高考英語答題注意事項課件

完形填空1先通讀全文，把握文章脈絡(luò)，避免先入為主。2試填選項。注意分辨文體，有助于我們對文段的理解。夾敘夾議類：注意看文章的點題（常位于文章結(jié)尾），應(yīng)注意首尾呼應(yīng)。議論類：注意每段話是否存在主旨句。(關(guān)注信號詞）從主旨句的走向去判斷選項。完形填空1先通讀全文，把握文章脈絡(luò)，避免先入為主。13時間允許（建議15分鐘內(nèi)完成）的話，應(yīng)做完后復(fù)查。特別建議——提前發(fā)卷的5分鐘拿來仔細(xì)閱讀完形填空——分值30=3篇閱讀3時間允許（建議15分鐘內(nèi)完成）的話，應(yīng)做完后復(fù)查。2語法填空從句（定語/狀語/名詞性從句）兩個句子的中間填連詞，要考慮第一個句子的最后一個單詞是否和第二個句子產(chǎn)生某種邏輯關(guān)系。Ididn’tvisitthefarmwherehewasborn.Ididn’tgountilthatspringwhenmyfatherretired.語法填空從句（定語/狀語/名詞性從句）3從句常見考點that:1定語從句中可指人指物（什么情況下只可用that）

2非限制性定語從句中不可用that3名詞性從句中不充當(dāng)任何成分定語從句中，介詞后只填which/whomThespeedatwhichlighttravelsis300,000kmpersecond.Whenwewillgodependsonwhattheweatherislike.從句常見考點that:1定語從句中可指人指物（什么情況下4關(guān)系詞名詞性從句定語從句從屬連詞that，whether,if關(guān)系代詞what,which,who,whom,whosewhatever,whichever,whoever,whomever

（主，賓，表）that,which,who,whom,whose,as（主，賓）關(guān)系副詞（狀語）when,where,why,how,whenever,wherever,howeverwhen,where,why關(guān)系詞名詞性從句定語從句從屬連詞that，whether,5名詞單復(fù)數(shù)/形容詞比較級最高級/冠詞的選擇詞形變化（否定，省略e，詞尾去y加ies，雙寫r結(jié)尾，prefer/refer)非謂語（todo目的狀語，-ing，-ed）虛擬語氣/介詞搭配/倒裝（否定詞so…that)名詞單復(fù)數(shù)/形容詞比較級最高級/冠詞的選擇6注意：語法填空中，不可能讓考生兩個空填同樣答案。但可能考同一個考點，比如兩個非謂語（-ed/-ing)做完仔細(xì)檢查首字母大寫。(大寫U)不要抄錯空格。如寫錯，劃掉時注意卷面整潔。高考英語答題注意事項ppt課件7閱讀理解先克服恐懼心理。閱讀理解沒那么可怕。題目——閱讀文章——完成題目。文體判斷對主旨題有非常大的幫助。細(xì)節(jié)題一般來講越是長得和原文像的就越不是正確的答案。常見迷惑選項有“顛倒黑白”，“年份/數(shù)字出錯”，“偷換概念”，“混淆事實與假想”，“改變措辭”。細(xì)節(jié)題的正確選項往往是用不同的詞匯解釋原文中的句子。閱讀理解先克服恐懼心理。閱讀理解沒那么可怕。8推斷題應(yīng)盡量往文章主題靠攏。詞義推斷題應(yīng)注意:1如果是生詞，則正確答案往往長得和原文出現(xiàn)的單詞不像。

2如果不是生詞，則要注意一詞多義，往往不是以我們常見的釋義出現(xiàn)。

spring推斷題應(yīng)盡量往文章主題靠攏。9基礎(chǔ)寫作先判斷應(yīng)怎么寫先翻譯要點，動腦筋想想語段之間的邏輯關(guān)系，判斷時態(tài)，再把要點用常見句型連接。句型使用越多，得分越多。規(guī)避翻譯難點，力爭不要犯低級語法錯誤。一定要寫好首句（字好看！無涂改！無語法錯誤?。┮痪涠ㄗ魑姆?jǐn)?shù)層！見字給分！基礎(chǔ)寫作先判斷應(yīng)怎么寫10任務(wù)型寫作Summary一定要注意時態(tài)人稱的轉(zhuǎn)變。沒有過渡銜接的文章不是好文章！沒有主旨句的段落會讓改卷老師痛恨你！首行空格。結(jié)構(gòu)清晰。字跡工整。卷面整潔。龍頭鳳尾豬肚！見字得分。不要出現(xiàn)真實校名，地區(qū)名稱。任務(wù)型寫作Summary一定要注意時態(tài)人稱的轉(zhuǎn)變。