第4課　漂亮的鞋（一）（教案）蘇少版美術六年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第4課漂亮的鞋（一）教案教學目標了解不同種類的鞋子及其特點；學習描繪立體形態(tài)的方法；提高學生觀察能力和繪畫技巧。教學重點描繪不同種類鞋的形態(tài)特點；刻畫鞋子的部件，體現(xiàn)立體感。教學難點如何準確描繪鞋子的形態(tài)；如何運用色彩和陰影體現(xiàn)鞋子的立體感。教學過程導入（5分鐘）與學生簡單討論日常生活中穿的鞋子，引起學生興趣；出示各種鞋子的圖片，讓學生嘗試辨認鞋子的名稱和種類。觀察示范（20分鐘）教師出示不同種類的鞋子實物，讓學生仔細觀察，辨認不同部位的名稱；教師示范如何描繪鞋子的形態(tài)，使用簡單的幾何圖形先畫一個基本的鞋型輪廓；通過線條補充鞋子的各個部分，體現(xiàn)立體感；在講解的過程中，教師讓學生把注意力放在如何準確觀察及描繪鞋子的形態(tài)。授課互動（30分鐘）讓學生試繪不同種類的鞋子，既有運動鞋、高跟鞋，也有靴子等各種類型；學生在繪制過程中，教師可以隨時對學生的基本畫法和技巧進行糾正和指導；描繪完成后，學生可以展示自己的作品，教師和同學們進行賞析和交流?？偨Y（5分鐘）教師提醒學生，繪畫和觀察要經常練習，學生要多觀察生活中各種不同的事物，積累觀察能力；教師提出下節(jié)課內容，并布置課后作業(yè)：完成繪畫作品的染色。課后作業(yè)完成本節(jié)課漂亮鞋子的染色；收集十張有關鞋子造型的圖片，準備下節(jié)課分享。教學效果學習情況本課讓學生了解了不同種類的鞋子，學會了準確描繪鞋子的方法，并運用色彩和陰影體現(xiàn)鞋子的立體感。在繪制鞋子時，學生可以觀察鞋子的線條、形態(tài)和部分，并在課堂上逐漸掌握了如何描繪鞋子的基本方法。教學問題本次教學中，有些學生還是沒有逐漸理解如何準確地描繪不同種類鞋子的形態(tài)，以及如何通過運用陰影和色彩體現(xiàn)鞋子的立體感。下一步工作針對教學問題，下面的課程，我們會在更細節(jié)的部分進行深入的講解，讓學生更加清晰地了解描繪不同種類鞋子的形態(tài)和細節(jié)。同時，我們會針對學生的具

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