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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精新課標(biāo)2014年高考一輪復(fù)習(xí)之高效課堂精講精練10一、單項選擇題(本大題共5小題,每小題6分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,選對的得6分,選錯或不答的得0分.)1.一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動,則這段時間內(nèi)()A.速度一定在不斷地改變,加速度也一定不斷地改變B.速度一定在不斷地改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定在不斷地改變D.速度可以不變,加速度也可以不變【解析】做曲線運動的物體速度方向一定在不斷地改變,但加速度可以不變,如平拋運動,故選項B正確.【答案】B圖4-1-132.小鋼球m以初速度v0在光滑水平面上運動,后受到磁極的側(cè)向作用力而做曲線運動,從M點運動到N點,如圖4-1-13所示.過軌跡上M、N兩點的切線MM′和NN′將軌跡MN上方的空間劃分為四個區(qū)域,由此可知,磁鐵可能處在哪個區(qū)域()A.①區(qū) B.③區(qū)C.②或④區(qū) D.均不可能【解析】曲線運動中,物體的運動軌跡偏向合力所指的方向;由圖可知,磁鐵只能在軌跡MN下方的區(qū)域內(nèi),故答案只能選D?!敬鸢浮緿3.某人騎自行車以4m/s的速度向正東方向行駛,天氣預(yù)報報道當(dāng)時是正北風(fēng),風(fēng)速也是4m/s,則騎車人感覺的風(fēng)速方向和大小()A.西北風(fēng),風(fēng)速4m/s B.西北風(fēng),風(fēng)速4eq\r(2)m/sC.東北風(fēng),風(fēng)速4m/s D.東北風(fēng),風(fēng)速4eq\r(2)m/s【解析】若無風(fēng),人向東騎車,則相當(dāng)于人不動,刮正東風(fēng),而實際風(fēng)從正北方刮來,所以人感覺到的風(fēng)應(yīng)是這兩個方向的合成.人向正東方行駛產(chǎn)生的風(fēng)向西,如圖中v1,而實際的自然風(fēng)從北向南刮,如圖中的v2,人感覺到的風(fēng)速是v1與v2的合速度,即圖中的v合,很顯然v合=eq\r(v\o\al(2,1)+v\o\al(2,2))=4eq\r(2)m/s,方向是東北風(fēng).【答案】D4.(2012·廣州一模)如圖4-1-14a所示,甲車自西向東做勻加速運動,乙車由南向北做勻速運動,到達(dá)O位置之前,乙車上的人看到甲車運動軌跡大致是圖b中的()圖4-1-14【解析】乙車上的人看甲車是以乙車為參考系的,看到甲車的運動情況應(yīng)是向東的勻加速運動和向南的勻速運動的合運動.故運動軌跡大致是圖中的C圖.【答案】C圖4-1-155.(2012·廣州模擬)如圖4-1-15所示,船在A處開出后沿直線AB到達(dá)對岸,若AB與河岸成37°角,水流速度為4m/s,則船從A點開出的最小速度為()A.2m/s B.2.4m/sC.3m/s D.3.5m/s【解析】由于船沿直線AB運動,因此船的合速度v合沿AB方向,根據(jù)平行四邊形定則可知,當(dāng)v船垂直于直線AB時,船有最小速度,由圖知v船=v水sin37°=2.4m/s,選項B正確.【答案】B二、雙項選擇題(本大題共5小題,每小題8分,共40分.全部選對的得8分,只選1個且正確的得4分,有選錯或不答的得0分.)6.(2012·清遠(yuǎn)模擬)如圖4-1-16所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點,用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動,運動中始終保持懸線豎直,則橡皮運動的速度()圖4-1-16A.方向不變 B.方向改變C.大小不變 D.大小改變【解析】由于始終保持懸線豎直,所以橡皮水平方向上的運動與鉛筆的速度相同,橡皮在豎直方向上運動的速度大小應(yīng)等于水平速度大小,所以橡皮的合運動仍為勻速直線運動,選項A、C正確.【答案】AC7.(2012·河源模擬)一物體在光滑的水平桌面上運動,在相互垂直的x方向和y方向上的分運動速度隨時間變化的規(guī)律如圖4-1-17所示.關(guān)于物體的運動,下列說法正確的是()圖4-1-17A.物體做曲線運動B.物體做直線運動C.物體運動的初速度大小是50m/sD.物體運動的初速度大小是10m/s【解析】由v-t圖象可以看出,物體在x方向做勻速直線運動,在y方向做勻變速直線運動,故物體做曲線運動,A正確,B錯誤;物體的初速度為v0=eq\r(v\o\al(2,x)+v\o\al(2,y))=eq\r(302+-402)m/s=50m/s,C正確,D錯誤.【答案】AC圖4-1-188.如圖4-1-18為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖,已知在B點的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是()A.D點的速率比C點的速率大B.A點的加速度與速度的夾角大于90°C.A點的加速度比D點的加速度大D.從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小【解析】質(zhì)點做勻變速曲線運動,合力的大小與方向均不變,加速度不變,故C錯誤;由B點速度與加速度相互垂直可知,合力方向與B點切線垂直且向下,故質(zhì)點由C到D的過程,合力做正功,速率增大,A正確;A點的加速度方向與過A點的切線即速度方向夾角大于90°,B正確;從A到D加速度與速度的夾角一直變小,D錯誤.【答案】AB9.2011年我國多省區(qū)發(fā)生了洪澇災(zāi)害.在某一次抗洪搶險中,我某部解放軍戰(zhàn)士在岸邊,發(fā)現(xiàn)河的上游有一個人蹲在一塊木板上正順流而下,解放軍戰(zhàn)士便駕駛摩托艇救人,假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,各處水流速度相同均為v1,摩托艇在靜水中的航速為v2,保持不變.為了順利的搭救此人,則下列做法正確的是()A.摩托艇出發(fā)時,艇頭要指向水中被搭救的人,且艇頭指向在航行中不變B.摩托艇出發(fā)時,艇頭要指向水中被搭救的人,但在航行中需要不斷改變艇頭指向C.搭救此人用的時間與水流速度有關(guān),水流速度大時,用的時間長D.搭救此人用的時間與水流速度無關(guān)【解析】摩托艇在水中也具有水流的速度,若以被搭救的人為參考系,摩托艇的速度為在靜水中的航速為v2,因此航行不需要調(diào)整艇頭指向,A對、B錯;若知道摩托艇出發(fā)時,摩托艇與被搭救的人的距離x,則搭救此人需用的時間t=x/v2,顯然t與水流速度無關(guān),故C錯、D對.【答案】AD10.(2012·江門模擬)一快艇要從岸邊某一不確定位置處到達(dá)河中離岸邊100m遠(yuǎn)的一浮標(biāo)處,已知快艇在靜水中的速度vx與時間t圖象和流水的速度vy與時間t圖象如圖4-1-19所示,則()圖4-1-19A.快艇的運動軌跡為直線B.快艇的運動軌跡為曲線C.能找到某一位置使最快到達(dá)浮標(biāo)處的時間為20sD.最快到達(dá)浮標(biāo)經(jīng)過的位移為100m【解析】由圖(a)知快艇在靜水中的運動為勻加速直線運動,a=eq\f(Δv,Δt)=0.5m/s2,由于快艇在流水中運動的速度方向與加速度方向不共線,因此快艇的運動為曲線運動,故B正確,A錯誤;當(dāng)艇頭垂直河岸時,時間最短,由d=eq\f(1,2)at2得:t=20s,故C正確;又因為快艇做曲線運動,最快到達(dá)浮標(biāo)處的位移必大于100m,故D錯誤.【答案】BC三、非選擇題(本題共2小題,共30分.要有必要的文字說明和解題步驟,有數(shù)值計算的要注明單位.)11.(14分)(2012·云浮模擬)如圖4-1-20所示,一個長直輕桿兩端分別圖4-1-20固定一個小球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計,桿AB的長度為l,現(xiàn)將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕振動小球B,使小球B在水平地面上由靜止向右運動,求當(dāng)A球沿墻下滑距離為eq\f(l,2)時,A、B兩球的速度vA和vB.(不計一切摩擦)【解析】A、B兩球速度的分解情況如圖所示,由題意知,θ=30°,由運動的合成與分解得vAsinθ=vBcosθ①又A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒,所以mgeq\f(l,2)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,A)+eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)②由①②解得vA=eq\f(1,2)eq\r(3gl),vB=eq\f(1,2)eq\r(gl)。【答案】eq\f(1,2)eq\r(3gl)eq\f(1,2)eq\r(gl)12.(16分)(2012·合肥模擬)如圖4-1-21所示,在豎直平面的xOy坐標(biāo)系中,Oy豎直向上,Ox水平.設(shè)平面內(nèi)存在沿x軸正方向的恒定風(fēng)力.一物體從坐標(biāo)原點沿Oy方向豎直向上拋出,初速度為v0=4m/s,不計空氣阻力,到達(dá)最高點的位置如圖中M點所示,(坐標(biāo)格為正方形,g=10m/s2)求:圖4-1-21(1)小球在M點的速度v1;(2)在圖中定性畫出小球的運動軌跡并標(biāo)出小球落回x軸時的位置N;(3)小球到達(dá)N點的速度v2的大?。窘馕觥?1)設(shè)正方形的邊長為s0。豎直方向做豎直上拋運動,v0=gt1,2s0=eq\f(v0,2)t1水平方向做勻加速直線運動,3s0=eq\f(v1,2)t1。解得v1=6m/s。(2)由豎直方向的對稱性可知,小球再經(jīng)過t1回到
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