huán)境風(fēng)險評估
- 中考生物解題策略與技巧(共67張)
- 名著導(dǎo)讀《儒林外史》第1課時示范公開課教學(xué)設(shè)計【統(tǒng)編人教版九年級語文下冊】
- GB/T 8813-2020硬質(zhì)泡沫塑料壓縮性能的測定
- GB/T 6177.1-20162型六角法蘭面螺母
- GB/T 34891-2017滾動軸承高碳鉻軸承鋼零件熱處理技術(shù)條件
- GB 5906-1997塵肺的X線診斷
- 多維閱讀第4級Animal Fathers 動物爸爸 課件
- 國家開放大學(xué)電大《課程與教學(xué)論》形考任務(wù)3試題及答案
- 工作責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法(試行)
- 人教版(PEP)四年級英語下冊Unit-5-優(yōu)質(zhì)課件
- 初中數(shù)學(xué)北師大七年級下冊(2023年新編) 三角形《認(rèn)識三角形》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論