廣西壯族自治區(qū)柳州市三門江中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

廣西壯族自治區(qū)柳州市三門江中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，則在它的互補鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.32.9%和17.1%

B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%

D.17.1%和32.9%參考答案：B2.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（

）A.神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息B.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的C.興奮以局部電流的形式從a傳遞到bD.興奮可以從a傳遞到b，也可以從b傳遞到a參考答案：A3.某一生物有四對染色體，假設(shè)一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了一極。則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為

A．0∶4

B．1∶1

C．1∶2

D．1∶3參考答案：B4.受抗原刺激后的淋巴細胞A.細胞周期變長，核糖體活動增強

B.細胞周期變長，核糖體活動減弱C.細胞周期變短，核糖體活動減弱

D.細胞周期變短，核糖體活動增強參考答案：D5.下列動植物克隆所用技術(shù)與原理不相符的是()A．胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．離體植物體細胞培養(yǎng)成愈傷組織——脫分化C．動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

D．克隆羊的誕生——細胞核的全能性參考答案：C6.4．細胞內(nèi)合成RNA聚合酶的場所是A.細胞核

B.核區(qū)

C.核糖體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C7.人在寒冷的環(huán)境中的身體變化是①皮膚血管收縮②增加皮膚的血流量③汗液分泌增多④汗液幾乎不分泌⑤立毛肌收縮⑥腎上腺分泌腎上腺素增加⑦骨骼肌戰(zhàn)栗⑧代謝活動增強A．①④⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤⑥⑦

C．④⑤⑥⑦⑧

D．①②③⑦⑧參考答案：A8.人類發(fā)生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因在于基因突變，其突變方式是基因內(nèi)A.堿基發(fā)生改變（替換）

B.增添或缺失某個堿基C.增添一小段DNA

D.缺失一小段DNA參考答案：A9.下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA參考答案：A10.下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是①圖中的a點是促進根生長的濃度②b點是促進根生長的最佳濃度③c點是抑制根生長的濃度④d點是抑制根生長的濃度⑤e點是抑制根生長的濃度A．①②

B．③④

C．①⑤

D．②⑤參考答案：D11.下列關(guān)于水的敘述，正確的是（

）A．光合作用過程中有水的光解

B．結(jié)合水的含量越高，人體細胞的代謝活動越旺盛C．用于留種的曬干種子中不含自由水

D．基因表達的翻譯過程中沒有水的生成參考答案：A12.如圖1為植物根的向地性和莖的背地性示意圖，圖2為和生長素濃度對根生長影響的曲線．有關(guān)敘述正確的是（）A．圖2中根部生長素濃度為曲線中B點對應(yīng)的濃度時．植物的根不再生長B．圖1中植物的根的彎曲是因為A側(cè)生長比B側(cè)生長快C．圖1中B側(cè)生長素濃度比A側(cè)高，是因為在重力刺激下生長素發(fā)生了極性運輸D．一般情況下促進根部生長的最適生長素濃度比莖的要高參考答案：B【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】不同器官對生長素敏感性不同，根最敏感，芽居中，莖最不敏感，同一濃度的生長素作用于不同器官上，引起的生理功效不同．分析題圖：A點對應(yīng)的濃度是促進生長的濃度；B點之后，是抑制作用．由于受到重力作用，B側(cè)生長素濃度高，抑制生長，A側(cè)生長素濃度低，促進生長，所以根彎向地下生長，即根的向地性．【解答】解：A、曲線中B點對應(yīng)的濃度時．抑制B點生長，但是A點是促進根的生長，因此植物的根向地生長，A錯誤；B、圖1中植物的根的彎曲是因為A側(cè)促進生長，而B側(cè)抑制生長，B正確；C、圖1中B側(cè)生長素濃度比A側(cè)高，是因為在重力刺激下生長素發(fā)生了橫向運輸，C錯誤；D、根比莖對生長素敏感，因此﹣般情況下促進根部生長的最適生長素濃度比莖的要低，D錯誤．故選：B．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查生長素作用及作用特點，重點考查生長素的作用特點，解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，能判斷不同濃度區(qū)段的生長素作用．13.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(

)①可利用適宜濃度的赤霉素處理植物，促進植物增高②植物組織培養(yǎng)中植物激素的不同配比可能會影響組織的分化③燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)④植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，無法生長A.①② B.③④ C.①③ D.②④參考答案：A【分析】光照不影響生長素的合成和極性運輸，但能影響生長素的分布，因為單側(cè)光能影響生長素的橫向運輸，使生長素由向光側(cè)運向背光側(cè)．赤霉素能促進細胞伸長．在植物組織培養(yǎng)時，通過調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽，生長素用量比細胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成．比值適中時，促進愈傷組織的生長．【詳解】①赤霉素能促進細胞伸長，所以利用適宜濃度的赤霉素處理植物，可以促進植物增高，故①正確；②在植物組織培養(yǎng)時，通過調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽，故②正確；③燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)，光照只能影響生長素的橫向運輸，故③錯誤；④光照只能影響生長素的分布，不影響生長素的合成，所以植物在黑暗環(huán)境中能合成激素，促進生長，故④錯誤。故選：A．14.右圖為某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是A.a端與效應(yīng)器相連接，b端與感受器相連接B.c處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變會影響興奮的傳遞C.刺激d點，在e處測到電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D.把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用參考答案：B15.人口學(xué)家統(tǒng)計預(yù)測，墨西哥人口翻一番的時間為20-40年、美國人口翻一番的時間為40-80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定、德國人口將減少。這種預(yù)測的主要依據(jù)是

A．種群數(shù)量和密度

B．種群的年齡組成

C．種群性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B16.下列有關(guān)生物的敘述正確的是(

)

A.大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到

B.病毒可利用細菌的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.藍藻和綠藻都能利用葉綠體進行光合作用

D.細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：B17.如下圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置，下列與之有關(guān)的敘述中，錯誤的是（

）A．應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B．應(yīng)將濾液滴在a處，而不能滴在b處C．實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓（近似圓形）D．實驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈橙黃色參考答案：D18.下圖表示與免疫有關(guān)的兩種效應(yīng)淋巴細胞，對其敘述不正確的是 A．①為漿細胞，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達B．②與細胞免疫有關(guān)C．兩者在功能上是彼此獨立的D．從根本上講，兩種細胞的起源相同參考答案：C19.黃瓜是雌雄同株異花植物。某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分為四組，處理方法如下表，其中最可能獲得二倍體無子黃瓜的處理組是組別甲乙丙丁開花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開花后用適宜濃度的溶液處理柱頭不處理用生長素處理用生長素處理用秋水仙素處理

A．乙組

B．丙組

C．乙組和丙組

D．丙組和丁組參考答案：B20.馬達加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海面，但兩地生物種類卻有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A．他們的祖先不同 B．自然選擇的方向不同C．變異的方向不同 D．島上的生物未進化參考答案：B【考點】B1：自然選擇學(xué)說的要點；B8：物種的概念與形成．【分析】物種形成的三個環(huán)節(jié)：（1）突變和基因重組為生物進化提供原材料．生物的變異是否有利取決于它們的生存環(huán)境，同樣的變異在不同的生存環(huán)境中可能有利，有可能有害．（2）自然選擇決定生物進化的方向．在自然選擇作用下，種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，具有有利變異個體的相應(yīng)基因頻率會增加，具有不利變異個體的相應(yīng)基因頻率會減少，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化．（3）隔離導(dǎo)致物種形成．隔離是物種形成的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離．僅有地理隔離不能產(chǎn)生新的物種，生殖隔離才是物種形成的關(guān)鍵．【解答】解：馬達加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海面，但兩地生物種類卻有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因是自然選擇的方向不同，因為自然選擇能使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，即具有有利變異個體的相應(yīng)基因頻率會增加，具有不利變異個體的相應(yīng)基因頻率會減少，最終導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化．故選：B．【點評】本題考查自然選擇學(xué)說的要點、物種的形成，重點考查物種的形成，要求考生熟記自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容，掌握物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，明確生物進化的方向是自然選擇決定的，并理論聯(lián)系實際，對馬達加斯加島與非洲大陸生物的不同，作出合理的解釋．21.下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述，錯誤的是 ()A．可以通過測定基因表達產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達到基因檢測的目的B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達產(chǎn)物的檢測更加快速簡便C．基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視D．基因檢測疾病時，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩參考答案：D22.人的雙眼皮對單眼皮是顯性，一對雙眼皮的夫婦生了四個孩子，三個單眼皮，對這一現(xiàn)象的最好解釋是()A．3∶1符合基因的分離定律B．單眼皮與雙眼皮不是由一對遺傳因子決定的C．含有隱性遺傳因子的精子容易和含有顯性遺傳因子的卵子結(jié)合D．這對夫婦都含有單眼皮遺傳因子，每一胎中都有出現(xiàn)單眼皮的可能，其概率為1/4參考答案：D23.圖示為科研人員探究不同濃度的IAA（生長素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）對根系生長的影響時，根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖．下列相關(guān)敘述正確的是（）A．IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機物B．圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性C．IAA、IBA和NAA直接參與細胞代謝，并向細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息D．同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異參考答案：D【考點】C2：探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用．【分析】分析柱形圖：只有吲哚乙酸（IAA）體現(xiàn)了低濃度促進根的生長，高濃度抑制根的生長，即體現(xiàn)了兩重性，吲哚丁酸（IBA）和α﹣萘乙酸（NAA）對大豆根系生長只起到抑制作用，沒有體現(xiàn)兩重性．【解答】解：A、NAA是人工合成的生長素類似物，不屬于植物激素，A錯誤；B、柱形圖中，只有吲哚乙酸（IAA）體現(xiàn)了低濃度促進根的生長，高濃度抑制根的生長，即體現(xiàn)了兩重性，吲哚丁酸（IBA）和α﹣萘乙酸（NAA）對大豆根系生長只起到抑制作用，沒有體現(xiàn)兩重性，B錯誤；C、IAA、IBA和NAA不能直接參與細胞代謝，只是起調(diào)節(jié)作用，C錯誤；D、看圖可知：同濃度的NAA對大豆根系生長的抑制作用比IBA更顯著，D正確．故選：D．【點評】本題考查了不同植物激素及生長素類似物對生根的影響，意在考查考生分析柱形圖，獲取有效信息的能力，難度適中．

24.在卵細胞形成過程中，卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞的比例是

A．1︰1︰2︰4

B．1︰1︰1︰2

C．1︰1︰4︰4

D．1︰1︰1︰1參考答案：D25.綠色植物代謝活動中，不需要酶參與的是A．光合作用的光反應(yīng)階段

B．光合作用的碳反應(yīng)階段C．有氧呼吸和無氧呼吸

D．滲透吸水參考答案：D26.人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于:(

)A.主動運輸

B.協(xié)助擴散

C.自由擴散

D.滲透作用參考答案：A27.下列有關(guān)基因表達和生物性狀控制的敘述，正確的是(

)A.在復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中，都涉及到A與T，G與C的堿基互補配對B.人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C.人體內(nèi)細胞進行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時，DNA雙鏈都要解旋，前者需要解旋酶D.在胰島素基因中插入一段外源DNA序列，引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：C【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維?。?、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子一條鏈為模板合成RNA，主要發(fā)生在細胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在細胞核中．據(jù)此答題．【詳解】在翻譯過程中，沒有A與T的堿基互補配對，A錯誤；人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝從而控制生物體的性狀的方式，B錯誤；人體內(nèi)細胞進行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時，DNA雙鏈都要解旋，DNA復(fù)制需要解旋酶，C正確；在胰島素基因中插入一段外源DNA序列，改變了基因的結(jié)構(gòu)，屬于基因突變，D錯誤．.【點睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系，要求考生識記基因與蛋白質(zhì)、性狀的關(guān)系，掌握基因控制性狀的途徑，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．28.下列各組化學(xué)元素，在兔子肌肉細胞中含量最多的一組是（）

A．C、H、N、Ca、P、Fe

B．H、O、K、S、P、Mg

C．C、H、O、N、P、S

D．N、P、K、S、Ca、Zn參考答案：C29.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是()A．甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié)B．下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動C．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞D．下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素參考答案：C30.已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、p、q五個基因，如下圖列出的若干種變化中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是參考答案：D31.下列關(guān)于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中錯誤的是（

）

A．原腸胚細胞未發(fā)生分化

B．胚胎發(fā)育的起點是受精卵C．卵裂的方式為有絲分裂

D．胚胎發(fā)育過程包括細胞分裂與分化參考答案：A32.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中，正確的是A．種子庫中貯存的風(fēng)干種子不進行細胞呼吸B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C．高等植物只能進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D．在真核細胞的細胞呼吸中，中間產(chǎn)物丙酮酸的徹底分解是在線粒體中進行參考答案：D33.天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰。下列操作正確的是（

）A．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BB．提取矮牽牛藍色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA，再擴增基因BC．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細胞D．將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞參考答案：B34.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲，能使害蟲的種群密度明顯降低，其原理是它能A．破壞害蟲種群正常的性別比例B．殺死幼小害蟲個體C．抑制害蟲生殖器官的發(fā)育和配子的形成D．誘殺害蟲的雌性個體，減少排卵參考答案：A35.下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性B．有些神經(jīng)細胞可以分泌激素C．神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞參考答案：C36.DNA分子的基本骨架是A.磷脂雙分子層

B.規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.脫氧核糖和磷酸交替排列

D.堿基的連接參考答案：C37.假設(shè)一個雙鏈均被標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是(

)

A．該過程至少需要3個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

C．含與只含的子代噬菌體的比例為1:49

D．該DNA分子通過復(fù)制形成多種不同的DNA分子參考答案：C38.下列各雜交組合中，屬測交的一組是

A．Aabb×aaBB

B．AaBb×AaBb

C．AABb×aaBb

D．AaBb×aabb

參考答案：D39.下表為一實驗設(shè)計，表中“+”表示有，“”表示無。與此相關(guān)的正確分析是試管編號abcdef2mL3%淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3%蔗糖溶液－－－＋＋＋1mLα—淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反應(yīng)溫度（℃）406080406080斐林試劑＋＋＋＋＋＋

①本實驗試圖研究兩個問題

②可以用碘液替代斐林試劑來檢驗實驗結(jié)果③可以預(yù)期b號試管的反應(yīng)顏色最深④設(shè)置的b、c、e號試管均可以看作是a號試管的對照A．只有①④正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確參考答案：C40.在棉花的種植過程中，為了提高產(chǎn)量，棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽，其目的是()A．抑制側(cè)芽生長

B．解除向光性

C．解除頂端優(yōu)勢

D．抑制細胞分裂參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動，甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后，即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒，回答以下問題：（1）綠色硬紙板（甲DNA分子）的堿基序列為：

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……紅色硬紙板（乙DNA分子）的堿基序列為：

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……其中，

DNA分子含有“目的基因”，

DNA分子是“質(zhì)?！?。（2）用剪刀代表進行切割。酶切位點在

（a處還是b處），此化學(xué)鍵稱為

。請用“||”在甲、乙兩DNA分子上標出EcoRI的作用位點。（3）煙草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某個基因，實際并不影響遺傳信息的表達功能。這說明_________________________________________________。（4）從基因文庫中獲取目的基因是常用方法，基因文庫實際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的

群體。按照其中所含基因的量又可分為

文庫和

文庫。參考答案：（1）乙，

甲

（2）a處，

磷酸二酯鍵

綠色硬紙板（DNA分子甲）的堿基序列為：

……ATAGCATGCTATCCATG||AATTCGGCATAC……

……TATCGTACGATAGGTACTTAA||GCCGTATG