2023年校園心理危機干預(yù)方案大全

2023年校園心理危機干預(yù)方案大全

為及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)學(xué)生心理危機，減少或避免因心理問題而

引發(fā)的傷害事件，及時、有效、穩(wěn)妥地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各種心理

危機事件，促進學(xué)生健康成長，特制定本預(yù)案。

01校園心理危機含義

校園心理危機是指在學(xué)校校園生活范圍內(nèi)，由于各種突發(fā)的、重

大的危機事件所引起的校園成員心理嚴重失衡狀態(tài)。

02心理危機干預(yù)原則

以人為本，安全第一；組織健全，職責明確；預(yù)防為先，教育

普及；預(yù)警及時，重點突出；干預(yù)到位，專業(yè)科學(xué)；支持系統(tǒng)，家

校結(jié)合。

03心理危機干預(yù)體系

（一）一級預(yù)警和干預(yù)

成立由校長、副校長、班子成員等組成的學(xué)生心理危機預(yù)防和干

預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組。確定工作職責：把學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)工作融入學(xué)

校處置突發(fā)性事件工作體系中，全面指導(dǎo)學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)工

作的實施，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使之凝成合力，使學(xué)生心理危機

干預(yù)工作得以順利開展；對于突發(fā)心理危機事件進行處理、負責審定

心理危機干預(yù)預(yù)案、定期聽取下級的匯報、決定向有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)介

學(xué)生。

（二）二級預(yù)警和干預(yù)

由分管校長、中層、班主任等組成。主要職責：指導(dǎo)與部署學(xué)校

學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)、心理健康教育工作，結(jié)合日常教育管理工

作，積極開展學(xué)生心理危機救助工作。排摸和掌握有關(guān)信息，及時向

校心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組報告較嚴重的心理危機事件，并根據(jù)校心理

危機預(yù)防和干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，開展心理評估和干預(yù)等工作。二級

預(yù)警和干預(yù)工作小組要建立以班主任為主體的信息網(wǎng)絡(luò)，及時了解學(xué)

生的學(xué)習(xí)、生活、思想及心理狀況。在發(fā)現(xiàn)或得知學(xué)生有異常心理或

行為表現(xiàn)時，要盡快安排專（兼）職心理老師了解相關(guān)情況，采取必

要的看護措施和妥善的援助措施，以緩解和消除學(xué)生心理問題，防止

發(fā)生意外事件。對較嚴重的心理危機事件，要在第一時間報告，以啟

動本預(yù)案。

（三）三級預(yù)警和干預(yù)

由班主任、任課教師、心理健康教師和學(xué)生心理委員等組成。心

理老師對班主任、任課教師及學(xué)生中的心理委員定期進行心理危機干

預(yù)的常識性培訓(xùn)。以便在遇到問題的情況下能夠采取正確的方法進行

通報、干預(yù)、轉(zhuǎn)介。各班級設(shè)心理委員1名，主要職責是在班集體中

進行心理健康理念和心理衛(wèi)生知識宣傳，提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，及時掌

握和報告學(xué)生異常心理信息。

04心理危機分級報告

（一）重大心理危機事件

發(fā)生自殺或自殺未遂事件。精神病人處于急性發(fā)作期，自傷或傷

人行為正在發(fā)生。

（二）較大心理危機事件

1、生活學(xué)習(xí)中遭遇突然打擊，如家庭發(fā)生重大變故（親人死亡;

父母的離異；家庭暴力等）、遭遇性危機（性傷害；性暴力；意外懷

孕等）、受到意外刺激（自然災(zāi)害；校園暴力；車禍等其他突發(fā)事件）,

并伴有強烈的情緒和行為反應(yīng)。

2、患有嚴重心理疾病，并已經(jīng)專家確診的學(xué)生，如患有抑郁癥、

恐怖癥、強迫癥、痣癥、焦慮癥、精神分裂癥、情感性精神病等疾病

的學(xué)生。

（三）一般心理危機事件

1、在心理健康測評中篩查出來的有心理障礙或心理疾病。2、

因情感受挫、人際關(guān)系失調(diào)等導(dǎo)致的心理或行為異常。3、因?qū)W習(xí)困

難、經(jīng)濟困難、適應(yīng)困難、等出現(xiàn)心理或行為異常。4、由于身邊的

同學(xué)出現(xiàn)個體危機狀況而受到影響，產(chǎn)生恐慌、擔心、焦慮、困擾的

學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。

（四）危機報告

1、發(fā)現(xiàn)有較大或一般心理危機事件，相關(guān)二級預(yù)警和干預(yù)工作

小組及時以電話的形式上報校心理輔導(dǎo)室，并在24小時內(nèi)以書面形

式向?qū)W校心理咨詢室報告。2、當有重大心理危機事件發(fā)生時，各相

關(guān)人員應(yīng)立即向?qū)W校學(xué)生心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告。

05危機干預(yù)措施

（一）對有嚴重心理障礙學(xué)生的干預(yù)措施

1、對出現(xiàn)嚴重心理障礙的學(xué)生，學(xué)校須報告心理咨詢室對學(xué)生

的心理健康狀況進行評估或到專業(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)會診。2、經(jīng)評估認

為該學(xué)生可以在學(xué)校邊學(xué)習(xí)邊治療的，學(xué)校須指定專人密切注意該生

情況，加強管理，及時提供心理輔導(dǎo)，必要時請精神衛(wèi)生專家會診治

療，家長并要簽訂協(xié)議書。3、經(jīng)評估認為該學(xué)生回家休養(yǎng)并配合藥

物治療有利于其心理康復(fù)的，學(xué)校必須派專人監(jiān)護，確保其人身安全

后，通知學(xué)生家長將其帶回家休養(yǎng)治療。4、經(jīng)評估認為該學(xué)生住院

治療有利于其心理康復(fù)的，學(xué)校必須及時通知該生家長將其送至專業(yè)

精神衛(wèi)生機構(gòu)治療。

（二）對有自殺傾向的學(xué)生的干預(yù)措施

1、立即將該生轉(zhuǎn)移到安全環(huán)境，并成立監(jiān)護小組對該生實行24

小時全程監(jiān)護，確保該生人身安全，同時通知家長到校。2、報告心

理咨詢室，對該生的心理狀況進行評估或請專家會診，并提供書面意

見。3、經(jīng)評估認為該生住院治療有利于其心理康復(fù)的，學(xué)校應(yīng)立即

通知家長將該生送至專業(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)治療。4、經(jīng)評估認為該生回

家休養(yǎng)有利于其心理康復(fù)的，學(xué)校應(yīng)立即通知家長將該生帶回家休養(yǎng)

治療。

（三）對實施自殺行為學(xué)生的干預(yù)措施

1、對剛實施自殺行為的學(xué)生，要立即送到最近的醫(yī)療機構(gòu)實施

緊急救治。2、及時保護、勘查、處理現(xiàn)場，防止事態(tài)擴散和對其他

學(xué)生的不良刺激，并配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對事件調(diào)查取證。3、對于

自殺未遂的學(xué)生，經(jīng)相關(guān)部門或?qū)＜以u估，如住院治療有利于其心理

康復(fù)的，通知其家長將該生送至專業(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)治療；如回家休息

治療有利于其心理康復(fù)的，在其病情穩(wěn)定后由家長將其帶回家休養(yǎng)治

療。4、正確應(yīng)對新聞媒體，學(xué)校應(yīng)有專門對外發(fā)布信息的人員（一

般是辦公室主任），防止不恰當報道引發(fā)負面影響。5、學(xué)校應(yīng)及時

對本校師生通報情況，在同專（兼）職心理老師商討或?qū)＜业闹笇?dǎo)下

組織老師對相關(guān)人員進行及時的心理疏導(dǎo)。

（四）對有傷害他人意念或行為學(xué)生的干預(yù)措施

1、對于有傷害他人意念或行為的學(xué)生，由相關(guān)部門立即采取相

應(yīng)措施，保護雙方當事人安全。2、學(xué)校須報告心理咨詢室對學(xué)生的

心理健康狀況進行評估或請專業(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)會診。學(xué)校根據(jù)評估意

見進行后續(xù)處理。

（五）危機干預(yù)后期措施

1、學(xué)生因心理問題住院治療或休學(xué)再申請復(fù)學(xué)時，應(yīng)向?qū)W校提

供相關(guān)治療的病歷證明，經(jīng)心理咨詢室、學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)領(lǐng)

導(dǎo)小組評估確已康復(fù)后，必要的情況下并簽訂協(xié)議后，可辦理復(fù)學(xué)手

續(xù)。2、學(xué)生因心理問題休學(xué)后復(fù)學(xué)時，學(xué)校咨詢室和班主任應(yīng)對其

定期進行心理訪談，了解其思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。3、對

于有自殺未遂史的復(fù)學(xué)學(xué)生（有自殺未遂史的人屬于自殺高危人群）,

心理專（兼）職老師進行定期心理訪談及風險評估，密切監(jiān)護，及時

了解其學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，并同家長簽訂協(xié)議，確保該生人身安

全。

06心理危機預(yù)防和干預(yù)的注意事項

（一）在開展心理危機干預(yù)與自殺預(yù)防工作時，應(yīng)堅持保密