2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)五篇匯編_第1頁(yè)
2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)五篇匯編_第2頁(yè)
2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)五篇匯編_第3頁(yè)
2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)五篇匯編_第4頁(yè)
2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)五篇匯編_第5頁(yè)
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2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)2023年我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案為依據(jù),認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):—■、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真抓好職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周二幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,并做好筆記。在理論學(xué)習(xí)中不斷的要求老師,要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,是違反法律法規(guī)的。除了進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。我園的教職工思想積極向上,整體思想素質(zhì)較好。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、幼兒園管理1、堅(jiān)持依法辦園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。放日等活動(dòng)。五、具體宣傳工作:.廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,積極宣傳各級(jí)學(xué)前教育政策,形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。.組織學(xué)習(xí)交流。通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。.開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀??傊?,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開(kāi)放日、“六一”文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國(guó)家、有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。四、教育教學(xué)幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有:向家長(zhǎng)信息宣傳育兒知識(shí)、家庭教育知識(shí)講座、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。五、宣傳具體工作:1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳省、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行具體宣傳。3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,我園組織開(kāi)展了幼兒園游行和文藝匯演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。本學(xué)期組織3次活動(dòng)開(kāi)放日,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念??傊?,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用標(biāo)語(yǔ)宣傳、下發(fā)資料、信息宣傳、家園欄目宣傳、校園廣播,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)部門文件的要求,我園積極采取措施,大力宣傳學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開(kāi)展匯報(bào)如下:一、建立組織,明確目的,責(zé)任到人成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)小組,組內(nèi)成員明確分工,并根據(jù)具體情況,劃分幾個(gè)階段的工作目標(biāo),明確探究教師應(yīng)該如何“給孩子適宜的愛(ài)”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲。這一指導(dǎo)性目標(biāo)。二、具體工作L制定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,要求學(xué)前、幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動(dòng)安排表,教師要寓教于樂(lè),引導(dǎo)學(xué)前幼兒自主游戲,交流、學(xué)習(xí)和探索,注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng),動(dòng)腦能力,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”的現(xiàn)象。2.以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)全體學(xué)前教師進(jìn)行了培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會(huì)文件精神,明確本次活動(dòng)的目的性。3?我園召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日,會(huì)上學(xué)習(xí)了《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》使家長(zhǎng)明確幼兒主要是培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力開(kāi)展孩子的智力,不能像小學(xué)學(xué)習(xí)a、0、e等識(shí)字,通過(guò)座談,活動(dòng)使家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前學(xué)前的教學(xué)活動(dòng)有了進(jìn)一步了解,也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害,以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規(guī)律。.加大宣傳力度學(xué)校利用現(xiàn)有媒體每周宣傳2次,注重培養(yǎng)幼兒能力、開(kāi)發(fā)智力等宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳,讓家長(zhǎng)明確本次活動(dòng)主題“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”懂得幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識(shí)。.結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開(kāi)展了一的活動(dòng),使我園兒童在歡樂(lè)中享受體育和藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)了學(xué)前幼兒的自理能力,又鍛煉體質(zhì)。同時(shí)又開(kāi)展了學(xué)生們幼兒繪畫(huà)活動(dòng),全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與,活動(dòng)分兩部分,一部分命題、另一部分自創(chuàng),雖然都是簡(jiǎn)筆畫(huà),但孩子畫(huà)得形象逼真。無(wú)論是文體活動(dòng)還是繪畫(huà)這都是我校都讓幼兒有參與的機(jī)會(huì)。四、今后努力方向.加大對(duì)師資培訓(xùn)力度要求部分教師積極轉(zhuǎn)崗盡快適應(yīng)當(dāng)今學(xué)前幼兒教育的需要。.鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動(dòng)成果,防止“小學(xué)化”現(xiàn)象反彈,讓“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”為主題活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去。.同家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合,繼續(xù)營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心,支持學(xué)前教育的大好面,努力提升我園教育水平。2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)《宣傳月工作方案》,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效?!?1)啟種1■宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。具體做了如下具體工作:1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我園進(jìn)一步了解和理解幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。本次宣傳月活動(dòng),我們通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭(zhēng)當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教。2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案2023年按照學(xué)前教育宣傳月相關(guān)要求,堅(jiān)持兒童為本,堅(jiān)持雙向銜接,堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn),堅(jiān)持規(guī)范管理,全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。建立幼小的幼小協(xié)同、家校共育機(jī)制,增強(qiáng)入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育的科學(xué)性和有效性,健全聯(lián)合教研制度,轉(zhuǎn)變幼兒園和小學(xué)教師及家長(zhǎng)的教育觀念與教育行為,基本形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)。一、宣傳主題傾聽(tīng)兒童,相伴成長(zhǎng)二、宣傳時(shí)間集中宣傳時(shí)間:2023年5月20日至6月20日可根據(jù)實(shí)際工作需要,延長(zhǎng)宣傳時(shí)間至2023年7月(暑假結(jié)束前)。三、宣傳內(nèi)容深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。自覺(jué)抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育思想,堅(jiān)決預(yù)防和糾正“小學(xué)化”教育傾向。四、活動(dòng)安排及形式(一)準(zhǔn)備階段(5月15日一5月20日)宣傳月活動(dòng)通知,按照宣傳月活動(dòng)通知,結(jié)合本園實(shí)際,制定本園宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。(二)實(shí)施階段(5月20日-6月20日)1.按照時(shí)間安排,組織實(shí)施區(qū)級(jí)宣傳月活動(dòng)。(1)舉辦一次戶外宣傳活動(dòng)。(2)在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師,積極開(kāi)發(fā)宣傳信息,制作宣傳單,開(kāi)展講座、咨詢、訪談活動(dòng)。(3)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等媒體,進(jìn)行廣泛宣傳。.要組織實(shí)施本園宣傳月活動(dòng)。(1)要充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),積極宣傳,通過(guò)經(jīng)典案例,剖析過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任給孩子帶來(lái)的危害,觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。(2)要繼續(xù)加強(qiáng)《指南》的宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法,更新教育觀念,建立對(duì)幼兒的合理期望,自覺(jué)抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育行為。.要開(kāi)展本園《指南》的分層培訓(xùn)工作。通過(guò)請(qǐng)專家講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,有計(jì)劃、有步驟的對(duì)全園教職工進(jìn)行培訓(xùn),做到有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)記錄,有培訓(xùn)感悟及培訓(xùn)效果分析,切保培訓(xùn)實(shí)效。.將宣傳月活動(dòng)與年檢工作相結(jié)合,在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織教師深入學(xué)習(xí)、觀摩。同時(shí)全面總結(jié)幼兒園年檢工作,肯定各園好的經(jīng)驗(yàn)和做法,指出存在問(wèn)題,以促進(jìn)幼兒園管理整體水平提升。(三)總結(jié)階段(6月21日—6月25日)要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展情況、落實(shí)措施及取得成效,并形成書(shū)面總結(jié)材料,報(bào)送。五、有關(guān)要求(-)高度重視,精心組織充分認(rèn)識(shí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,研究制定行之有效的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,做到組織到位、人員至I位、措施到位。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。(二)強(qiáng)化主題,科學(xué)規(guī)范要圍繞主題,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育方針,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。嚴(yán)防禁止單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。(三)創(chuàng)新形式,注重實(shí)效要因地制宜,精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、制作宣傳欄、為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子,給孩子適宜的愛(ài)。(四)其他說(shuō)明要重視材料收集整理工作,包括本園具體的活動(dòng)方案、活動(dòng)、宣傳單、活動(dòng)簽到表、活動(dòng)總結(jié)等材料的歸檔。2023年幼兒園學(xué)前教育宣傳月“傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)”主題工作總結(jié)2023年宣傳

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