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A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2023年事業(yè)單位考試安徽省淮南市八公山區(qū)考前沖刺試卷一、常識(shí)判斷1.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?()A、因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧、因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜、因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍、因?yàn)楹K暮}量高2.規(guī)范性公文標(biāo)題的時(shí)間是()。A、公文發(fā)布的時(shí)間B、公文撰寫的時(shí)問C、公文打印的時(shí)間D、公文討論的時(shí)間3.到2020年,我國(guó)建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度的目標(biāo)是()。A、形成和完善公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系B、人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)C、為群眾提供安全、有效、方便、廉價(jià)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)D、不斷提高全民健康水平4.高山上煮飯很難把飯煮熟,這是因?yàn)椋ǎ?。A、高山上氣壓低,水的沸點(diǎn)低B、高山上氣壓低,熱量散失多C、高山上氣溫低,熱量散失多D、高山上空氣稀薄,水不能沸騰5.下列關(guān)于公務(wù)員錄用規(guī)定的表述不正確的是()。A、錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法B、地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織C、錄用特殊職位的公務(wù)員可由招錄機(jī)關(guān)自行決定考試大⊙在線|考試中心♂D、新錄用的公務(wù)員試用期為一年6.下列說法正確的是()。A、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)B、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)C、原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置D、水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程7.“字字寫來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎?,言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的:A、《水滸》和《聊齋志異》B、《西游記》和《聊齋志異》C、《儒林外史》和《三國(guó)演義》D、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》8.中國(guó)第一家近代意義上的股份制企業(yè)和中國(guó)人自己發(fā)行的第一張股票誕生的標(biāo)志是()的成立和第一期股本的認(rèn)定和籌集。A、安慶軍械所B、江南制造總局C、上海輪船招商局D、福州船政局9.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。多項(xiàng)選擇題A、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化B、指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C、被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論D、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針10.2011年7月胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中指出,()是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。A、立黨為公,執(zhí)政為民B、以人為本、執(zhí)政為民C、解放思想、實(shí)事求是D、以人為本、科學(xué)發(fā)展11.此次奧運(yùn)會(huì)開幕式是中國(guó)在30年面向世界的變革之后,物質(zhì)財(cái)富、動(dòng)員能力和價(jià)值體系的特殊__________,是傳統(tǒng)中國(guó)在思想上的一聲__________,同時(shí)也是一個(gè)現(xiàn)代化的充滿活力的中國(guó)的成年__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、結(jié)晶、回響、宣示B、結(jié)體、回響、宣布C、結(jié)體、長(zhǎng)鳴、宣布D、結(jié)晶、長(zhǎng)鳴、宣示12.下列各項(xiàng),說法正確的是()。A、“連中三元”的“三元”是指秀才、舉人、進(jìn)士B、我國(guó)文化將五行、五色、五方位等一一對(duì)應(yīng),紅色對(duì)應(yīng)的方向應(yīng)該是南C、《二十四史》中,只有《史記》是斷代史,其他都是通史D、椿萱是對(duì)他人母親的雅稱13.國(guó)以民為本,民以食為天。糧食安全問題事關(guān)國(guó)計(jì)民生和社會(huì)穩(wěn)定,確保糧食安全的保障是我國(guó)農(nóng)業(yè)政策的兩項(xiàng)基本目標(biāo)之一。下列關(guān)于糧食安全問題的表述,正確的是()。A、堅(jiān)持實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,確保有農(nóng)民耕種是我國(guó)糧食安全的前提,跟耕地沒有關(guān)系B、堅(jiān)持走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,加快發(fā)展農(nóng)業(yè)的首要目標(biāo)是保障國(guó)家糧食安全C、一國(guó)的糧食安全取決于其在國(guó)際市場(chǎng)上對(duì)糧價(jià)及購(gòu)買數(shù)量的操控能力D、糧食安全的關(guān)鍵在于確保國(guó)家糧庫(kù)有充足的儲(chǔ)備14.我國(guó)的民族自治區(qū)與我國(guó)的特別行政區(qū)的共同點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。A、都是我國(guó)的地方行政區(qū)域并享有自治權(quán)B、都實(shí)行一種特殊的政治制度.享有特殊的政策C、都是根據(jù)民族分布的復(fù)雜性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性設(shè)置的D、都在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路15.黨的十七大以來(lái),我們黨積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做()活動(dòng)。A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員B、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)C、優(yōu)秀黨干部D、優(yōu)秀人民公仆16.下列關(guān)于行政處罰的說法正確的是()。A、兩個(gè)行政機(jī)關(guān)針對(duì)同一違法行為不得給予兩次以上的處罰B、被處罰人不按期繳納罰款,行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)其按日加罰款數(shù)額3%的罰款C、行政機(jī)關(guān)對(duì)公民處以200元以下的罰款可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰決定D、在行政處罰聽證程序中聽證主持人可以由調(diào)查取證人員擔(dān)任17.把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ),始于()。A、夸美紐斯B、麥克費(fèi)爾C、華生D、斯賓塞18.某地發(fā)生破壞性地震,位于震區(qū)的甲乙兩地,甲地震中距比乙地大,則()?!盇、甲地烈度小于乙地B、甲地烈度大于乙地C、甲乙兩地烈度可能相同D、甲乙兩地受破壞程度不可能相同19.下列不屬于行政強(qiáng)制措施種類的是()。A、扣押財(cái)物B、凍結(jié)存款C、查封場(chǎng)所D、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照20.下列歷史事件中不是在西漢時(shí)期發(fā)生的是()。A、張騫出使西域B、倭奴國(guó)奉貢朝賀C、昭君遠(yuǎn)嫁呼韓邪單于D、衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴二、言語(yǔ)理解與表達(dá)21.一件可能使人感到吃驚的事實(shí)是,目前不但世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度,而且同世界上人均收入的增長(zhǎng)速度相比,糧食增長(zhǎng)速度也是較快的,甚至其他商品價(jià)格的增長(zhǎng)速度也比不上糧食的增長(zhǎng)速度。盡管如此,今天在全世界仍有很多人口得不到充足的糧食。據(jù)估計(jì),由于缺糧而面臨饑餓的人口有3.4億到7.3億之多,他們尤其集中在南亞和非洲撒哈拉以南的地區(qū)。這段文字想要說明的問題是()。A、世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度B、盡管世界糧食生產(chǎn)充足,但仍有很多人口得不到充足的糧食C、其他產(chǎn)品價(jià)格的增長(zhǎng)速度比不上糧食的增長(zhǎng)速度D、因缺糧而面臨饑餓的人口有3.4億到7.3億之多22.教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象。一些教師群體的待遇福利較差,健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是,教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如,說到教育腐敗,很多人會(huì)把板子打在教師身上,其實(shí)腐敗的多是教育官員,而不是普通教師。更重要的是,由于教育改革長(zhǎng)期滯步不前,應(yīng)試教育無(wú)法完成向公民教育轉(zhuǎn)身,也造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù),無(wú)法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來(lái),甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。這段話的中心意思是()。A、教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù)B、教師是需要尊重的群體C、應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂’’的原因D、教師容易成為教育體制弊端的替罪羊‘23.對(duì)某高校本科生的某項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):在因成績(jī)優(yōu)異被推薦免試攻讀碩士研究生的文科專業(yè)學(xué)生中,女生占70%,由此可見,該校文科專業(yè)的女生比男生優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)如果為真,最能有力地削弱上述結(jié)論?()A、在該校文科專業(yè)學(xué)生中,女生占30%以上B、在該校文科專業(yè)學(xué)生中,女生占30%以下C、在該校文科專業(yè)學(xué)生中,男生占30%以下D、在該校文科專業(yè)學(xué)生中,女生占70%以下24.靜一點(diǎn)也好,從柳宗元開始,這里歷來(lái)寧?kù)o。京都太嘈雜了,面壁十年的九州學(xué)子,都曾____________過這種嘈雜。結(jié)果,滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟。唯有在這里,文采華章才從朝報(bào)奏揩中抽出,重新____________心靈,并蔚成方圓。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、期待注入B、迷戀塞入C、奢求灌入D、向往凝入25.商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國(guó)各地普遍發(fā)生著。這種貌似“茁壯成長(zhǎng)”的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣的出路嗎?世界上還有另一種對(duì)待自己傳統(tǒng)和文化的方式一一那就是保持住民間藝術(shù)中那種對(duì)生活的虔城與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神,一種民族情感與精神的載體。人們知道,在當(dāng)今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài),一種充滿情感的美,更是為了見證與記載一種歷史精神。對(duì)這段話的理解,正確的一項(xiàng)是()。A、民間藝術(shù)的商品化使民間藝術(shù)得以保存,而不至于因傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的大變革而消失B、民間藝術(shù)的商品使民間藝術(shù)得以保存,普查與記錄現(xiàn)在的民間藝術(shù)已沒有實(shí)質(zhì)意義C、要保持民間藝術(shù)作為民族情感的~一種載體,在商業(yè)化的現(xiàn)時(shí)代已變得非常困難D、在民間藝術(shù)商品化的情況下,民間藝術(shù)的傳承者應(yīng)重視民間藝術(shù)充滿情感的美,并使得民間藝術(shù)成為一種見證與記載歷史的載體26.人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒,這種觀點(diǎn)是__________的,事實(shí)上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很__________的,我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體。填入劃?rùn)M線部分最恰、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、正確、普遍B、片面、稀少C、偏頗、稀缺D、錯(cuò)誤、少見27.下列各句中有歧義的一項(xiàng)是()。A、專家一致認(rèn)為,2010年我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會(huì)在2009年的基礎(chǔ)上保持平衡發(fā)展的態(tài)勢(shì),不會(huì)出現(xiàn)所謂增長(zhǎng)的“拐點(diǎn)”。B、他希望世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度更加合理并成為國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的有機(jī)組成部分方面發(fā)揮作用。C、你跑不過他也得跑,不要這么沒信心;再說,離比賽還有段時(shí)間,結(jié)果還難說呢。D、國(guó)慶假期剛過,李俊杰就來(lái)到了張教授家,請(qǐng)他把自己將要在《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表的論文再審校一遍。28.發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文章,______文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場(chǎng)是從,一味______市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、擴(kuò)大限制B、維護(hù)滿足C、提高降低D、增強(qiáng)迎合29.所謂壓力測(cè)試,是指將整個(gè)金融機(jī)構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的(或假設(shè)的)極端市場(chǎng)情況下(如利率驟升100個(gè)基本點(diǎn)、某一貨幣突然貶值30%、股價(jià)暴跌20%等),測(cè)試其表現(xiàn)狀況,看能否經(jīng)受這些市場(chǎng)變量突變所帶來(lái)的壓力。銀行壓力測(cè)試就是通過測(cè)算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失,分析這些損失對(duì)銀行盈利能力和資本金帶來(lái)的負(fù)面影響。根據(jù)這段文字,下列表述正確的是()。A、壓力測(cè)試主要關(guān)注極端情況下所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)B、壓力測(cè)試是一種以定量分析為主的風(fēng)險(xiǎn)分析方法C、壓力測(cè)試有助于考察銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和穩(wěn)健性狀況D、壓力測(cè)試能有效避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊30.股市上的投資者,大多被人性的貪婪和恐懼這兩種情緒所__________,在股市大漲時(shí)不愿意放手,總以為好日子會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù),而當(dāng)股市一片__________之時(shí),便失魂落魄,以為黑暗的日子看不到盡頭。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、拖累、凄風(fēng)冷雨B、蠱惑、愁云慘霧C、奴役、哀鴻遍野D、左右、慘不忍睹31.從眾行為:是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)群體的壓力下放棄自己的意見,轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的態(tài)度,采取與大多數(shù)人一致的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于從眾行為的是()。A、所有的人都遵守計(jì)劃生育政策,盡管有些人內(nèi)心渴望有更多的小孩兒B、孩子對(duì)于父母的話言聽計(jì)從,盡管他知道父母有些話是不對(duì)的C、某地,每家都豪華裝修.盡管有些人家并不富裕D、少男少女們迷戀歌星,盡管他們對(duì)他了解不多32.外面的世界布滿了縱橫交錯(cuò)的路,每一條都通往不同的地點(diǎn)。那些只知死死盯著外部生活的人,一心一意走在其中的一條上,其余的路對(duì)于他等于不存在。只有不忘外部生活且更關(guān)注內(nèi)心生活的人,才能走在一切可能的方向上,同時(shí)始終是走在他自己的路上。一個(gè)人有了堅(jiān)實(shí)的自我。他在這個(gè)世界上便有了精神的坐標(biāo),無(wú)論走多遠(yuǎn)都能尋找到回家的路。換一個(gè)比方,我們不妨說,一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)的自我的人便仿佛有了一個(gè)精神的密友,他無(wú)論走到哪里都帶著這個(gè)密友,這個(gè)密友將忠實(shí)地分享他的一切遭遇,傾聽他的一切心語(yǔ)。這段文字意在表達(dá)()。A、我們應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心生活,不要在變幻的外部世界中迷失了自我B、我們應(yīng)該多嘗試可能的方向,找尋不同的路,不要太過執(zhí)著C、我們應(yīng)該找尋一個(gè)忠實(shí)的密友,分享你的一切遭遇,傾聽你的一切心語(yǔ)D、我們應(yīng)該有著堅(jiān)實(shí)的自我,一心一意走其中一條路,不被其余的路所迷惑33.原始社會(huì),由于生產(chǎn)力水平低下,人們?cè)诓杉澄飼r(shí),由于饑不擇食可能吃到有毒的野草果,以致患上疾病甚至死亡,為了防止中毒,他們就對(duì)采集的各種植物,經(jīng)過上千次的嘗試、體驗(yàn),逐漸積累了一些藥物知識(shí)。《淮南子?修務(wù)訓(xùn)》中記載,“神農(nóng)……嘗百草之滋味,水泉之甘苦,令民之所避就。當(dāng)此之時(shí),一日而遇七十毒?!痹谶@些資料中可以看出,原始人就有了為他人不中毒,而自己去嘗試的自我犧牲精神。這段文字主要闡述的意思是()。A、原始人自我犧牲精神B、我國(guó)醫(yī)德思想的起源C、“神農(nóng)嘗百草”的來(lái)歷D、藥物知識(shí)的積累過程34.填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。蜿蜒曲折的沙底小河,順著山腳涓涓地流著,__________,__________,__________,隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在歡笑。①那澄清的河水,泛起花紋般的微波②花紋般的微波,在那澄清的河水上泛起③水面可見來(lái)往穿梭般游逛的一群群小魚兒④一群群小魚兒,來(lái)來(lái)往往穿梭般地游逛⑤嫩綠的楊柳,被夕陽(yáng)倒映在水里⑥被夕陽(yáng)倒映在水里的嫩綠的楊柳A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑥35.現(xiàn)時(shí)的學(xué)術(shù)期刊中極少看到商榷文章,書評(píng)文章也是愈益少見,專門設(shè)有書評(píng)欄目的學(xué)術(shù)期刊更是不多。就算是偶有書評(píng),也是贊譽(yù)有加,批評(píng)闕如,能客觀評(píng)價(jià)的實(shí)屬少見,學(xué)術(shù)批評(píng)集體轉(zhuǎn)為表?yè)P(yáng)。人文社會(huì)科學(xué)強(qiáng)調(diào)思想性,思想需要碰撞才能產(chǎn)生火花,人文社科期刊理應(yīng)為學(xué)術(shù)的碰撞提供充分的園地,無(wú)論是思想、方法的原創(chuàng)論文還是學(xué)術(shù)商榷、評(píng)論文章,只要有助于學(xué)術(shù)的發(fā)展,都應(yīng)讓其公之于世。要改變“文責(zé)自負(fù)”的狹隘理解,通過專家審稿,對(duì)有創(chuàng)意但仍不夠完善的論文提出中肯的修改建議,幫助作者提高文章的質(zhì)量,既是避免平庸論文的良好方法,也是推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步的必要之舉。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、要發(fā)揮期刊的學(xué)術(shù)引導(dǎo)功能B、要正確理解“文責(zé)自負(fù)”這一概念C、學(xué)術(shù)期刊要擔(dān)負(fù)學(xué)術(shù)傳播與交流的重任D、學(xué)術(shù)期刊應(yīng)負(fù)起學(xué)術(shù)批評(píng)的責(zé)任36.如果法律不能成為公民自衛(wèi)的武器,他們就沒有武器;如果法律不能保障公民合法的權(quán)利不受侵犯,他們就不會(huì)有權(quán)利;如果法律總是出乎公民的意料成為威權(quán)的“賢內(nèi)助”,他們就形同被宣布不配擁有法律,只配擁有宿命;如果執(zhí)法部門不做出以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的公正審判,。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ、公民就不會(huì)得到安全的保障B、懲惡揚(yáng)善的功能就難以實(shí)現(xiàn)C、政府的公信力就會(huì)受到挑戰(zhàn)D、社會(huì)就不會(huì)有公正的立足之地37.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了,由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜歡獨(dú)處,人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來(lái)說,不擅交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明()。A、每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛程度不同B、喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C、享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D、生活中既要善于交際又要能耐孤獨(dú)38.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是()。A、近日,美國(guó)宇航局的探測(cè)器有史以來(lái)第一次直接探測(cè)到的來(lái)自太陽(yáng)系之外的粒子,這一發(fā)現(xiàn)首次讓我們有機(jī)會(huì)一窺所謂的“恒星際介質(zhì)”B、今年,北京將新增20萬(wàn)畝林地,主要種植在受污染物影響較大的地方,如高速路或主干道的路邊,對(duì)尾氣削減和揚(yáng)塵會(huì)有很好的作用C、“1·28”中國(guó)公民被劫持事件發(fā)生后,蘇丹政府全力解救,并表態(tài)將采取切實(shí)措施確保所有在蘇中資企業(yè)的安全,避免類似事件不再發(fā)生D、進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地學(xué)習(xí)多年后回鄉(xiāng)參加高考,很難適應(yīng)家鄉(xiāng)的考試要求,據(jù)悉,我國(guó)將出臺(tái)允許這類考生在流人地參加高考的政策39.企業(yè)到底是不是適合發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)?能不能開展連鎖經(jīng)營(yíng)?面對(duì)這兩個(gè)問題,一些企業(yè)往往__________,__________發(fā)展時(shí)機(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、無(wú)所適從貽誤B、一籌莫展痛失C、舉棋不定耽誤D、優(yōu)柔寡斷錯(cuò)過40.不僅是知覺,任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是()。A、記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B、記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體C、記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D、記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)41.微博讓現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)有了更加親密而閃電式的接觸,有了表達(dá)的自由,它同時(shí)也需要建構(gòu)道德與責(zé)任。當(dāng)我們希望自由而豐富地表達(dá)自己的意見和感受時(shí),也需要維護(hù)和堅(jiān)守社會(huì)的道德和責(zé)任?,F(xiàn)代的中國(guó)已經(jīng)走出了傳統(tǒng)的__________與中和,而趨于__________與對(duì)立,做事與想問題常執(zhí)于一端,這需要我們重新檢討和__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、中庸偏激反思B、保守開放思索C、守常創(chuàng)瓶思考D、寬恕狹隘反省42.新生代農(nóng)民工頻繁換工作的一個(gè)重要原因是在用工單位獲得內(nèi)部提升的空間相當(dāng)有限。有數(shù)據(jù)顯示,超過三分之一的農(nóng)民工在上一份工作期間,薪酬、技能和管理層級(jí)均無(wú)提升。同時(shí),他們?cè)谟霉挝婚g的流動(dòng)也是“水平化”的,多數(shù)人換工作后并未獲得職業(yè)地位的提升。以某著名電子企業(yè)為例,通常一個(gè)普通工人要通過近10年的努力,才可能接近正式員工最底層的薪資水平,而這已是晉升的最高層級(jí)了。這對(duì)一心期望通過自身奮斗在城市中留下來(lái)發(fā)展的新生代農(nóng)民工來(lái)說,顯然是無(wú)法忍受的。因此,頻繁換工作就成為他們無(wú)奈的選擇,直接導(dǎo)致了“用工荒”等社會(huì)問題。這段文字意在表明()。A、新生代農(nóng)民工頻繁換工作是“用工荒”的突出表現(xiàn)B、新生代農(nóng)民工的薪酬、技能和管理層級(jí)都急需提高C、新生代農(nóng)民工在發(fā)展過程中遭受了許多不公正的待遇D、提升新生代農(nóng)民工的發(fā)展空間是解決“用工荒”等社會(huì)問題的關(guān)鍵43.一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣,生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這些事。這段文字意在告訴我們()。A、世界原來(lái)是美好的,我們應(yīng)該熱愛生活B、用悲觀的態(tài)度去認(rèn)識(shí)世界,是人類的天性C、心情的顏色決定著世界的顏色.D、為物所擾,為己所累,是現(xiàn)代人的生存困境44.酒娘指代的意思是()。A、釀酒的姑娘B、米酒C、釀酒的材料D、發(fā)酵材料45.這些生產(chǎn)廠家說,這種產(chǎn)品的包裝是可以生物降解的,它們一旦與其他物質(zhì)混合,便會(huì)自然消失或者可以支持生物的成長(zhǎng)。研究人員認(rèn)為,真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水,在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而,經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解,也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。這段話主要支持這樣一種觀點(diǎn)()。A、廠家的說法夸夸其談B、廠家“生物降解”表達(dá)不清C、“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中可以有不一樣的理解D、研究人員試驗(yàn)非常成功46.多種怪之中,最突出的是“自知”與“他知”的迥然不同。這種情況也是古已有之。比如明朝的徐文長(zhǎng),提起青藤山人的畫,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不愛,可是他自己評(píng)論,卻是字(書法)第一,詩(shī)第二,畫第三。根據(jù)這段文字,下列說法中正確的是()。A、“自知”中的“知”是認(rèn)知的意思B、文章主旨在于評(píng)論徐文長(zhǎng)的“怪C、在“他知”中,徐文長(zhǎng)的字排第一D、“自知”與“他知’’不同,并不奇怪47.《左傳》上有“一鼓作氣”的話,是說戰(zhàn)斗的。后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”;這個(gè)“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充。他說“至大至剛”,說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的。“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí),似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系著的。至于文天祥所歌詠的“正氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左傳》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承48.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來(lái)必然也要影響生活,由于中國(guó)文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語(yǔ),意在說明()。A、生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響B(tài)、自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿C、悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要D、生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用49.文化的演變有自身規(guī)律。如果不尊重文化進(jìn)化的自然規(guī)律,所謂建設(shè)文化就可能變成戕害文化。拿現(xiàn)在人們紛紛說要復(fù)興的國(guó)學(xué)為例。據(jù)學(xué)者研究,中國(guó)歷史上國(guó)學(xué)最繁榮的時(shí)期有三個(gè),春秋戰(zhàn)國(guó)、魏晉南北朝、清末民初,這三個(gè)時(shí)期有一個(gè)共同特征,那就是權(quán)威破碎,人們思想上的禁錮被打破,因此迸發(fā)出燦爛的創(chuàng)造之光。文化需要繁榮和發(fā)展,但如何給文化發(fā)展一個(gè)寬松的環(huán)境,如何更加解放思想,也許是更需要我們各方人士共同思考研究的問題。這段文字意在說明()。A、文化的發(fā)展應(yīng)尊重其自身的進(jìn)化規(guī)律B、應(yīng)給文化的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加寬松的環(huán)境C、國(guó)學(xué)的復(fù)興需要解放思想,體現(xiàn)創(chuàng)造性D、應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使其再煥光彩50.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是()。A、人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。B、這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。C、“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。D、很多人利用長(zhǎng)假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門于此作了相關(guān)提示。三、數(shù)量關(guān)系51.某學(xué)校舉辦知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)50道選擇題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)1題得3分,答錯(cuò)1題扣1分,不答的題得0分。若王同學(xué)最終得95分,則他答錯(cuò)的選擇題最多有()A.12道B.13道C.14道D.15道52.以下不屬于我國(guó)扶貧開發(fā)政策特征的是()。A、堅(jiān)持開發(fā)式扶貧和社會(huì)保障相結(jié)合B、堅(jiān)持深度開發(fā)資源扶貧C、堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧和行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧相結(jié)合D、堅(jiān)持外部支持與自力更生相結(jié)合53.隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了()。A、唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響B(tài)、陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝C、唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出D、陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?4.將一個(gè)8厘米×8厘米×1厘米的白色長(zhǎng)方體木塊的外表面涂上黑色顏料,然后將其切成64個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體,再用這些小正方體堆成棱長(zhǎng)4厘米的大正方體,且使黑色的面向外露的面積要盡量大,問大正方體的表面上有多少平方厘米是黑色的()A.84B.88C.92D.9655.近年來(lái),我國(guó)各級(jí)政府在全國(guó)不斷進(jìn)行“掃黃打非”工作,與此同時(shí)還廣泛開展文化、文藝、科學(xué)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。我國(guó)之所以搞這些活動(dòng),從哲學(xué)上看是因?yàn)椋ǎ?。A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B、社會(huì)主義現(xiàn)代化離不開精神文明建設(shè)C、意識(shí)具有能動(dòng)作用D、科學(xué)理論能夠指導(dǎo)實(shí)踐,錯(cuò)誤思想會(huì)把實(shí)踐引向歧途56.在封建制度的上升時(shí)期,《詩(shī)經(jīng)》、樂府、神話傳說都是政府為了解民情,從民間_______來(lái)的。志人志怪小說也是文人學(xué)習(xí)、參與民間創(chuàng)作的成果。唐代文人自感文意枯索,轉(zhuǎn)向民間學(xué)習(xí),從而_______了小說創(chuàng)作的新境界,_______了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。依次填人橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、收集開起傳承B、搜集開拓豐富C、收集開啟擴(kuò)大D、搜集開創(chuàng)發(fā)展57.某學(xué)校要舉行一次會(huì)議,為了讓參會(huì)人員正確到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),需要在途徑路上的20棵樹上放置3個(gè)指示牌,假如樹的選擇是隨機(jī)的,那么,3個(gè)指示牌等距排列(即相鄰兩個(gè)指示牌間隔的樹的數(shù)目相同)的概率為A.小于5%B.大于20%C.10%到20%D.5%到10%58.1,3,5,11,21,()A.25B.32C.43D.4659.有135人參加某單位的招聘,31人有英語(yǔ)證書和普通話證書,37人有英語(yǔ)證書和計(jì)算機(jī)證書,16人有普通話證書和計(jì)算機(jī)證書,其中一部分人有三種證書,而一部分人則只有一種證書。該單位要求必須至少有兩種上述證書的應(yīng)聘者才有資格參加面試。問至少有多少人不能參加面試?A.50B.51C.52D.5360.國(guó)民生產(chǎn)總值和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的關(guān)系是()。A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=國(guó)民生產(chǎn)總值+國(guó)外凈要素收入B、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=國(guó)民生產(chǎn)總值-國(guó)外凈要素收入C、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=國(guó)民生產(chǎn)總值+財(cái)政收入D、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=國(guó)民生產(chǎn)總值-財(cái)政支出61.1526,4769,2154,5397()A.2317B.1545C.1469D.521362.某停車場(chǎng)按以下辦法收取停車費(fèi):每4小時(shí)收5元,不足4小時(shí)按4小時(shí)收費(fèi),每晚超過零時(shí)加收5元并且每天上午8點(diǎn)重新開始計(jì)時(shí),某天下午15小時(shí)小王將車停入該停車場(chǎng),取車時(shí)繳納停車費(fèi)65元,小王停車時(shí)間t的為()。A.41<t≤44小時(shí)B.37<t≤41小時(shí)C.32<t≤36小時(shí)D.44<t≤48小時(shí)63.某公司有三個(gè)部門,第一個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的三分之一,第二個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的五分之一,第三個(gè)部門有35人。則第一個(gè)部門與第二個(gè)部門人數(shù)相差多少()A.4B.5C.6D.864.埋藏物是指長(zhǎng)期埋藏于地下已不能明確其所有人的物。埋藏物具有以下特點(diǎn):所有人不明、埋藏于他物之中,且不是顯而易見、不是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物。請(qǐng)根據(jù)上述定義,下列屬于埋藏物的一項(xiàng)是()。A、小明把l萬(wàn)元現(xiàn)金藏在包裹里,在回家坐火車時(shí)不慎丟失B、某修路隊(duì)在修路工程中,意外挖掘發(fā)現(xiàn)距今1000多年的石羊、石豬等石刻品C、東北某村民在自家房屋進(jìn)行翻修時(shí),意外地在其地板內(nèi)發(fā)現(xiàn)一桶不明廢棄物D、裝修工人丁某在住戶家改裝電線,在開鑿室內(nèi)穿線墻洞時(shí),發(fā)現(xiàn)墻內(nèi)有一包用塑料布包著的東西,解開一看是三根金條65.2臺(tái)大型收割機(jī)和4臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)可收完全部小麥的3/10,8臺(tái)大型收割機(jī)和10臺(tái)小型收割機(jī)在一天內(nèi)恰好可收完全部小麥。如果單獨(dú)用大型收割機(jī)或單獨(dú)用小型收割機(jī)進(jìn)行比較,要在一天內(nèi)收完小麥,小型收割機(jī)要比大型收割機(jī)多用多少臺(tái)?()A.8B.10C.18D.20四、判斷推理66.甜檸檬效應(yīng),是指在挫折心理學(xué)中。人們把個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)。為了沖淡自己內(nèi)心的不安。就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值,從而達(dá)到了心理平衡、心安理得的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于甜檸檬效應(yīng)的是:A、某生考不上大學(xué)而考上中專。就說考上中專更好。學(xué)習(xí)年限短又花費(fèi)低.可以早參加工作早掙錢B、小王最近在追一女生。遭到該女生拒絕后。就開始到處說這個(gè)女生丑、人品不好等C、有的女子嫁個(gè)木訥寡言的丈夫,卻說“這才可靠呢!”D、約翰擅長(zhǎng)編制軟件,但新開發(fā)項(xiàng)目中沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重視,心想:不讓我干正好,用不著加班加點(diǎn).可以輔導(dǎo)我那上初中的兒子67.科學(xué)家們認(rèn)為,夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著,這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí),做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康,而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A、根據(jù)問卷分析,長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng),在休息后有一半人仍會(huì)感到疲倦B、實(shí)驗(yàn)中,研究人員在睡眠者出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí),就立即將其阻斷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試的血壓和體溫明顯增高C、研究中,夢(mèng)境被打擾的被試在醒來(lái)后顯得焦慮不安,容易緊張,并出現(xiàn)記憶的短期障礙D、調(diào)查顯示,能完整講述夢(mèng)境的被試相比遺忘夢(mèng)境者,在工作中更能快速集中注意力,從而工作效率更高68.《史記》:魯迅:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷()A、《人間詞話》:王國(guó)維:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴B、《行路難》:李白:筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神C、C《紅樓夢(mèng)》:曹雪芹:字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常D、《三國(guó)演義》:蔣大器:文不甚深,言不甚俗69.藝術(shù):豫劇:美感A、走獸:熊貓:珍貴B、人才:研究生:驕傲C、娛樂:游戲:愉悅D、住房:復(fù)式房:歸屬70.偵查:調(diào)查:證據(jù)A、物理:化學(xué):實(shí)驗(yàn)B、醫(yī)生:手術(shù):病人C、疾病:西藥:中藥D、烹飪:烹調(diào):川菜71.蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過程中會(huì)吸熱,從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中,團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似,當(dāng)價(jià)值較高的成員離開社團(tuán)后,社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義,下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是()。A、某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開學(xué)校后,該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次B、某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世,大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣C、某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司,使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻D、某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少,影評(píng)質(zhì)量較高,后來(lái)有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng),使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降72.2011年5月,江蘇省很多瓜農(nóng)發(fā)現(xiàn)許多西瓜尚未成熟就競(jìng)相炸裂開來(lái),有媒體稱該現(xiàn)象與瓜農(nóng)使用“膨大劑”有關(guān),許多購(gòu)買者擔(dān)心其會(huì)對(duì)身體造成不利影響,導(dǎo)致西瓜的整體銷量受到影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能削弱上述推論?A、美國(guó)、日本等許多發(fā)達(dá)國(guó)家將膨大劑列入不需要進(jìn)行毒性管理物質(zhì)清單,其殘留不需要制定安全限量標(biāo)準(zhǔn)B、此次出現(xiàn)“裂瓜”的西瓜品種名稱叫“日本全能冠軍”,去年剛在當(dāng)?shù)匾M(jìn)推廣.其特點(diǎn)就是皮薄、易裂C、20世紀(jì)80年代末,我國(guó)從日本引進(jìn)這種膨大劑,直到現(xiàn)在一直沿用,許多瓜農(nóng)紛紛使用D、今年春天以來(lái),江蘇干旱較重,在出現(xiàn)“裂瓜”的前后幾天,恰逢當(dāng)?shù)叵铝舜笥辏诘屯莸?、水量多的地方,西瓜過度吸收水分出現(xiàn)“裂瓜”的情況比較多73.哈爾濱人都是北方人,有些哈爾濱人不是工人。如果上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定是真的?A、有些北方人是工人B、有些北方人不是工人C、有些工人是北方人D、有些工人不是北方人74.公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的過程中可以作出一定行為、要求他人作出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據(jù)以上定義,下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是()。A、公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)B、公務(wù)員獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待C、公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件D、公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議75.如果有誰(shuí)不支持這個(gè)郊游計(jì)劃,那么或者是他對(duì)郊游的地點(diǎn)不感興趣.或者是他的時(shí)間安排不開。如果上述斷定為真。則下面()也一定為真。Ⅰ.支持這個(gè)郊游計(jì)劃的人.一定既對(duì)郊游的地點(diǎn)感興趣.又時(shí)間安排得開Ⅱ.一個(gè)時(shí)間安排得開并且對(duì)郊游的地點(diǎn)感興趣的人.一定支持這個(gè)郊游計(jì)劃Ⅲ.一個(gè)時(shí)間安排得開但對(duì)郊游的地點(diǎn)不感興趣的人.一定不支持這個(gè)郊游計(jì)劃ⅠⅠ和ⅡⅡⅡ和ⅢA、ⅠB、Ⅰ和ⅡC、ⅡD、Ⅱ和Ⅲ76.錦上添花:雪上加霜()A、美不勝收:目不暇接B、耀武揚(yáng)威:棄甲曳兵C、水滴石穿:磨杵成針D、雨后春筍:每況愈下77.大多數(shù)喝酒過量的人都會(huì)感到頭疼,所以如果小王不喝酒過量,他可能不會(huì)頭疼。上述推理與下列哪項(xiàng)相似?A、大多數(shù)灰狗都很容易訓(xùn)練,所以小王訓(xùn)練他新買的那條狗肯定沒問題B、大多數(shù)國(guó)產(chǎn)車的質(zhì)量都很差,這輛車的質(zhì)量好,所以它可能不是國(guó)產(chǎn)的C、大多數(shù)名演員表演的都很好,因?yàn)槔细卟皇敲輪T,所以他可能演的不好D、大多數(shù)工程師都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了很多年,所以老劉可能是一個(gè)工程師,因?yàn)樗趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了很多年78.修一條公路,假設(shè)每人每天的工作效率相同,計(jì)劃180名工人1年完成,工作4個(gè)月后,因特殊情況,要求提前2個(gè)月完成任務(wù),則需要增加工人多少名()A.50B.65C.70D.6079.上課:起立:?jiǎn)柡肁、見面:打招呼:握手B、考試:進(jìn)場(chǎng):發(fā)卷C、圖書:校對(duì):印刷D、上班:考勤:簽到80.易貨貿(mào)易是指在換貨的基礎(chǔ)上,把等值的出口貨物和進(jìn)口貨物直接結(jié)合起來(lái)的貿(mào)易方式。易貨貿(mào)易往往是一次性行為買賣過程同時(shí)發(fā)生大致同時(shí)結(jié)束。根據(jù)上述定義,下列屬于易貨貿(mào)易的是:A、改革開放初,中國(guó)與錫蘭從各自的需要出發(fā),簽訂的以大米換橡膠為主要內(nèi)容的政府貿(mào)易協(xié)定B、匯源集團(tuán)創(chuàng)立之初曾與德國(guó)客商簽訂合同,引進(jìn)德國(guó)設(shè)備,在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)濃縮果汁.條件是分5年將產(chǎn)品返銷給德方.抵還設(shè)備貨款C、百事可樂公司與雅虎公司曾進(jìn)行合作,百事可樂公司在飲料瓶上印有雅虎標(biāo)志.而雅虎公司則專門為百事可樂公司新開一個(gè)網(wǎng)站,以促銷百事可樂公司的產(chǎn)品D、甲外企與乙公司達(dá)成協(xié)議,由甲外企提供原料、設(shè)備,乙公司負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行加工生產(chǎn),產(chǎn)品歸甲外企所有,乙公司作為該產(chǎn)品在中國(guó)的銷售代理.銷售所得歸乙公司所有.用來(lái)抵還加工費(fèi)用81.油畫:盆栽:藝術(shù)品()A、動(dòng)詞:名詞:實(shí)詞B、引擎:輪胎:汽車C、手機(jī):電話:座機(jī)D、籃球:足球:乒乓球82.思維破裂指概念之間聯(lián)想的斷裂.建立聯(lián)想的各種概念內(nèi)容之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系。表現(xiàn)為患者的言語(yǔ)或書寫內(nèi)容有結(jié)構(gòu)完整的句子。但各句含義互不相關(guān),變成語(yǔ)句堆積,整段內(nèi)容令人不能理解。根據(jù)上述定義。下列不屬于思維破裂的是:A、問:“你在哪里工作?”答:“這是多余的問題,衛(wèi)星照在太陽(yáng)上,陽(yáng)光反射到玻璃上,跟著我不能解決任何問題.馬馬虎虎.搗搗漿糊?!盉、問:“你近來(lái)好嗎?”答:“我不是壞人,家中沒有房產(chǎn),計(jì)算機(jī)病毒是誰(shuí)搗的鬼,我想回家。”C、問:“你們工廠幾點(diǎn)上班?”答:“我每天七點(diǎn)起床,洗臉,漱口。洗完臉后才去食堂吃飯,人很多,要排隊(duì),我每天吃一大碗稀飯、兩個(gè)饅頭、一份咸菜,工人常常吃完飯打乒乓球。我不會(huì)打,所以吃完飯就上班了,不到八點(diǎn)就開始工作……”D、問:“你叫什么名字啊?”答:“你上課水流嘩嘩的響,人民都興高采烈。我的眼睛不好,可能是感染。有兩個(gè)問題我不懂,我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),但手指甲不好……”83.()對(duì)于孩子相當(dāng)于()對(duì)于員工A、教育培訓(xùn)B、家長(zhǎng)工廠C、學(xué)校管理D、老師公司84.3D:電影A、液晶:電視劇B、DV:數(shù)碼攝像機(jī)C、刻錄:光盤D、3G:手機(jī)85.()對(duì)于功能相當(dāng)于電燈對(duì)于()A、臺(tái)燈、黑暗B、明亮、手電筒C、物品、照明D、功用、電視86.翻譯:溝通()A、生?。鹤≡築、跑車:兜風(fēng)C、律師:法律D、炒作。出名87.如果選購(gòu)了股票,則不能投資期貨;只有投資期貨,才能投資郵票;或者投資郵票,或者投資外匯;但是最近投資外匯風(fēng)險(xiǎn)太大,不能操作。據(jù)此,可以推出()。A、選購(gòu)股票B、不選購(gòu)股票C、不投資郵票┠考試大^o^在線^*^考試中心┨D、不投資期貨88.角色沖突;當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或者同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí),由于不能勝任,造成不合適宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形不屬于角色沖突的一項(xiàng)是()。A、一些大一新生入學(xué)后,面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)。B、某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾,被公司提拔為銷售經(jīng)理,但是他感到力不從心。C、假期里,張某的妻子想讓他陪她出去旅游,而他的母親想讓他回家陪父母。D、在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里,某位老師既教數(shù)學(xué),又教語(yǔ)文,但是學(xué)生們的兩門功課成績(jī)都很好。89.生產(chǎn)力主要有三個(gè)要素:勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象(包括自然物經(jīng)勞動(dòng)加工后的原材料)。顯然,科學(xué)技術(shù)被勞動(dòng)者掌握,便成為勞動(dòng)的生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)物化為勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象,就成為物質(zhì)的生產(chǎn)力。因此可以得出的結(jié)論是()。A、科學(xué)技術(shù)可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力B、勞動(dòng)者的素質(zhì)是核心要素C、勞動(dòng)生產(chǎn)管理也是生產(chǎn)力D、生產(chǎn)勞動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)過程90.基因能控制生物的性狀,轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將一種生物的基因轉(zhuǎn)入另一種生物中,使被轉(zhuǎn)入基因的生物產(chǎn)生人類所需要的性狀。這種技術(shù)自產(chǎn)生之日起就備受爭(zhēng)議。公眾最關(guān)心轉(zhuǎn)基因食品的安全性:這類食品是否對(duì)人有毒?是否會(huì)引起過敏?一位專家斷言:轉(zhuǎn)基因食品是安全的,可放心食用。以下各項(xiàng)陳述都支持這位專家的斷言,除了:A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物抗雜草,所以無(wú)需使用含有致癌物質(zhì)的除草劑B、轉(zhuǎn)基因作物在全球大面積商業(yè)化種植13年來(lái),從未發(fā)生過安全性事故C、普通水稻的害蟲食用轉(zhuǎn)基因水稻后會(huì)中毒,所以種植轉(zhuǎn)基因水稻無(wú)需使用農(nóng)藥D、雜交育種產(chǎn)生的作物是安全的,用傳統(tǒng)方式對(duì)作物品種的雜交選育。實(shí)質(zhì)上也是轉(zhuǎn)基因91.成果:奮斗:共享A、戰(zhàn)果:戰(zhàn)斗:挑戰(zhàn)B、生物:養(yǎng)殖:成長(zhǎng)C、利益:買賣:分配D、藝術(shù):生活:品味92.蜘蛛:螃蟹A、青蛙:袋鼠B、蜻蜓:章魚C、螞蟻:蜈蚣D、蝸牛:海星93.普世價(jià)值之觀念,其實(shí)早已植根于中國(guó)古代“道通為一”、“天下大同”的思想之中,而在西學(xué)東漸之時(shí),普世價(jià)值之觀念亦早已隨風(fēng)而入。2010年的中國(guó)哲學(xué),出現(xiàn)了不少探討普世價(jià)值的文章,而這些探討普世價(jià)值的文章,頗多對(duì)普世價(jià)值的詰難。但是,國(guó)內(nèi)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值的探討,有意或無(wú)意地,都有著某種與權(quán)力合謀的傾向。這段文字意在說明()。A、普世價(jià)值是存在于中西方哲學(xué)界的一個(gè)共通的哲學(xué)命題B、2010年中國(guó)哲學(xué)關(guān)于普世價(jià)值的探討所存在的問題C、中國(guó)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值的探討著重于對(duì)普世價(jià)值的詰難D、中國(guó)哲學(xué)界對(duì)普世價(jià)值更多詰難的原因是對(duì)權(quán)力的屈從94.所有名詞都是實(shí)詞,動(dòng)詞不是名詞,所以動(dòng)詞不是實(shí)詞。以下哪項(xiàng)與上述推理在結(jié)構(gòu)上最為類似?A、凡細(xì)糧都不是高產(chǎn)作物。因?yàn)榉彩眍惗际歉弋a(chǎn)作物,凡細(xì)糧都不是薯類B、先進(jìn)學(xué)生都是遵守紀(jì)律的,有些先進(jìn)學(xué)生是大學(xué)生,所以大學(xué)生都是遵守紀(jì)律的C、鋁是金屬,又因?yàn)榻饘俣际菍?dǎo)電的,因此鋁是導(dǎo)電的D、虛詞不能獨(dú)立充當(dāng)語(yǔ)法成分,介詞是虛詞,所以介詞不能獨(dú)立充當(dāng)語(yǔ)法成分95.兒童心理失調(diào)是由嬰兒在分娩過程中受到的壓力而導(dǎo)致的。這一點(diǎn)已得到證實(shí)一人們發(fā)現(xiàn)母親分娩的時(shí)間和嬰兒出生后第一個(gè)月中啼哭的時(shí)間成正比的關(guān)系。下面哪項(xiàng)如果正確,最不能削弱作者的結(jié)論?()A、哭的時(shí)間和心理失調(diào)之間毫無(wú)關(guān)系B、嬰兒心理失調(diào)的行為跡象到其長(zhǎng)到三個(gè)月大時(shí)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)C、從嬰兒角度看,在很快的分娩中受到的壓力要大于緩慢的分娩D、分娩的時(shí)間的估算依據(jù)于產(chǎn)科醫(yī)生對(duì)分娩前陣痛時(shí)間的估算96.根據(jù)材料回答問題:2010年上半年,我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)用戶數(shù)規(guī)模達(dá)2.14億,市場(chǎng)收入規(guī)模達(dá)237億,其中通道費(fèi)(移動(dòng)流量費(fèi))占整體市場(chǎng)的59.1%,達(dá)140億元,其余為各項(xiàng)服務(wù)收入。我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)收入同比增長(zhǎng)率最低的年份是()。A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年97.名片效應(yīng),指在交際中,如果表明自己與對(duì)方的態(tài)度和價(jià)值觀相同,就會(huì)使對(duì)方感覺到你與他有更多的相似性。恰當(dāng)?shù)厥褂谩靶睦砻保梢员M快促成人際關(guān)系的建立。根據(jù)上述定義,下列不屬于名片效應(yīng)的是()。A、為了迎合大多數(shù)選民。他在選舉演講中批評(píng)現(xiàn)任政府的外交政策B、吳迪因?yàn)樾叛鲆了固m教,接到比別人多的來(lái)自穆斯林國(guó)家的訂單C、王蕾聲音甜美,外表出眾,口齒伶俐,能迅速和客戶們打成一片D、張三向局長(zhǎng)表明他也不同意王書記的觀點(diǎn),以此和局長(zhǎng)拉近關(guān)系98.人類的和平共處是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的理想,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,自1945年以來(lái),每天有12場(chǎng)戰(zhàn)斗在進(jìn)行,這包括大大小小的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑?()A、1945年以來(lái)至本世紀(jì),國(guó)與國(guó)之間在外交上都表現(xiàn)出極大的克制,邊境沖突也少有發(fā)生B、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)講究威懾而不是攻擊,比如愈演愈烈的核軍備競(jìng)賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)C、自從有人類以來(lái),人類為爭(zhēng)奪資源和領(lǐng)土的沖突一直都沒有停止D、20世紀(jì)60年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭(zhēng),而到80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)總共還不到10次99.與愛迪生、愛因斯坦等人的“發(fā)明”相較,喬布斯的創(chuàng)新做到了把別人“”的發(fā)明.在美學(xué)觀感與簡(jiǎn)約優(yōu)雅中不斷集成和升華,濃縮成人們生活的前沿產(chǎn)品。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、粗糙影響B(tài)、丑陋引領(lǐng)C、復(fù)雜主導(dǎo)D、抽象改變100.當(dāng)調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)本地的一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的主席多次夸大了他的慈善機(jī)構(gòu)所幫助過的人的數(shù)量時(shí),這位主席承認(rèn)了自己的欺詐行為。然而,調(diào)查人員卻認(rèn)為新聞媒體與這位主席一樣應(yīng)為夸大該慈善機(jī)構(gòu)的業(yè)績(jī)而受到指責(zé),因?yàn)樗麄儾坏煺娴亟邮芰诉@位主席告訴他們的數(shù)據(jù),而且還將這些數(shù)據(jù)作為事實(shí)進(jìn)行報(bào)道。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述調(diào)查人員的論證?()A、任何一個(gè)在慈善機(jī)構(gòu)工作的人都有義務(wù)誠(chéng)實(shí)地對(duì)待其組織的一切行為B、任何試圖有意掩蓋事實(shí)以幫助一個(gè)欺騙者進(jìn)行欺騙的人也是一個(gè)欺騙者C、任何事先沒有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查就將其作為事實(shí)進(jìn)行報(bào)道的人,在其報(bào)道被證明失真時(shí)同樣應(yīng)該與其他人一起對(duì)這種行為的后果負(fù)責(zé)D、任何為了自己的利益而惡意欺騙他人的人比為了一個(gè)正義的理由而善懣欺騙他人的人更應(yīng)該受到譴責(zé)
參考答案一、常識(shí)判斷1、答案A解析浪花主要是由泡沫和一些小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡i當(dāng)光線照在泡沫和水珠上時(shí),會(huì)在它們的表面發(fā)生反射和折射。又因泡沫和水珠的表面對(duì)各種顏色的光反射機(jī)會(huì)幾乎是均等的,不是選擇反射,所以在日光下浪花呈白色。故選A。2、答案A解析規(guī)范性公文標(biāo)題的時(shí)間是公文發(fā)布的時(shí)間。3、答案B解析溫家寶《關(guān)于發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的幾個(gè)問題》提出,要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,并指出,到2020年,要基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。故選B。4、答案A解析水的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān),氣壓越低沸點(diǎn)越低,氣壓越高沸點(diǎn)越高。高山上由于海拔高的緣故,氣壓比較低,因此水的沸點(diǎn)就低。高度在海平面附近時(shí),大氣壓強(qiáng)大約為101.3千帕,這時(shí),水的沸點(diǎn)為100℃。但是,如果到了高山,隨著高度的上升,大氣壓強(qiáng)就會(huì)慢慢變小,水的沸點(diǎn)也會(huì)隨著降低。也就意味著,在高山上,水在不到100℃的情況下就開始沸騰,因此食物很難熟。故選A。5、答案C解析《公務(wù)員法》第21條規(guī)定:“錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法?!盇項(xiàng)正確?!豆珓?wù)員法》第22條規(guī)定:“中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用,由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織,必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門組織?!盉項(xiàng)正確?!豆珓?wù)員法》第31條規(guī)定:“錄用特殊職位的公務(wù)員,經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),可以簡(jiǎn)化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤。《公務(wù)員法》第32條規(guī)定:新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。”D項(xiàng)正確。6、答案B解析加熱,一般只是改變化學(xué)反應(yīng)的速度,并不能說需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置,C項(xiàng)錯(cuò)誤。水力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程。D項(xiàng)錯(cuò)誤。中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根的結(jié)合,氫離子與氫氧根的能量和大于水的能量。所以,中和反應(yīng)都放熱,故本題正確答案為B。7、答案D解析8、答案C解析1872年底開業(yè)營(yíng)運(yùn)的上海輪船招商局,是近代第一家以西方股份制公司為學(xué)習(xí)對(duì)象,通過向民間發(fā)行股票“招商集股”,籌集資金進(jìn)而興辦的新型股份制企業(yè)。故本題選C。9、答案A,B,D解析科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和發(fā)展;是在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真總結(jié)我國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、深入分析我國(guó)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的;是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn);是推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針。10、答案B解析2011年7月胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話中指出,90年來(lái)黨的發(fā)展歷程告訴我們,來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。全黨同志必須牢記,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。11、答案A解析“結(jié)體”又稱“結(jié)字”,指每個(gè)字點(diǎn)劃間的安排與形勢(shì)的布置,不合語(yǔ)境,排除B、C兩項(xiàng)?!盎仨憽庇谢芈暋⒎错懼?,與前文所表達(dá)的中國(guó)傳統(tǒng)思想的現(xiàn)代展現(xiàn)呼應(yīng)。故A為正確答案。12、答案B解析“連中三元”一詞來(lái)源于中國(guó)古代的科舉考試制度,這里的“三元”指解元、會(huì)元、狀元。A項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)文化把五行、五色、五方位甚至五味、五臟等一一對(duì)應(yīng),紅色對(duì)應(yīng)的方位應(yīng)是南。B項(xiàng)正確?!抖氖贰肥侵笍摹妒酚洝返健睹魇贰返亩牟考o(jì)傳體史書,編定于清代乾隆年間。記載了從黃帝到明末共四千余年的史事,被稱為“正史”?!抖氖贰分?,只有《史記》是通史,其他都是斷代史。C項(xiàng)錯(cuò)誤。椿萱是父母的代稱,萱堂是對(duì)他人母親的雅稱。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、答案B解析A項(xiàng),確保18億畝耕地紅線,是確保我國(guó)糧食安全的一大前提條件,耕地作為糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ),是不應(yīng)該被忽略的。一國(guó)的糧食安全不應(yīng)該建立在國(guó)際市場(chǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)說法過于片面,保障國(guó)家糧食安全,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品供給是我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的首要目標(biāo)和重要任務(wù)。故選B。14、答案A解析我國(guó)民族自治區(qū)和特別行政區(qū)的主要共同點(diǎn)為:(1)從它們與國(guó)家的關(guān)系看:我國(guó)是實(shí)行單一制的國(guó)家.民族自治區(qū)與特別行政區(qū)都是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域.它們和國(guó)家的關(guān)系是地方和中央的關(guān)系;(2)從自治權(quán)的角度看:民族自治權(quán)與特別行政區(qū)有別于其他的省和直轄市,它們都是中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下享有自治權(quán)的地方行政區(qū)域,但這種自治權(quán)并非“完全自治”,而是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的前提下行使自治。故選A。15、答案A解析解析:“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動(dòng)形式。16、答案B解析根據(jù)《行政處罰法》,選項(xiàng)B符合第51條中“當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的,作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取下列措施:到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款?!?,當(dāng)選;對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰,而如果其他法律規(guī)范規(guī)定了其它形式的處罰,則可以作出相應(yīng)的處罰,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù),對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持;當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。正確答案為B項(xiàng)。17、答案D解析課程是指學(xué)生沿著學(xué)習(xí)的“跑道”進(jìn)行學(xué)習(xí),把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)、始于英國(guó)教育家斯賓塞,作為教育科學(xué)的主要倡導(dǎo)者,他把課程解釋為教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)的組織。18、答案C解析地震烈度是衡量地震影響和破壞程度的一把“尺子”,簡(jiǎn)稱烈度。一次地震后,一個(gè)地區(qū)的地震烈度會(huì)受到震級(jí)、震中距、震源深度、地質(zhì)構(gòu)造、人的感覺和建筑物構(gòu)造等多種因素的影響,因此地震烈度與震中距沒有完全的相關(guān)性。19、答案D解析《行政強(qiáng)制法》第9條規(guī)定,行政強(qiáng)制措施的種類:(一)限制公民人身自由;(二)查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(三)扣押財(cái)物;(四)凍結(jié)存款、匯款;(五)其他行政強(qiáng)制措施。20、答案B解析張騫出使西域以及衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴都發(fā)生在西漢漢武帝時(shí)期,A、D兩項(xiàng)可以排除。王昭君遠(yuǎn)嫁呼韓邪單于則發(fā)生在西漢漢元帝時(shí)期,C項(xiàng)排除。B項(xiàng)倭奴國(guó)奉貢朝賀發(fā)生在東漢光武帝時(shí)期,故本題正確答案為B項(xiàng)。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)21、答案B解析本題的提問方式是“這段文字想要說明的問題是”,考生需要明確這是一道典型的文意推斷題。文段首先講述了一個(gè)使人感到吃驚的事實(shí),即世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度以及其他商品價(jià)格的增長(zhǎng)速度。接著引入主題,盡管如此,今天在全世界仍有很多人口得不到充足的糧食。通過強(qiáng)烈的對(duì)比,揭示了問題的嚴(yán)峻程度。22、答案A解析文段首先指出“教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象”,接著通過一些教師群體的健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證,容易成為教育體制弊端的替罪羊。應(yīng)試教育會(huì)造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù),甚至造成精神人格的“分裂”來(lái)說明教師的權(quán)利沒有得到很好的保護(hù).即A項(xiàng)。23、答案C解析削弱反駁型題目。題干得到“該校文科專業(yè)的女生比男生優(yōu)秀”的論據(jù)是:推免文科學(xué)生中女生占70%,該論據(jù)忽略了該校文科男女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例。C項(xiàng)指出該校文科學(xué)生中,男生占總?cè)藬?shù)的30%以下,推免男生30%,高于男生人數(shù)比例,因此男生比女生優(yōu)秀,直接駁倒題干結(jié)論。其他選項(xiàng)中數(shù)據(jù)無(wú)法反駁題干結(jié)論。故選C。24、答案D解析“向往”因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。根據(jù)題意,九州學(xué)子面壁十年,生活清苦,非常向往京都的繁華,所以第一個(gè)空填“向往”。“凝入”表明聚集,集中的過程更加細(xì)致、耐人尋味。25、答案C解析“根據(jù)文中“世界上還有另一種對(duì)待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對(duì)生活的虔城與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神,一種民族情感與精神的載體。人們知道,在當(dāng)今這樣做何其困難”可知C項(xiàng)表述正確。故本題選C。作者譴責(zé)了民間藝術(shù)的商品化,所以排除A、B兩項(xiàng)。作者呼吁“普查與記錄”的工作人員而不是傳承者應(yīng)重視民間藝術(shù)充滿情感的美,排除D項(xiàng)。故選C。26、答案D解析從第二空人手,由文段中表轉(zhuǎn)折的插入語(yǔ)“事實(shí)上”可知,該空所填詞語(yǔ)表達(dá)的意思應(yīng)能體現(xiàn)出“少”的意思,故可先排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“稀缺”的適用對(duì)象一般為“資源”,B項(xiàng)“稀少”的適用對(duì)象通常為“物”.故排除:因此,本題的正確答案為D。27、答案D解析D項(xiàng)指代不明,“自己”既可以指代李俊杰,也可以指代張教授。故選D。28、答案D解析空格處應(yīng)當(dāng)填入兩個(gè)動(dòng)詞,分別接“能力”和“需求”作為賓語(yǔ),“擴(kuò)大”“維護(hù)”“提高”與“能力”搭配均不合規(guī)范,“擴(kuò)大”的是“規(guī)?!保熬S護(hù)”的是“權(quán)益”,“提高”的是“水平”,應(yīng)是“增強(qiáng)”“能力”;又根據(jù)“唯市場(chǎng)是從”,后一個(gè)空格處應(yīng)填入“迎合”,因此本題應(yīng)當(dāng)選擇D。29、答案C解析文段首先給出了壓力測(cè)試的定義,然后說明了什么是銀行壓力測(cè)試。文段中壓力測(cè)試針對(duì)的都是金融方面的.A項(xiàng)擴(kuò)大了范圍。B項(xiàng)“定量分析法”在原文中沒有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。由銀行壓力測(cè)試的定義可知,C項(xiàng)正確。D項(xiàng)屬于過度推斷,原文只說了能分析其負(fù)面影響,并沒有說能有效避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊。故本題正確答案為C。30、答案C解析本題可從第二空入手,與之前的“股市大漲”相對(duì),這里所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有股市大跌之意。哀鴻遍野:比喻到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民?,F(xiàn)在也常用來(lái)形容市場(chǎng)遭受打擊后大面積虧損的慘象。如股市、家電行業(yè)等。恰合句意,故本題答案為C。31、答案C解析從眾行為的定義要點(diǎn)是:①個(gè)人在社會(huì)群體的壓力下;②放棄自己的意見,采取與大多數(shù)人一致的行為。A項(xiàng)是必須遵守計(jì)劃生育政策,不符合①;B項(xiàng)是孩子對(duì)父母的服從,不符合①②;D項(xiàng)是迷戀歌星的行為,也不符合①②。C項(xiàng)符合定義。故答案選C。32、答案A解析這段文字的意思是我們應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心生活,擁有堅(jiān)實(shí)的自我,這樣才不會(huì)迷失在外面的世界,永遠(yuǎn)都能找到回家的路。A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)的“不要太過執(zhí)著”文段中沒有體現(xiàn),排除。文段中的“密友”是一種比喻,指的還是自己,而不是現(xiàn)實(shí)中的密友,排除C。D項(xiàng)中的“一心一意走其中一條路”是“只知死死盯著外部生活的人”的做法。不是作者提倡的做法。故本題答案選A。33、答案B解析本段結(jié)構(gòu)清楚,前面論述“神農(nóng)嘗百草”例證,都是對(duì)我國(guó)醫(yī)德思想的起源的闡釋。A項(xiàng)概念有些擴(kuò)大,偏離主題,作者主要是圍繞醫(yī)者的行為來(lái)說的。C、D兩項(xiàng)以偏概全,所以排除。故選B。34、答案C解析根據(jù)句式的一致性原則解題。此題的關(guān)鍵是各分句的結(jié)構(gòu)一致問題。語(yǔ)段在內(nèi)容上表現(xiàn)的是一種動(dòng)態(tài)的情景.要抓住這一點(diǎn)分析和辨別。故本題答案為C。35、答案D解析文段通過學(xué)術(shù)期刊缺少爭(zhēng)鳴的現(xiàn)狀,傳達(dá)了只有通過爭(zhēng)鳴與批評(píng),才能推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步的觀點(diǎn),并且通過“改變‘文責(zé)自負(fù)’的狹隘理解”及整個(gè)文段可知,作者意在強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊要負(fù)起學(xué)術(shù)批評(píng)的責(zé)任,D項(xiàng)符合;A項(xiàng)中的“引導(dǎo)功能”和C項(xiàng)的“學(xué)術(shù)傳播與交流”等內(nèi)容在文中沒有體現(xiàn),因此排除;B項(xiàng)沖的“文責(zé)自負(fù)”并不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),因此排除。本題答案為D。36、答案D解析文段由四個(gè)分句組成,根據(jù)前三個(gè)分旬的否定形式——“他們就沒有……”、“他們就不會(huì)……”、“他們就形同被宣布不配……”可知,橫線處也應(yīng)填一個(gè)類似的否定句,由此排除B、C。執(zhí)法不公對(duì)應(yīng)的不僅僅是公民的安全沒有保障的問題,排除A。D項(xiàng)符合句意,且類似前文“沒有武器”與“自衛(wèi)的武器”呼應(yīng),“不會(huì)有權(quán)利”與“合法的權(quán)利”呼應(yīng),D項(xiàng)“不會(huì)有公正”也與“公正審判”呼應(yīng),故本題答案為D。37、答案D解析38、答案D解析A項(xiàng)結(jié)構(gòu)殘缺,應(yīng)將“直接探測(cè)到的”中的“的”改為“了”。B項(xiàng)存在多處語(yǔ)?。骸傲值亍薄胺N植在”主謂搭配不當(dāng),應(yīng)將“種植”改為“分布”;成分贅余,“高速路或主干道的路邊”中,將“路邊”改為“旁邊”;成分殘缺,“揚(yáng)塵”后應(yīng)加“抑制”。C項(xiàng)不合邏輯,應(yīng)為“避免……再次發(fā)生”。本題答案為D。39、答案A解析對(duì)問題沒有確定答案、不知道該怎么辦才好,最貼切的是“無(wú)所適從”,與“時(shí)機(jī)”搭配最恰當(dāng)?shù)氖恰百O誤”。故選A。40、答案A解析仔細(xì)分析可知B、C、D三項(xiàng)是把材料的最后一句進(jìn)行了分解,表述都不全面,可排除。故選A。41、答案A解析由文段的關(guān)鍵信息“做事與想問題常執(zhí)于一端”可推斷,第二空應(yīng)填入與“執(zhí)于一端”意思相近的詞,第一空應(yīng)填入與“執(zhí)于一端”意思相反的詞,A項(xiàng)最符合文意?!爸杏埂敝复私游锊扇〔黄灰校{(diào)和折中的態(tài)度,恰與“執(zhí)于一端”相反。偏激:思想、主張、言論等過火,有失平允。故本題正確答案為A項(xiàng)。42、答案D解析文段主要描述了新.生代農(nóng)民工由于發(fā)展空間受限,換工作頻繁,直接導(dǎo)致了“用工荒”等社會(huì)問題,意在說明導(dǎo)致“用工荒”的原因。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)出二者的因果關(guān)系,排除;C項(xiàng)是對(duì)現(xiàn)象的陳述,不是文段意在說明的內(nèi)容,排除;比較B、D兩項(xiàng),D項(xiàng)提到了新生代農(nóng)民工的發(fā)展空間與“用工荒”等社會(huì)問題之間的關(guān)系,比B項(xiàng)表述更全面、深刻。故本題答案為D。43、答案C解析由題干“不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這些事”可知,這段文字意在告訴我們的是:我們面對(duì)問題的心情決定了事情的色彩,C項(xiàng)符合題意。44、答案B解析酒娘也叫酒釀、醪糟、酒糟、米酒、甜酒、甜米酒、糯米酒、江米酒、伏汁酒,是由糯米或者大米經(jīng)過酵母發(fā)酵而制成的一種風(fēng)味食品,其產(chǎn)熱量高,富含碳水化合物、蛋白質(zhì)、B族維生素、礦物質(zhì)等。45、答案A解析文中首先指出廠家認(rèn)為“這種產(chǎn)品的包裝是可以生物降解的”,但經(jīng)過研究人員的試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)“每個(gè)產(chǎn)品都不能降解,也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)”,所以廠家的說法有夸大之處。故選A。46、答案A解析“自知”是自我認(rèn)知的意思,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)不正確,文章主旨是想說明“自知”與“他知”的迥然不同.徐文長(zhǎng)的“怪”只是作為論證這一主旨的一個(gè)例子而存在的。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“徐文長(zhǎng)的字排第一,,是“自知”。D項(xiàng)中“并不奇怪”的說法也不正確,文段開頭即明確提出,“自知”與“他知”的不同是多種怪之中最突出的。故本題答案選A。47、答案C解析文段先后介紹的是:《左傳》中的“一鼓作氣”是說戰(zhàn)斗的;“士氣”的“氣”是指斗志;“浩然正氣”中的“氣”也是帶有戰(zhàn)斗性的;“義氣”、“正義感”、“正氣”與“浩然正氣”一脈相承。這些內(nèi)容的相同點(diǎn)是都具有戰(zhàn)斗性,由此可知,文段意在說明“氣是積極戰(zhàn)斗的”,故正確答案為C。48、答案D解析文中的第一句話“藝術(shù)反過來(lái)必然要影響生活”是作者的觀點(diǎn),下面用豐子愷先生所引哲語(yǔ)是為了證明作者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)正確。49、答案B解析這段文字主要談?wù)摿巳绾未龠M(jìn)文化發(fā)展的問題。先說要尊重規(guī)律,接著以國(guó)學(xué)復(fù)興為例,說明歷史上國(guó)學(xué)最繁榮的三個(gè)時(shí)期都是權(quán)威破碎、思想禁錮被打破的時(shí)段。最后得出結(jié)論,文化要繁榮和發(fā)展,必須給其創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。A項(xiàng)說要“尊重進(jìn)化規(guī)律”不是文段論述的重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“國(guó)學(xué)的復(fù)興”只是文段的一個(gè)例子,文段著重說的是“文化繁榮發(fā)展”的問題,排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,與文段強(qiáng)調(diào)的如何發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不符,可排除。本題的正確答案為B。50、答案A解析B項(xiàng)中的“我一定說服老師和你一起去”有歧義,可理解為“我和你一起去”也可理解為“老師和你一起去”。C項(xiàng)“傳統(tǒng)的滿堂灌”屬于教學(xué)方式,不是“教師角色”。D否定不當(dāng),“避免”與“不”雙重否定使句意變?yōu)榱丝隙āJ怪缓线壿?。故本題答案為A。三、數(shù)量關(guān)系51、答案B解析B。假設(shè)50題都答對(duì),應(yīng)得150分,現(xiàn)只得95分,少得55分,每答錯(cuò)一題少得4分,不答少得3分,55÷4=13…3,余數(shù)3正好有一題不答少得三分,所以最多13道答錯(cuò)。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。52、答案B解析中國(guó)扶貧開發(fā)政策有三個(gè)特征:堅(jiān)持開發(fā)式扶貧和社會(huì)保障相結(jié)合;堅(jiān)持專項(xiàng)扶貧和行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧相結(jié)合;堅(jiān)持外部支持與自力更生相結(jié)合。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,我國(guó)進(jìn)行扶貧開發(fā)的同時(shí),要注重環(huán)境的保護(hù),不能盲目開發(fā)資源。53、答案B解析本題屬于主旨概括題。文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開啟了中國(guó)陶器與西域的交流,后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過程中吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)主體“陶器”。C項(xiàng)未體現(xiàn)出“陶器”之外的另一核心要素“文化交流”。D項(xiàng)沒有體現(xiàn)“吸收”。..........則通過陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出..........,文章中本就強(qiáng)調(diào)了文化輸出啊,所以有文化交流是對(duì)的,因此,本題答案為B選項(xiàng)。54、答案B解析B。白色長(zhǎng)方體可以看做64個(gè)小正方體平鋪,由4個(gè)角,24個(gè)棱和36個(gè)中間面小正方體構(gòu)成,角上的4個(gè)小正方體有4個(gè)面被刷成了黑色,棱上的24個(gè)小正方體連續(xù)的3個(gè)面被刷成了黑色,中間的36個(gè)小正方體相對(duì)的2個(gè)面被刷成了黑色。拼成的大正方體有8個(gè)角,24個(gè)棱和24個(gè)單面的小正方體構(gòu)成,拼接時(shí)有4個(gè)角需用長(zhǎng)方體中間面上的小正方體來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充,每個(gè)角需要三個(gè)面是全黑色,但是補(bǔ)充的小正方體只有一個(gè)黑面,每個(gè)角缺兩個(gè)黑面,四個(gè)角就缺8個(gè)黑面,大正方體的表面積為4×4×6=96(平方厘米),大正方體的表面上共有96-8=88(平方厘米)是黑色的。因此B項(xiàng)當(dāng)選。55、答案D解析【解析】“掃黃打非”和科技下鄉(xiāng)都是為了培養(yǎng)先進(jìn)科學(xué)的意識(shí),摒除錯(cuò)誤的觀念,因?yàn)槔碚搶?duì)實(shí)踐有能動(dòng)的反作用,科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,錯(cuò)誤思想把實(shí)踐引向歧途。56、答案B解析第一空,“收集”指使聚集在一起?!八鸭钡教帉ふ?事物)并聚集在一起。由詞義可知,第一空應(yīng)該選擇“搜集”更恰當(dāng),故排除A、C兩項(xiàng)。第二空,“開拓”和“開創(chuàng)”用在第二空都能說通,故看第三空?!柏S富”和“發(fā)展”二者都可以修飾“我國(guó)的傳統(tǒng)文化”,但“發(fā)展”多是縱向上的,而“豐富”不僅是縱向的,而且包含橫向的。由文意可知,“豐富”比“發(fā)展”更恰當(dāng)。本題正確答案為B。57、答案D解析D。58、答案C解析C。兩兩相加得4,8,16,32,是等比數(shù)列,因此下一項(xiàng)是64,減去21得43。59、答案D解析D。由題意,欲使不能參加面試的人數(shù)至少,則參加的人數(shù)須盡可能多。即具有三種證書的人數(shù)為1人,故同時(shí)有兩種證書的人數(shù)至少為30+36+15=81人,能夠參加面試的總?cè)藬?shù)為1+81=82人,135-82=53人。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。60、答案B解析國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是一個(gè)地域概念,是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)(即一國(guó)或一地區(qū))在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(物品和勞務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值;國(guó)民生產(chǎn)總值則是一個(gè)國(guó)民概念,指某國(guó)國(guó)民所擁有的全部生產(chǎn)要素在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。所以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=國(guó)民生產(chǎn)總值-國(guó)外凈要素收入。61、答案C解析C。26-15=11;69-47=22;54-21=33;67-53=44;則答案為C。62、答案B解析B。第一天15點(diǎn)至第二天8點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)為17小時(shí),大于16小時(shí),低于20小時(shí),則費(fèi)用為5×5+5=30元;第二天8點(diǎn)至第三天8點(diǎn),時(shí)長(zhǎng)為24小時(shí),總費(fèi)用為6×5+5=35元;兩段時(shí)間的總費(fèi)用為30+35=65元,總時(shí)長(zhǎng)為41小時(shí),因?yàn)椴蛔?小時(shí)也按4小時(shí)計(jì)算,可知時(shí)間41-4<t≤41小時(shí),即37<t≤41小時(shí),故正確答案為B。63、答案B解析64、答案C解析A項(xiàng)不符合“埋藏于地下”,排除;B項(xiàng)1000年前的“石羊”、“石豬”具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值;D項(xiàng)“三根金條”屬于該戶人家,不符合“所有人不明”。只有C項(xiàng)符合埋藏物的概念。故選C。65、答案C解析C。先設(shè)工作總量為1,1臺(tái)大型收割機(jī)的效率為a,1臺(tái)小型收割機(jī)的效率為b,再根據(jù)公式和已知條件列方程組要想在一天內(nèi)收完小麥,需要大型收割機(jī)1÷(1/12)=12(臺(tái)),或小型收割機(jī)1÷(1/30)=30(臺(tái)),小型收割機(jī)比大型收割機(jī)多用30-12=18(臺(tái))。四、判斷推理66、答案B解析甜檸檬效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值。A、C、D三項(xiàng)都符合定義:B項(xiàng)“說女生丑、人品不好”是降低未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值,不符合定義。故答案選B。67、答案A解析本題屬于加強(qiáng)支持型,論點(diǎn)為:睡眠不會(huì)影響健康,反而會(huì)保護(hù)大腦健康,A項(xiàng)直接給出現(xiàn)象,長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人睡醒后仍然會(huì)感到疲憊,說明做夢(mèng)對(duì)健康有益。因此,本題選擇A選項(xiàng)。68、答案D解析“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是魯迅對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)?!拔牟簧跎?,言不甚俗”是蔣大器對(duì)《三國(guó)演義》的評(píng)價(jià)。故選D。69、答案C解析豫劇是一種藝術(shù)形式,藝術(shù)可以給人帶來(lái)美感;游戲是一種娛樂活動(dòng),娛樂可以給人帶來(lái)愉悅。70、答案D解析前兩個(gè)詞是近義詞,第三個(gè)詞是前兩個(gè)詞的可能得到的結(jié)果。符合條件的只有D項(xiàng)。71、答案A解析A項(xiàng)中,團(tuán)長(zhǎng)離開社團(tuán)后,該社團(tuán)再也沒有取得過好名次,說明該社團(tuán)的平均價(jià)值降低了,符合定義。B項(xiàng)只是歌迷的看法,并不能說明該演唱組合的價(jià)值真的降
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